MODUL PROGRAM GURU PEMBELAJAR PJOK SMP KELOMPOK KOMPETENSI PEDAGOGIK ‐ F
PPPPTK Penjas dan BK | 42
E. Rangkuman
Dalam proses pembelajaran di sekolah harus mengutamakan bahwa setiap kegiatan merupakan proses pembelajaran yang mengutamakan setting, pola
komunikasi formasi dan prinsip yang mendasari sebuah kegiatan itu bisa berjalan dengan semestinya
Setting pembelajaran Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan pada hakikatnya adalah mengatur proses pendidikan yang memanfaatkan
aktivitas fisik untuk menghasilkan perubahan holistik dalam kualitas individu, baik dalam hal fisik, mental, serta emosional.
Prinsip men-setting Kelas Pembelajaran adalah ada unsur Aksebilitas: peserta didik mudah menjangkau, sumber belajar yang tersedia. Mobilitas:
peserta didik mudah ke bagian lain dalam kelas. Interaksi: memudahkan interaksi antara guru dan peserta didik maupun antar peserta didik. Variasi
kerja peserta didik : memungkinkan peserta didik bekerjasama secara perorangan, berpasangan, atau kelompok. Berikut beberapa setting dalam
pembelajaran:
Komunikasi yang efektif penting diterapkan dalam interaksi dengan sesama. Komunikasi efektif diperlukan agar maksud dan tujuan yang sedang
dikomunikasikan dapat tersampaikan dengan baik dan tepat. Empat pola komunikasi biasa diterapkan manusia dalam proses interaksi, yaitu sebagai
berikut: Komunikasi Pasif
Passive Communication , Komunikasi Agresif
Aggressive Communication , Komunikasi Pasif-Agresif
Passive-Aggressive Communication
, Komunikasi Asertif Assertive Communication
.
F. Umpan Balik dan Tindak Lanjut
Setelah mempelajari materi kegiatan ini diharapkan saudara mampu: 1. Menerapkan seting pembelajaran PJOK.
2. Merancang pola pembelajaran PJOK 3. Menenerapkan pola-pola pembelajaran dalam PJOK
4. Untuk lebih mematangkan pemahaman saudara terhadap materi ini,
cabalah baca dan telaah kembali. Jika masih mendapat kesulitan saudara dapat berdiskusi dengan teman atau tutor.
PPPPTK Penjas dan BK | 43
5. Jika saudara telah menguasai materi ini dengan baik, carilah buku atau referensi lainnya untuk mengembangkan wawasan pengetahuan saudara.
G.
Kunci Jawaban
1. C 2. C
2. B 4. A
5. C
MODUL PROGRAM GURU PEMBELAJAR PJOK SMP KELOMPOK KOMPETENSI PEDAGOGIK ‐ F
PPPPTK Penjas dan BK | 44
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2: PENILAIAN 2
A. Tujuan
Kategori