d. Menyenangi keindahan. e. Membiasakan hidup bersih, bugar dan sehat.
f. Memiliki rasa cinta dan bangga terhadap bangsa dan tanah air.
VI. ARAH BIMBINGAN DAN KONSELING
Kegiatan bimbingan dan konseling diarahkan kepada hal-hal pokok yang menyangkut perkembangan individu dalam kehidupan sehari-hari,
termasuk di dalamnya permasalahan yang dapat mereka alami. Tugas-tugas perkembangan siswa sekolah dasar meliputi :
a. Menanamkan da mengembangkan kebiasaan serta sikap dalam beriman, nertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
b. Mengembangkan ketrampilan dasar dalam membaca, menulis dan berhitung.
c. Mengembangkan konsep-konsep yang perlu dalam kehidupan sehari-hari. d. Belajar bergaul dan bekerja dengan kelompok sebaya.
e. Belajar menjadi pribadi yang mandiri. f. Mempelajari ketrampilan fisik sederhana yang diperlukan baik untuk
permainan maupun untuk kehidupan. g. Mengembangkan kata hati, moral dan nilai-nilai sebagai pedoman
perilaku. h. Membina hidup sehat untuk diri sendiri untuk lingkungan.
i. Belajar menjalankan peranan social sesuai dengan jenis kelaminnya. j. Mengembangkan sikap terhadap kelompok dan lembaga-lembaga social.
k. Mengembangkan pemahaman dan sikap awal untuk perncanaan masa depan.
VII. MATERI BIMBINGAN DAN KONSELING
a. Bimbingan Pribadi meliputi : 1. Penanaman sikap dan kebiasaan dalam beriman dan bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa. 2. Pengenalan dan pemahaman tentang kekuatan diri sendiri dan
penyalurannya untuk kegiatan-kegiatan yang kreatif dan produktif baik dalam kehidupan sehari-hari maupun perannya di masa depan.
3. Pengenalan dan pemahan tentang bakat dan minat pribadi serta penyaluran dan pengembangannya melauli kegiatan yang kreatif dan
produktif. 4. Pengenalan dan pemahaman tentang kelemahan diri sendiri dan
usaha-usaha penanggulangannya. 5. Pengembangan kemampuan mengambil keputusan sederhana dan
mengarahkan diri. 6. Perencanaan dan penyelenggaraan hidup sehat.
3
b. Bimbingan Sosial meliputi : 1. Pengembangan kemampuan berkomunikasi baiak melalui ragam lisan
maupun tulisan secara efektif. 2. Pengembangan kemampuan bertingkah laku dan berhubungan social
baik di rumah, di sekolah maupun di masyarakat dengan menjunjung tinggi tata karma, sopan santun dan nilai-nilai agama, adat istiadat
peraturan serta kebiasaan yang berlaku. 3. Pengembangan hubungan yang dinamis dan harmonis serta produktif
dengan teman sebaya. 4. Pengenalan dan pemahaman peraturan dan tuntutan sekolah, rumah
dan lingkungan serta kesadaran untuk melaksanakannya. c. Bimbingan Belajar meliputi :
1. Pengembangan sikap dan kebiasaan belajar untuk mencari informasi dari berbagai sumber balajar, bersikap kepada guru dan narasumber
lainnya, mengkuti pelajaran sehari-hari, mengerjakan tugas PR, mengembangkan ketrampilan belajar dan menjalani program
penilaian. 2. Pengembangan disiplin belajar dan berlatih, baik secara mandiri
maupun kelompok. 3. Pemantapan dan pengembangan penguasaan materi pelajaran.
4. Orientasi belajar untuk melanjutkan sekolah yang lebih tinggi. d. Bimbingan Karir meliputi :
1. Pengenalan awal terhadap dunia kerja dan usaha memperoleh penghasilan untuk memenuhi kebutuhan hidup.
2. Pengenalan, orientasi dan informasi karir pada umumnya secara sederhana.
3. Pengenalan dan pemahaman diri secara awal berkenaan dengan kecenderungan karir yang hendak dikembangkan.
4. Orientasi dan informasi sederhana terhadap pendidikan yang lebih tinggi, khususnya dalam kaitan dengan karir yang hendak
dikembangkan.
VIII. PELAKSANAAN KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Kategori