PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : MTs .........
Kelassemester : IX 1
Mata Pelajaran : BAHASA ARAB
Tahun Pelajaran : ....... ........
Nilai KKM :
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA PENENTUAN KKM
HASIL KKM DALAM ASPEK
KKM
K o
m p
le k
s it
a s
D a
y a
D u
k u
n g
In ta
k e
S is
w a
P e
n g
u a
s a
a n
K o
n s
e p
P e
n er
a p
a n
1. MENDENGARKANISTIMA’
Memahami wacana lisan melalui kegiatan mendengarkan berbentuk gagasan atau dialog sederhana tentang
ةينيد تابسانم
even-even keagamaan
1.1. Menemukan informasi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wa-cana lisan sederhana tentang
ةينيد تابسانم
dengan meng- gunakan fiil madhi
لعف ىضاملا
dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah
Melengkapi kalimat rumpang dengan kata yang tepat sesuai
dengan isi wacana lisan tentang acara perayaan
Menunjukkan kalimat yang sesuai dengan wacana lisan tentang
KKM MTs Mata Pelajaran Bahasa Arab 126
acara perayaan 1.2. Memberi-kan tang-gapan res-pons yang terdapat pa-da wacana
lisan atau dialog seder-hana tentang
ةينيد تابسانم
dengan menggunakan fiil madhi
لعف ىضاملا
dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah
Menjawab pertanyaan tentang kegiatan di bulan ramadhan
sesuai isi wacana lisan yang didengar
Mengungkapkan pokok pokok isi kandungan wacana lisan tentang kegiatan di bulan romadhan
1.3. Mengungkapkan kembali cerita yang telah didengar tentang
ةينيد تابسانم
dengan menggunakan fiil madhi
لعف ىضاملا
dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah
Menyebutkan kata kerja yang digunakan narasumber dalam bercerita
Menceritakan kembali kisah singkat yang telah didengar dari
narasumber
KKM SK 1 Jumlah SK 1 3 KD
2. BERBICARAKALAM
Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalaman serta informasi melalui kegiatan bercerita dan bertanya jawab tentang
ةينيد تابسانم
KKM MTs Mata Pelajaran Bahasa Arab 127
2.1
Menemukan infor-masi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana tentang
ةينيد تابسانم
dengan menggunakan fiil madhi
لعف ىضاملا
dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah
.
Melengkapi kalimat rumpang dengan kata yang tepat sesuai
dengan isi wacana lisan tentang acara perayaan
Menunjukkan kalimat yang sesuai dengan wacana lisan tentang acara perayaan
2.2
Memberikan tanggapan respons yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang
ةينيد تابسانم
dengan menggunakan fiil madhi
لعف ىضاملا
dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah
.
Menjawab pertanyaan tentang kegiatan di bulan ramadhan
sesuai isi wacana lisan yang didengar
Mengungkapkan pokok pokok isi kandungan wacana lisan tentang kegiatan di bulan romadhan.
2.3
Mengungkapkan kembali cerita yang telah didengar tentang
ةينيد تابسانم
dengan menggunakan fiil madhi
لعف ىضاملا
dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah
Menyebutkan kata kerja yang digunakan narasumber dalam bercerita
Menceritakan kembali kisah singkat yang telah didengar dari
narasumber dengan struktur kalimat yang menggunakan fill madhi
KKM MTs Mata Pelajaran Bahasa Arab 128
KKM SK 2 Jumlah SK 1 3 KD
3. MEMBACAQIRA’AH
