Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran
                                                                                Pertemuan ke-2 Alokasi waktu: 2 x 45 menit
Penutup -
Siswa dan
guru bersama-sama
menyimpulkan materi
akuntansi sebagai sistem informasi
- Siswa  mendengarkan  guru  dalam
menyampaikan rencana
pembelajaran    untuk  pertemuan berikutnya
- Siswa  diberikan  motivasi  belajar
oleh guru -
Guru  menutup  pelajaran  dengan berdoa  bersama  dan  mengucapkan
salam. + 15
menit disiplin, saling
menghargai, spiritual
Tahapan Kegiatan KEGIATAN PEMBELAJARAN
WAKTU Nilai Budaya
dan Karakter Pendahuluan
- Mengucapkan  salam  dan  berdoa
bersama -
Siswa  memperhatikan  guru  ketika memperkenalkan
diri dan
mempresensi siswa -
Siswa memperhatikan
guru menerangkan  tentang  kompetensi
dasar dan materi yang harus dikuasai +10
menit spiritual, disiplin
Kegiatan Inti Eksplorasi
-  Siswa mendengarkan
guru menjelaskan
materi tentang
akuntansi dan sistem informasi -  Siswa  memperhatikan  penjelasan
guru  mengenai  materi  akuntansi  dan +65
menit demokratis,
toleransi, kerja keras,
komunikatif, saling
menghargai
sistem informasi -  Siswa  dan  guru  berdiskusi    tentang
akuntansi dan sistem informasi Elaborasi
-  Siswa  membaca  buku  referensi tentang  akuntansi  sebagai  sistem
informasi, syarat-syarat
kualitas informasi
akuntansi, pemakai
informasi  akuntansi  internal  dan eksternal,
bidang-bidang dalam
akuntansi, bidang-bidang
profesi dalam  akuntansi,  prinsip  etika  yang
nyata  terjadi,  dan  kegunaan  SAK bagi akuntan yang disuruh oleh guru
-  Siswa  memperhatikan  guru  dalam menjelaskan
materi tentang
akuntansi  sebagai  sistem  informasi, syarat-syarat
kualitas informassi
akuntansi, pemakai
informasi akuntansi  internal  dan  eksternal,
bidang-bidang dalam
akuntansi, bidang-bidang
profesi dalam
akuntansi,  prinsip  etika  yang  nyata terjadi,  dan  kegunaan  SAK  bagi
akuntan -  Siswa  mengerjakan  soal  yang
diberikan oleh guru Konfirmasi
-  Siswa  menjawab  secara  bergantian soal  yang  diberikan  oleh  guru
tentang  materi  akuntansi  sebagai sistem informasi
-  Siswa  memperhatikan  guru  ketika