Aplikasi ini dirancang agar pengguna dapat melakukan Tes Potensi Akademik STAN dan dapat mempersiapkan diri agar lebih matang lagi dalam menghadapi Tes STAN yang
sebenarnya khususnya Tes Potensi Akademik.
Dalam pertimbangan tersebut, dirancang sebuah aplikasi yang dapat membantu
pengguna dalam melakukan tes STAN dengan judul “Perancangan Aplikasi Tes Potensi Akademik STAN Menggunakan Microsoft Visual Basic 6.0”.
1.2 Rumusan Masalah
Perancangan aplikasi ini diharapkan dapat memudahkan pengguna untuk menguji kemampuan dalam penguasaan soal-soal Tes Potensi Akademik. Aplikasi ini juga dapat
diakses secara realtime dengan biaya yang relatif lebih murah.
1.3 Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah menerapkan dan mengembangkan pengetahuan tentang pemrograman khususnya bahasa pemrograman visual basic dan database server
MySQL serta menjadi sebuah wadah untuk meningkatkan penguasaan pada soal-soal STAN khususnya soal Tes Potensi Akademik.
1.4 Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dari penelitian ini adalah membantu pengguna dalam mempersiapkan diri untuk menghadapi tes STAN yang sebenarnya melalui aplikasi Tes Potensi Akademik STAN
ini sehingga didapat skor yang diharapkan sesuai dengan kebutuhan. Adapun dalam Tes Potensi Akademik STAN ini, pengguna dapat mengetahui kekurangan yang dimiliki dan
dapat mengubahnya menjadi kelebihan.
1.5 Tinjauan Pustaka
1. TPA atau Tes Potensi Akademik adalah tes yang digunakan untuk mengukur kemampuan
akademis seseorang secara umum.TPA bertujuan untuk mengetahui kecakapan dan wawasan akademis yang wajib dimiliki oleh peserta tes,baik untuk mahasiswa perguruan tinggi maupun
menjadi pegawai. 2. Aplikasi adalah program yang direka untuk melaksanakan fungsi bagi pengguna atau
aplikasi lain yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat. 3. STAN adalah Sekolah Tinggi Administrasi Negara, dimana melalui ujian saringan masuk
USM untuk masuk STAN.
1.6 Metode Penelitian
Metode penelitian adalah langkah-langkah sistematik yang digunakan untuk mengerjakan atau menyelesaikan suatu masalah. Metode penelitian digunakan sebagai pedoman dalam
melaksanakan penelitian agar hasil yang dicapai tidak menyimpang dari tujuan yang ditentukan sebelumnya. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini antara
lain: a.
Pengumpulan data dengan bersumber pada buku yang memuat STAN, Microsoft Visual Basic 6.0 dan database server MySQL.
b. Pengolahan data
Data-data yang telah diperoleh kemudian diolah dan dianalisa untuk digunakan dalam aplikasi ini.
c. Membuat algoritma dan Flowchart dari aplikasi yang ingin dibangun agar aliran data informasi dan transformasi data dapat sesuai dengan gambaran program yang
diinginkan maka digunakan langkah pengerjaan secara sistematis dan alat bantu berupa flowchart dalam merancang aplikasi ini.
d. Perancangan dan pembuatan program dengan menggunakan bahasa pemrograman Microsoft Visual Basic 6.0.
1.7 Sistematika Penulisan
Maksud dan tujuan dari pembuatan sistematika penulisan Tugas Akhir ini adalah untuk mempermudah penulis dalam membuat dan menyelesaikan permasalahan yang dianalisis
oleh penulis sehingga lebih terarah dan lebih terfokus serta diuraikan Bab per-Bab. Sistematika penulisan laporan ini adalah:
BAB 1 : PENDAHULUAN
Bab ini merupakan bagian yang berisi mengenai latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, tinjauan pustaka, metode penelitian,
sistematika penulisan.
BAB 2: LANDASAN TEORI
Bab ini berisi uraian teoritis mengenai pengertian-pengertian dan mengenai bahasa pemrograman yang digunakan.
BAB 3: PERANCANGAN SISTEM
Bab ini berisi rancangan aplikasi yang akan dibentuk, pengertian perancangan sistem, data flow diagram, flowchart, persiapan database, file yang digunakan serta
algoritma terbentuknya program.
BAB 4: IMPLEMENTASI SISTEM
Bab ini berisi uraian pengertian dan implementasi sistem, spesifikasi aplikasi, pengujian aplikasi dan tampilan halaman aplikasi yang dirancang.
BAB 5: KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini berisi uraian mengenai kesimpulan dan saran dari penelitian yang telah dilakukan.
BAB 2
LANDASAN TEORI
2.1 Pengertian Aplikasi
