31 F =
S
C
S
G
F hitun� = , Untuk taraf kesalahan 5, F tabel = 2.70, maka ditemukan
F
ℎ
= . F
t
= . dapat diambil kesimpulannya linier. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 8 dan rangkuman keseluruan dapat dilihat pada Tabel 18.
Tabel 18. Hasil Uji Linieritas Sumber
Variasi dk
JK KT
F Total
N = 31 Σ � =
, Koefisien a
1 JK a =
197750.932 �
�
�
= 11.48428
Regresi b|a 1
JK b|a = 122.735 �
= JK b|a =122.735
Sisa N
– 2 = 29
JK S = 309.9292 �
�
= �
� − = 10.68721
Tuna Cocok K
– 2 = 18
JK TC = 242.646 �
�
=
� −
= 13.48033
�
�
�
�
= 2.20388
Galat N
– K = 11
JK G = 67.283 �
�
= �
� − = 6.116636
Kelompok
�
= Sugiyono, 2015: 266
D. Hasil Uji Regresi atau Uji Korelasi Data Penelititan Uji regresi atau uji korelasi digunakan untuk mengetahui, pengaruh satu
variabel terhadap variabel lain. Sumbangan �
variabel X kepada Y sebesar 0,25 dari korelasi
� = 0,500 sedangkan sumbangan dari variable yang lain yang tidak di teliti dalam penelitian ini adalah: 100-25 = 75. Rangkuman
selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 9 dan Tabel 26.
32
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Pada hasil penelitian ini, dapat ditarik kesimpulan tentang ada atau tidaknya pengaruh antara sarana prasarana bengkel terhadap prestasi belajar praktik siswa.
Hasil menunjukan sebagai berikut:
1. Nilai sarana prasarana bengkel rata-rata memiliki skor sebesar 80,68, yaitu den- gan kategori tergolong tinggi. Skor yang diperoleh ini menggambarkan bahwa
sarana prasarana bengkel permesinan di SMK N 2 Depok Sleman Yogyakarta baik. Nilai prestasi belajar rata-rata memiliki skor sebesar 79,87, yaitu kategori
tergolong sangat tinggi. Skor yang diperoleh ini menggambarkan bahwa prestasi belajar praktik permesinan siswa di SMK N 2 Depok Sleman Yogyakarta sangat
baik. 2. Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara prasarana bengkel dengan
prestasi belajar siswa kelas XI SMK Negeri 2 Depok Sleman Jurusan Teknik Me- sin.
3. Dengan demikian sarana bengkel dapat memberikan sumbangan sebesar 0,25 untuk prestasi belajar siswa persamaan garis regresi.
B. Implikasi
Dari hasil penelitian dapat di imlikasikan bahwa untuk meningkatkan prestasi belajar siswa agar sesuai dengan tuntutan dunia kerja kompeten maka sekolah
harus menyedikan sarana dan prasarana maksimal paling tidak memenuhi standar minimal yang telah di tentukan pemerinta.
C. Keterbatasan Penelitian
Keterbatasan dan kelemahan yang terdapat pada penelitian ini, yaitu teknik pengumpulan data dengan melalui angket yang memungkinkan terjadinya
ketidakjujuran responden saat mengisi.
