1. PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : SDN PEMBATAAN
Kelassemester : IV Empat 2 Dua
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Tahun Pelajaran : 20152016
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA PENENTUAN KKM
Hasil KKM dalam Aspek
KKM
K om
pl ek
-s it
as
D ay
a D
u k
u n
g
In ta
k e
S is
w a
P em
ah am
an K
on se
p P
en er
ap an
3. Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat
Mengenal lembaga-lembaga negara dalam susunan pemerintahan tingkat pusat, seperti MPR, DPR, Presiden, MA, MK, BPK, dan lain-lain
Mengidentifikasi lembaga-lembaga pemerintahan tingkat pusat seperti MPR, DPR, Presiden, MAK, MK dan BPK
Menjelaskan tugas lembaga-lembaga negara dalam susunan pemerintahan tingkat pusat
Menjelaskan tanggung jawab lembaga-lembaga negara tingkat pusat
Menyebutkan organisasi pemerintahan tingkat pusat seperti Presiden, wakil presiden dan para menteri
Membuat bagan struktur organisasi pemerintah tingkat pusat seperti presiden wakil presiden dan para menteri
Menjelaskan tugas pemerintahan tingkat pusat menjelaskan tanggung jawab pemerintah tingkat pusat
RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, Kepala SDMI
SUYOTO, S.Pd.SD NIP 19700707 199203 1 010
Pembataan, 27 Juli 2015 Guru Mata Pelajaran PKN
SUYOTO, S.Pd.SD NIP 19700707 199203 1 010
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : SDN PEMBATAAN
Kelassemester : IV Empat 2 Dua
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Tahun Pelajaran : 20152016
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA PENENTUAN KKM
Hasil KKM dalam Aspek
KKM
K om
pl ek
-s it
as
D ay
a D
u k
u n
g
In ta
k e
S is
w a
P em
ah am
an K
on se
p P
en er
ap an
4. Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungannya
4.1. Memberikan contoh sederhana pengaruh globalisasi di lingkungannya Menjelaskan arti globalisasi
Mengidentifikasi contoh-contoh globalisasi di lingkungan Membandingkan kehidupan masyarakat lingkungan sebelum dan
sesudah globalisasi 4.2. Mengidentifikasi jenis budaya Indonesia yang pernah ditampilkan
dalam misi kebudayaan internasional Menjelaskan jenis-jenis budaya Indonesia
Mengidentifikasi kebudayaan Indonesia yang ditampilkan di luar
negeri 4.3. Menentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi yang terjadi di
lingkungannya 4.4. Menentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi
Mengidentifikasi perilaku yang negatif akibat globalisasi
menunjukkan sikap menolak akibat perilaku yang negatif dari pengaruh globalisasi
RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, Kepala SDMI
SUYOTO, S.Pd.SD NIP 19700707 199203 1 010
Pembataan, 27 Juli 2015 Guru Mata Pelajaran PKN
SUYOTO, S.Pd.SD NIP 19700707 199203 1 010
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PKN
KELAS V 5 SEMESTER 1
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : SDN PEMBATAAN
Kelassemester : V Lima 1 Satu
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Tahun Pelajaran : 20152016
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA PENENTUAN KKM
Hasil KKM dalam Aspek
KKM
K om
p le
ks it
as
D ay
a D
u k
u n
g
In ta
k e
S is
w a
P em
ah am
an K
on se
p
P en
er ap
an
1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik