5. Memfasilitasi peserta didik
melakukan kegiatan
yang menumbuhkan
kebanggan dan rasa percaya diri peserta
didik.
Konfirmasi
1. Guru memberikan
umpan balik
dan pengutan
dalam bentuk lisan, tulisan,
maupun hadiah
terhadap keberhasilan peserta didik.
2. Memberikan konfirmasi
hasil eksplorasi
dan elaborasi
peserta didik
melalui berbagai sumber.
3. Memfasilitasi peserta didik
melakukan refleksi
untuk memperoleh
pengalaman belajar
yang telah dilakukan. Penutup
1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan
hasil kegiatan dan memberikan evaluasi
kepada peserta didik. 2. Guru
memberikan tugas di rumah.
3. Guru mengakhiri
pertemuan dengan
25 menit Berpikir kritis
dan cermat
doa dan
salam penutup.
G. Sumber Belajar
1. Peserta didik: a. Buku IPA SMPMTs Kelas VIII
Saeful Karim, dkk. 2008. Belajar IPA: membuka cakrawala alam sekitar. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Moch. Agus Krisno, dkk. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
b. Buku referensi lain yang mendukung materi gaya.
H. Penilaian
Indikator Pencampaian
Kompetensensi Teknik
Penilaian Bentuk
Instrumen Instrumen Soal
1. Menjelaskan pengertian
resultan gaya. 2. Menentukan
resultan gaya
searah. 3. Menentukan
resultan gaya
yang berlawanan arah.
4. Menjelaskan pengertian
keseimbangan. 5. Menjelaskan
syarat terjadinya keseimbangan.
Tes Tulis Tes Uraian
1. Apa yang dimaksud dengan
resultan gaya?
2. Tiga orang
anak mendorong
sebuah meja dengan gaya
searah masing-
masing 20 N, 5 N, dan 3 N. Berapakah
resultan gaya kedua anak tersebut?
3. Dua buah
gaya masing-masing F1 =
17 N ke kiri dan F2 = 4
N ke
kanan. Tentukan besar dan
arah resultan gaya tersebut
4. Jelaskan apa yang dimaksud
dengan
MATRIKS PROGRAM KERJA PPLMAGANG III UNY TAHUN 2016
F0 1
Untuk Mahasiswa
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA SEKOLAH : SMP N 4 GAMPING
ALAMAT SEKOLAH : KALIMANJUNG, AMBARKETAWANG, GAMPING, SLEMAN
GURU PEMBIMBING : BADRUN, M. Pd.
WAKTU PELAKSANAAN PPL : 15 JULI - 15 SEPTEMBER
NAMA MAHASISWA : EKA SEPTIYANINGRUM
NIM : 13312241053
FAK JURPRODI : MIPA PEND. IPAPEND. IPA
DOSEN PEMBIMBING : WITA SETIANINGSIH, M.Pd.
NO. KEGIATAN PPL
JUMLAH JAM PER MINGGU KE- JUMLAH
JAM MARET
JUNI JULI
AGUSTUS SEPTEMBER
I IV
III IV
I II
III IV
V I
II
1. Penerjunan Mahasiswa PPL
2 2
2. Pembuatan Program PPL
a. Observasi 8
8 b. Menyusun Matrik Program PPL
3 3
3. Administrasi Pembelajaran
a. Daftar Hadir 1
1 b. Daftar nilai
1 1
4. Pembelajaran Kokurikuler Kegiatan Mengajar Terbimbing
