163 Indikator
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Butir SoalInstrumen
4 Mengolah data
5 Menyimpulkan
6 Menyajikan
b. Rubrik Penilaian Proses
Pengelolaan Induk Krustasea
Aspek Penilaian
4 3
2 1
Cara memilih calon induk berdasarkan
persyaratan kualitatif Cara memilih calon
induk berdasarkan persyaratan kuantitatif
Cara melakukan aklimatisasi induk
Cara melakukan ablasi
a. Kriteria Penilaian Sikap :
1.
Aspek menanya :
Skor 4 Jika pertanyaan yang diajukan sesuai dengan permasalahan
yang sedang dibahas Skor 3
Jika pertanyaan yang diajukan cukup sesuai dengan permasalahan yang sedang dibahas
Skor 2 Jika pertanyaan yang diajukan kurang sesuai dengan
permasalahan yang sedang dibahas Skor 1
Tidak menanya
Di unduh dari : Bukupaket.com
164 2.
Aspek mengamati : Skor 4
Terlibat dalam pengamatan dan aktif dalam memberikan pendapat
Skor 3 Terlibat dalam pengamatan
Skor 2 Berusaha terlibat dalam pengamatan
Skor 1 Diam tidak aktif
3. Aspek menalar
Skor 4 Jika nalarnya benar
Skor 3 Jika nalarnya hanya sebagian yang benar
Skor 2 Mencoba bernalar walau masih salah
Skor 1 Diam tidak bernalar
4. Aspek mengolah data :
Skor 4 Jika Hasil Pengolahan data benar semua
Skor 3 Jika hasil pengolahan data sebagian besar benar
Skor 2 Jika hasil pengolahan data sebagian kecil benar
Skor 1 Jika hasil pengolahan data salah semua
5.
Aspek menyimpulkan :
Skor 4 jika kesimpulan yang dibuat seluruhnya benar
Skor 3 jika kesimpulan yang dibuat sebagian besar benar
Skor 2 kesimpulan yang dibuat sebagian kecil benar
Skor 1 Jika kesimpulan yang dibuat seluruhnya salah
6. Aspek menyajikan
Skor 4 jika laporan disajikan secara baik dan dapat menjawab semua
pertanyaan dengan benar
Di unduh dari : Bukupaket.com
165 Skor 3
Jika laporan disajikan secara baik dan hanya dapat menjawab sebagian pertanyaan
Skor 2 Jika laporan disajikan secara cukup baik dan hanya sebagian
kecil pertanyaan yang dapat dijawab Skor 1
Jika laporan disajikan secara kurang baik dan tidak dapat menjawab pertanyaan
b. Kriteria Penilaian Proses Pengelolaan Induk Krustasea :
1. Cara memilih calon induk berdasarkan persyaratan kualitatif :
Skor 4 : jika seluruh tahapan proses dilakukan sesuai dengan
prosedur
Skor 3 : jika sebagian besar tahapan proses dilakukan sesuai dengan
prosedur Skor 2 :
jika sebagian kecil tahapan proses dilakukan sesuai dengan prosedur
Skor 1 : jika tahapan proses tidak dilakukan sesuai dengan prosedur
2. Cara memilih calon induk berdasarkan persyaratan kuantitatif :
Skor 4 : jika seluruh tahapan proses dilakukan sesuai dengan
prosedur
Skor 3 : jika sebagian besar tahapan proses dilakukan sesuai dengan
prosedur Skor 2 :
jika sebagian kecil tahapan proses dilakukan sesuai dengan prosedur
Skor 1 : jika tahapan proses tidak dilakukan sesuai dengan prosedur
3. Cara melakukan aklimatisasi induk
Skor 4 : jika seluruh tahapan proses dilakukan sesuai dengan
prosedur
Di unduh dari : Bukupaket.com
166 Skor 3 :
jika sebagian besar tahapan proses dilakukan sesuai dengan prosedur
Skor 2 : jika sebagian kecil tahapan proses dilakukan sesuai dengan
prosedur Skor 1 :
jika tahapan proses tidak dilakukan sesuai dengan prosedur
4. Cara melakukan ablasi
Skor 4 : jika seluruh tahapan proses dilakukan sesuai dengan
prosedur
Skor 3 : jika sebagian besar tahapan proses dilakukan sesuai dengan
prosedur Skor 2 :
jika sebagian kecil tahapan proses dilakukan sesuai dengan prosedur
Skor 1 : jika tahapan proses tidak dilakukan sesuai dengan prosedur
Penilaian Laporan Observasi No
Aspek Skor
4 3
2 1
1 Sistematika
Laporan Sistematika
laporan mengandung
tujuan, masalah,
hipotesis, prosedur,
hasil pengamatan
dan kesimpulan.
Sistematika laporan
mengandung tujuan, ,
masalah, hipotesis
prosedur, hasil
pengamatan dan
kesimpulan Sistematika
laporan mengandung
tujuan, masalah,
prosedur hasil pengamatan
Dan kesimpulan
Sistematika laporan
hanya mengandung
tujuan, hasil pengamatan
dan kesimpulan
2 Data
Pengamatan Data
pengamatan ditampilkan
dalam Data
pengamatan ditampilkan
dalam Data
pengamatan ditampilkan
dalam bentuk Data
pengamatan ditampilkan
dalam
Di unduh dari : Bukupaket.com
167
No Aspek
Skor 4
3 2
1
bentuk table, grafik dan
gambar yang disertai
dengan bagian-
bagian dari gambar
yang lengkap
bentuk table, gambar yang
disertai dengan
beberapa bagian-
bagian dari gambar
table, gambar yang disertai
dengan bagian yang
tidak lengkap bentuk
gambar yang tidak
disertai dengan
bagian- bagian dari
gambar
3 Analisis dan
kesimpulan Analisis dan
kesimpulan tepat dan
relevan dengan
data-data hasil
pengamatan Analisis dan
kesimpulan dikembangka
n berdasarkan
data-data hasil
pengamatan Analisis dan
kesimpulan dikembangka
n berdasarkan data-data
hasil pengamatan
tetapi tidak relevan
Analisis dan kesimpulan
tidak dikembangk
an berdasarkan
data-data hasil
pengamatan
4 Kerapihan
Laporan Laporan
ditulis sangat
rapih, mudah
dibaca dan disertai
dengan data kelompok
Laporan ditulis rapih,
mudah dibaca dan
tidak disertai
dengan data kelompok
Laporan ditulis rapih,
susah dibaca dan tidak
disertai dengan data
kelompok Laporan
ditulis tidak rapih, sukar
dibaca dan disertai
dengan data kelompok
Di unduh dari : Bukupaket.com
168
Kegiatan Pembelajaran 4. Pemijahan Krustacea A.
Deskripsi
Setelah anda memahami materi – materi sebelumnya terkait dengan persiapan
wadah dan media pembenihan hingga seleksi calon induk dan metode – metode
yang digunakan dalam pematangan gonad induk, kali ini anda akan belajar mengenai pemijahan krustasea. Kegiatan ini sangat menentukan keberhasilan
dalam pembenihan krustasea, selain kegiatan ablasi mata. Proses pemijahan merupakan kelanjutan dari proses kopulasi perkawinan. Hal ini disebabkan
karena melalui proses inilah terjadinya pertemuan antara sperma dengan telur udang pembuahan. Kelancaran proses pemijahan ini sangat tergantung dengan
kondisi induk betina, kondisi wadahbak pemeliharaan dan kondisi kualitas air media pemijahan itu sendiri. Bagaimanakah proses kopulasi dan pemijahan yang
terjadi pada induk krustasea ?
B. Kegiatan Belajar
1. Tujuan Pembelajaran
Siswa diharapkan mampu memijahkan induk krustasea secara alami dengan tingkat fekunditas lebih dari 70 dan secara inseminasi buatan dengan
tingkat fekunditas lebih dari 50 .
2. Uraian Materi
Mengamati
Buatlah kelompok dengan anggota 4 – 5 orang Timbanglah satu persatu udangkepiting jantan dan betina yang telah
anda pisahkan
Di unduh dari : Bukupaket.com
