Mari mengurangkan bilangan-bilangan berikut. Mari menyelesaikan pengurangan berikut dengan cara susun. Menentukan Suku

34 Ayo Belajar Matematika – Kelas II

H. Menentukan Suku

Nah kawan, kita telah belajar menjumlahkan dan mengurangkan bilangan-bilangan ratusan. Sekarang, mari kita belajar menentukan suku dari penjumlahan atau pengurangan yang belum diketahui. Contoh: a. 131 + . . . . = 245 c. 386 – . . . . = 194 b. . . . . + 207 = 469 d. . . . . – 164 = 95 Jawab: a. 131 + . . . . = 245 Penjumlahan tersebut dapat kita balik menjadi pengurangan sebagai berikut. 245 – 131 = . . . . Mari kita kurangkan dengan cara bersusun. Jadi, 131 + 114 = 245 b. . . . . + 207 = 469 Penjumlahan tersebut dapat kita balik menjadi pengurangan sebagai berikut. 469 – 207 = . . . . Bilangan 35 Mari kita kurangkan dengan cara bersusun. Jadi, 262 + 207 = 469 c. 386 – . . . . = 194 Untuk menentukan suku pengurang, maka pengurangan tersebut dapat kita tukarkan sebagai berikut. 386 – 194 = . . . . Mari kita kurangkan dengan cara bersusun. Jadi, 386 – 192 = 194 d. . . . . – 164 = 95 Untuk menentukan suku yang dikurangi, maka pengurang tersebut dapat kita balik menjadi penjumlahan sebagai berikut. 164 + 95 = . . . . Mari kita jumlahkan dengan cara bersusun. Jadi, 259 – 164 = 95 36 Ayo Belajar Matematika – Kelas II Ayo Berlatih Dari contoh di atas, dapat kita ketahui bahwa penjumlahan dan pengurangan mempunyai hubungan. Jika a + b = c, maka c – a = b atau c – b = a Jika a – b = c, maka a – c = b atau b + c = a

A. Mari menentukan suku penjumlahan berikut.

1. 125 + . . . . = 169 2. 155 + . . . . = 225 3. 142 + . . . . = 250 4. . . . . + 243 = 300 5. . . . . + 158 = 369 6. . . . . + 374 = 447

B. Mari menentukan suku pengurangan berikut.

1. . . . . – 107 = 89 2. . . . . – 119 = 105 3. . . . . – 135 = 188 4. 360 – . . . . = 204 5. 400 – . . . . = 224 6. 474 – . . . . = 280 Bilangan 37

I. Operasi Hitung Campuran

Kadang kala kita temukan dalam satu soal terdapat dua operasi hitung, yaitu penjumlahan dan pengurangan. Operasi hitung yang demikian dinamakan operasi hitung campuran. Contoh: a. 25 + 40 – 45 b. 100 – 60 + 10 Bagaimana cara menyelesaikan operasi hitung campuran tersebut? Penjumlahan dan pengurangan adalah dua operasi hitung yang berkebalikan saling berlawanan. Sehingga keduanya mempunyai tingkatan yang sama. Urutan pengerjaan operasi hitung campuran yang mempunyai tingkatan sama dimulai dari operasi hitung yang pertama dari kiri. Contoh: a. 25 + 40 – 45 = 25 + 40 – 45 = 65 – 45 = 20 b. 100 – 60 + 10 = 100 – 60 + 10 = 40 + 10 = 50