PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM SEKOLAH
Pemberdayaan Masyarakat
dalam Sekolah
Asep Suryana 2008
(Schooling ; Kelembagaan Sekolah)
Tumbuh
Fisik
Psikis
Sosial
Religi
Human Element &
Material Element
Berkembang
(Schooling ; Kelembagaan Sekolah)
UUSPN NO.2/89
UU No. 22/99
UU No. 32/2004
UU SISDIKNAS
NO. 20/03
Pengelolaan
Pendidikan (MBS)
Keterlibatan Masy.
Dlm Sekolah PP
NO. 39/92
PP ?
Kepmendikbud No.
0293/93-BP3
Kepmendiknas No.
044/02-KS/DP
Org & Manajemen,
Tujuan, Fungsi & Peran
BP3/KS/DP
Sosialisasi &
Desiminasi
Sosialisasi &
Desiminasi
Sekolah & Masyarakat
Kemampuan
Pengetahuan
Aspek
EKOSOSBUD
Biaya
Fasilitas
Siswa
Kurikulum
Ketenagaan
Kemampuan
Pengetahuan
Aspek
EKOSOSBUD
Membenahi :
Teknis & Manajerial
Kapasitas Organisasi
Kepastian Hukum
Kepercayaan Masyarakat
Pertanggungjawaban
Transfaransi dan SIM
Terbuka
Partisipasi
Partisipasi Aktif
Pendidikan
EMPOWERMENT
PENDEKATAN :
PEMBERDAYAAN
SEKOLAH
BY LAW
INFORMAL COMM
LANDASAN FILOSOFIS
TUGAS DAN FUNGSI SEKOLAH
MASYARAKAT
HUMAN
ELEMENT
SEKOLAH ; LINGKUNGAN SOSIAL DAN
BAGIAN DARI LINGKUNGAN
MATERIAL
ELEMENT
KELUARAN
SEKOLAH
BERKUALITAS
MASYARAKAT :
KEPALA SEKOLAH
HUMAN
ELEMENT
LEGISLATIF
GURU & TENAGA
KEPENDIDIKAN
SISWA
STAF SEKOLAH
EKSEKUTIF
TENAGA
PROFESIONAL
IDE, TENAGA,
HARAPAN
BIDANG GARAPAN :
KURIKULUM
SISWA
KETENAGAAN
BIAYA
FASILITAS
MUTU KELUARAN :
MATERIAL
ELEMENT
ISTE, BUILDING &
EQUIPMENT
FASILITAS SOSIAL
KEMASYARAKATAN,
KESEHATAN,
PEMERINTAHAN
LAINNYA
MILIK PRIBADI,
YAYASAN, & KLP
TERTENTU
FUNGSI SEKOLAH DALAM
MASYARAKAT
AGENT OF CHANGE
SELLECTING AGENCY
CLASS LEVELING AGENCY
ASSIMILATING AGENCY
AGENT OF PRESERVATION
Kerjasama :
Pengelolaan Sekolah
Advisory,
Supporting,
Controlling,
Mediator
Eksplorasi
Sumber
Daya (Material &
Human Element)
Pertanggungjawaban
Advisory Agency : memberi pertimbangan
dalam penentuan dan penetapan kebijakan.
Supporting Agency : mendukung kerjasama
sekolah dengan masyarakat
(finansial, pemikiran, maupun tenaga)
Controlling Agency : mengontrol kerjasama
sekolah dengan masyarakat
(transparansi & akuntabilitas)
Mediator : pemerintah, sekolah,
dan masyarakat
1. Menetapkan AD & ART;
2. Menetapkan Renstra;
3. Menetapkan Standar Pelayanan Sekolah;
4. Bentuk kesejahteraan personil;
5. Menetapkan RAPBS;
6. Mengkaji pertanggungjawaban
program sekolah & implementasinya;
7. Mengkaji kinerja sekolah;
8. Mendorong sekolah melakukan
internal monitoring (School Self-assessment);
9. Merekomendasikan kepala sekolah &
guru yg berprestasi (mutasi, promosi)
10. Menerima KS & guru yg promosi/mutasi.
11. Memberi rekomendasi bagi KS
& Guru yg melanggar etika profesional.
The Six types of Partnerships
Adopted by the Wisconsin Department of Public Instruction Families in Education Program from the
research of Dr. Joyce Epstein, John Hopkins University, Baltimore, MD.
Click on each of the elements below for more information.
WEWENANG PIMPINAN
IKUT
DELEGASI
KONSULTATIF
BERI
TAHU
JUAL
LUAS PARTISIPASI
RENDAH
SEDANG
TINGGI
Autokratik
Autokratik
Murah Hati
Konsultatif
Partisipasi
Demokratis
Konsesnsus
Bebas
-
-
Kreatif
Kreatif
Kreatif
Kreatif
dalam Sekolah
Asep Suryana 2008
(Schooling ; Kelembagaan Sekolah)
Tumbuh
Fisik
Psikis
Sosial
Religi
Human Element &
Material Element
Berkembang
(Schooling ; Kelembagaan Sekolah)
UUSPN NO.2/89
UU No. 22/99
UU No. 32/2004
UU SISDIKNAS
NO. 20/03
Pengelolaan
Pendidikan (MBS)
Keterlibatan Masy.
Dlm Sekolah PP
NO. 39/92
PP ?
Kepmendikbud No.
0293/93-BP3
Kepmendiknas No.
044/02-KS/DP
Org & Manajemen,
Tujuan, Fungsi & Peran
BP3/KS/DP
Sosialisasi &
Desiminasi
Sosialisasi &
Desiminasi
Sekolah & Masyarakat
Kemampuan
Pengetahuan
Aspek
EKOSOSBUD
Biaya
Fasilitas
Siswa
Kurikulum
Ketenagaan
Kemampuan
Pengetahuan
Aspek
EKOSOSBUD
Membenahi :
Teknis & Manajerial
Kapasitas Organisasi
Kepastian Hukum
Kepercayaan Masyarakat
Pertanggungjawaban
Transfaransi dan SIM
Terbuka
Partisipasi
Partisipasi Aktif
Pendidikan
EMPOWERMENT
PENDEKATAN :
PEMBERDAYAAN
SEKOLAH
BY LAW
INFORMAL COMM
LANDASAN FILOSOFIS
TUGAS DAN FUNGSI SEKOLAH
MASYARAKAT
HUMAN
ELEMENT
SEKOLAH ; LINGKUNGAN SOSIAL DAN
BAGIAN DARI LINGKUNGAN
MATERIAL
ELEMENT
KELUARAN
SEKOLAH
BERKUALITAS
MASYARAKAT :
KEPALA SEKOLAH
HUMAN
ELEMENT
LEGISLATIF
GURU & TENAGA
KEPENDIDIKAN
SISWA
STAF SEKOLAH
EKSEKUTIF
TENAGA
PROFESIONAL
IDE, TENAGA,
HARAPAN
BIDANG GARAPAN :
KURIKULUM
SISWA
KETENAGAAN
BIAYA
FASILITAS
MUTU KELUARAN :
MATERIAL
ELEMENT
ISTE, BUILDING &
EQUIPMENT
FASILITAS SOSIAL
KEMASYARAKATAN,
KESEHATAN,
PEMERINTAHAN
LAINNYA
MILIK PRIBADI,
YAYASAN, & KLP
TERTENTU
FUNGSI SEKOLAH DALAM
MASYARAKAT
AGENT OF CHANGE
SELLECTING AGENCY
CLASS LEVELING AGENCY
ASSIMILATING AGENCY
AGENT OF PRESERVATION
Kerjasama :
Pengelolaan Sekolah
Advisory,
Supporting,
Controlling,
Mediator
Eksplorasi
Sumber
Daya (Material &
Human Element)
Pertanggungjawaban
Advisory Agency : memberi pertimbangan
dalam penentuan dan penetapan kebijakan.
Supporting Agency : mendukung kerjasama
sekolah dengan masyarakat
(finansial, pemikiran, maupun tenaga)
Controlling Agency : mengontrol kerjasama
sekolah dengan masyarakat
(transparansi & akuntabilitas)
Mediator : pemerintah, sekolah,
dan masyarakat
1. Menetapkan AD & ART;
2. Menetapkan Renstra;
3. Menetapkan Standar Pelayanan Sekolah;
4. Bentuk kesejahteraan personil;
5. Menetapkan RAPBS;
6. Mengkaji pertanggungjawaban
program sekolah & implementasinya;
7. Mengkaji kinerja sekolah;
8. Mendorong sekolah melakukan
internal monitoring (School Self-assessment);
9. Merekomendasikan kepala sekolah &
guru yg berprestasi (mutasi, promosi)
10. Menerima KS & guru yg promosi/mutasi.
11. Memberi rekomendasi bagi KS
& Guru yg melanggar etika profesional.
The Six types of Partnerships
Adopted by the Wisconsin Department of Public Instruction Families in Education Program from the
research of Dr. Joyce Epstein, John Hopkins University, Baltimore, MD.
Click on each of the elements below for more information.
WEWENANG PIMPINAN
IKUT
DELEGASI
KONSULTATIF
BERI
TAHU
JUAL
LUAS PARTISIPASI
RENDAH
SEDANG
TINGGI
Autokratik
Autokratik
Murah Hati
Konsultatif
Partisipasi
Demokratis
Konsesnsus
Bebas
-
-
Kreatif
Kreatif
Kreatif
Kreatif