3 l.
Prediksi panen m.
Analisis teknik pembesaran ikan ramah lingkungan n.
Analisis analisa usaha pembesaran ikan o.
Rekayasa teknik pembesaran ikan tradisional, semi intensif, intensif
3. Waktu
Waktu yang diperlukan untuk mempelajari Teknik Pembesaran ikan kelas XI adalah seperti di bawah ini:
Kelas XI. Smester 1 = 20 Mg X 6 Jpmg = 120 JP. Smester 2 = 16 Mg X 6Jpmg = 96 JP.
B. PRASYARAT
Sebelum mempelajari buku teks ini dipersyaratkan telah tuntas mempelajari
Dasar Program Keahlian seperti di bawah ini:
1. Dasar-dasar Budidaya Perikanan
2. Pengelolaan Kualitas Air
3. Kesehatan Ikan
4. Produksi Pakan Alami
5. Produksi Pakan Buatan
6. Simulasi Digital.
C. PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU TEKS
1. Baca buku teks secara saksama
2. Pahami tujuan akhir pembelajaran dalam buku teks ini
3. Sediakan sarana dan prasarana yang dibutuhkan untuk melaksanakan buku
teks ini
4 4.
Baca lembar informasi dan dipahami 5.
Baca dan ikuti serta kerjakan lembar kerja siswatugas siswa 6.
Baca dan ikuti serta kerjakan lembar kerja praktikum siswa 7.
Baca dan jawablah lembar refleksi atau lembar evaluasi yang ada.
D. TUJUAN AKHIR PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari buku teks ini Peserta Didik agar mampu : 1.
Membesarkan ikan baik secara tradisional, semi-intensif dan instensif komoditas : kelompok cat fish, cyprinidae dan tilapia atau komoditas
disesuaikan dengan kondisi lingkungan dengan disediakan alat dan bahan yang dibutuhkan, dengan tingkat keberhasilan: Angka Kelangsungan Hidup
Sintasan 80, tumbuh sehat, tidak terserang penyakit serta Peserta Didik memiliki
portofoliodokumentasi yang
siap untuk
dilaporkan dan
dipresentasikan. 2.
Mengembangkan kemampuan bernalar dalam berpikir analisis induktif dan deduktif dengan menggunakan konsep dan prinsip pembesaran ikan untuk
menjelaskan berbagai peristiwa alam dan menyelesaian masalah baik secara kualitatif maupun kuantitatif;
3. Menguasai konsep dan prinsip pembesaran ikan serta mempunyai
keterampilan mengembangkan pengetahuan, dan sikap percaya diri sebagai bekal kesempatan untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih
tinggi serta mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
