KOMPETENSI INTI KI KOMPETENSI DASAR KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN METODE PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : _________________________________ Kelas Semester : VI Enam 1 Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup Sub Tema 3 : Lestarikan Hewan Dan Tumbuhan Pembelajaran : 3 Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan 6 x 35 menit

A. KOMPETENSI INTI KI

KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

B. KOMPETENSI DASAR KD INDIKATOR

PJOK 1.2 Tumbuhnya kesadaran bahwa tubuh harus dipelihara dan dibina, sebagai wujud syukur kepada sang Pencipta. 2.1 Berperilaku sportif dalam bermain. 3.2 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dengan control yang baik dalam berbagai permainan dan atau olahraga tradisional bola kecil. 3.2.1 Melempar dan menangkap bola dengan teknik yang benar. 4.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dengan control yang baik dalam berbagai permainan dan atau olahraga tradisional bola kecil. 4.2.1 Melakukan permainan kasti sesuai aturan permainan.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Dengan bermain kasti, siswa mampu melempar dan menangkap bola dengan teknik yang benar.  Dengan bermain kasti, siswa mampu menampilan sikap tertib dan disiplin mengikuti aturan permainan, jujur, serta sportif.

E. MATERI PEMBELAJARAN

 Permainan kasti.

F. METODE PEMBELAJARAN

 Pendekatan : Saintifik mengamati, menanya, mengumpulkan informasi mencoba, mengasosiasi mengolah informasi, dan mengkomunikasikan  Metode : Permainansimulasi, diskusi, tanya jawab, penugasan dan ceramah 2

G. KEGIATAN PEMBELAJARAN