Indikator yang terdapat dalam aspek input antara lain 1 Ruang Kelas; 2 Laboratorium; 3 Alat dan Bahan; 4 Lapangan atau tempat latihan; 5
Fasilitas P3KUKS; 6 Guru Pembimbing. Evaluasi ekstrakurikuler yang ada di SMK Negeri 2 Wonosari ditinjau dari aspek input dengan responden
siswa. Jumlah responden siswa sebanyak 201 siswa dengan 16 pertanyaan. Berikut adalah hasil analisis data dari masing-masing ekstrakurikuler untuk
kategori input:
a. Bidang Olah Raga Bola
Ekstrakurikuler Bidang Olahraga Bola terdiri dari empat ekstrakurikuler yaitu Sepak Bola, Bola Voli, Bulutangkis, dan Bola Basket. Masing-masing
ekstrakurikuler dari bidang olahraga bola mempunyai nilai pencapaian yang berbeda dalam aspek masukan input. Hasil pencapaian aspek masukan
input dapat dilihat pada Tabel 11 dibawah ini, untuk perhitungan dapat dilihat pada Lampiran 7:
Tabel 11. Rangkuman Hasil Pencapaian Aspek Masukan Input untuk Bidang Olahraga Bola
Model visualisasi penyebaran skor dari Tabel 11 diatas dapat dilihat pada Gambar diagram batang dibawah ini:
Bidang Olah Raga Bola Kategori
Sangat Baik Baik
Cukup Kurang
Sepak Bola 0,00
56,20 43,80
0,00 Bola Voli
7,10 35,70
42,90 14,30
Bulu Tangkis 0,00
27,30 36,40
36,40 Bola Basket
9,10 18,20
63,60 9,10
Akumulasi
4,05 34,40
46,70 14,90
Gambar 13. Diagram Batang Kualitas Aspek Input Bidang Olah Raga Bola untuk Siswa
Berdasarkan Tabel 11 dan Gambar 13 diatas, dapat diperoleh hasil untuk ekstrakurikuler sepak bola sebagian 56,20 memiliki kualitas input
dengan kategori baik. Ekstrakurikuler bola voli sebagian kecil 42,90 memiliki kualitas input dengan kategori cukup. Ekstrakurikuler Bulutangkis
sebagian kecil 36,40 memiliki kualitas input dengan kategori cukup. Ekstrakurikuler bola basket sebagian 63,60 memiliki kualitas input
dengan kategori cukup. Nilai yang diperoleh dari seluruh responden untuk kualitas input secara keseluruhan terlihat pada Gambar 14.
Gambar 14. Diagram Batang Akumulasi Input Bidang Olah Raga Bola untuk Siswa
56.2 43.8
7.1 35.7
27.3 18.2
27.3 36.4
36.4
9.1 18.2
63.6
9.1 10
20 30
40 50
60 70
Sangat Baik Baik
Cukup Kurang
Sepak Bola Voli
Bulu Tangkis Basket
kualitas Frek
u e
n si
4.05 34.4
46.7
14.9 10
20 30
40 50
Sangat Baik Baik
Cukup Kurang
Kualitas Frek
u e
n si
Berdasarkan Gambar 14, terlihat bahwa secara akumulasi input bidang olah raga bola untuk siswa kategori yang paling dominan adalah cukup
dengan nilai 46,70, sehingga pencapaian input bidang olah raga bola adalah cukup.
b. Bidang Olah Raga Bela Diri
