37 instrumen serta penentuan kriteria subjek yang digunakan adalah siswa
46 siswa se Gugus VI Samigaluh. Siswa melakukan tes kreativitas dalam memainkan bola voli. Tes ini dilakukan selama dua kali untuk
menentukan reabilitas dengan teknik tes re-test tes ulang.
38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.
Hasil Penelitian
1. Deskripsi Lokasi Penelitian Penelitian ini dilakuan di wilayah gugus VI, Kecamatan Samigaluh,
Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta. Kecamatan Samigaluh merupakan salah satu Kecamatan di Kabupaten Kulon Progo
yang terletak di wilayah Kulon Progo bagian utara. Samigaluh merupakan daerah pegunungandengan perbatasan di sebelah barat Kabupaten
Magelang, sebelah timur Kecamatan Kalibawang, sebelah selatan kecamatan Girimulyo. Lokasi penelitian ini mengambil 6 SD di wilayah
Gugus VI kecamatan Samigaluh yang terdiri dari SD Kebonharjo, SD Banjarsari, SD Jomblangan, SD Balong I, SD Balong II, SD Bendo
Kecamatan Samigaluh Kulon Progo. 2. Deskripsi Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa putra kelas V di SD Keboharjo, SD Banjarsari, SD Jomblangan, SD Balong I, SD Balong II,
SD Bendo Kecamatan Samigaluh Kulon Progo. Untuk Uji Kejenuhan menggunakan siswa SD Kebonharjo yang berjumah 7 siswa, sedangkan
untuk uji kelayakan instrument menggunakan siswa SD Banjarsari, SD Jomblangan, SD Balong I, SD Balong II, SD Bendo kecamatan
Samigaluh Kulon Progo.
39 Untuk uji kejenuhan menggunakan siswa kelas V SD Kebonharjo yang
berjumlah 7 siswa. Sedangkan untuk uji kelayakan instrument menggunakan 46 siswa putra dengan rincian seperti tabel berikut ini:
Tabel 1. Rincian jumlah sampel No
Nama SD Jumlah Siswa
1 SD Banjarsari
6 2
SD Jomblangan 10
3 SD Balong I
4 4
SD Balong II 7
5 SD Bendo
19 Jumlah Total
46
3. Hasil Analisis Penelitian a. Hasil Uji Kejenuhan
Uji kejenuhan dimaksudkan untuk menentukan waktu tes lama menjalani tes. Untuk melakukan uji kejenuhan dalam penelitian ini
digunakan siswa putra kelas V dari SD Kebonharjo, Samigaluh yang berjumlah 7 siswa. Pelaksanaan uji kejenuhan dilakukan di lapangan
olahraga SD Kebonharjo. Agar pelaksanaan tes tidak dapat dilihat oleh siswa yang lain, maka siswa yang belum melakukan tes supaya tinggal
di ruang kelas dan tidak boleh keluar ruang sebelum dipanggil oleh guru. Tes ini dilakukan oleh peneliti dan dibantu oleh guru penjasorkes
dari SD Banjarsari. Pada tes kreativitas ini digunakan bola voli merek
