Karakteristik jasmani anak umur 6-8 tahun kelas I dan II antara Karakteristik jasmani umur 9-10 tahun kelas II dan IV

2.2.1.1. Karakteristik jasmani anak umur 6-8 tahun kelas I dan II antara

lain; a Waktu reaksi lambat, koordinasi jelek, membutuhkan banyak variasi otot besar, senang kejar-mengejar, berkelahi, berburu, dan memanjat, b Aktif, energik dan senang kepada suara berirama, c Tulang lembek dan mudah berubah bentuk, d Jantung mudah dalam keadaan yang membahayakan, e Rasa untuk mempertimbangkan dan pemahaman berkembang, f Koordinasi mata dan tangan berkembang,masih tetap belum dapat menggunakan otot-otot halus dengan baik, g Kesehatan umum tidak menentu,mudah terpengaruh terhadap penyakit, dan daya perlawanannya rendah. Sedangkan pada umur 6-8 tahun tahap kemampuan motoriknya antara lain: 1. Keterampilan dalam menggunakan mengembangkan keseimbangan tendo otot dan kekuatan otot untuk membentuk tubuh yang layak dan benar, mengembangkan keterampilan dan relaksasi, 2. mengembangkan latihan kekuatan, kecepatan, kelincahan, dan daya tahan untuk berpartisipasi dalam aktivitas.

2.2.1.2. Karakteristik jasmani umur 9-10 tahun kelas II dan IV

Karakteristik jasmani umur 9-10 tahun yang dimiliki antara lain: a Perbaikan koordinasi dalam keterampilan gerak, b Daya tahan berkembang, c Pertumbuhan tetap, d Koordinasi mata dan tangan baik e Sikap tubuh yang tidak baik mungkin diperlihatkan f Perbedaan jenis kelamin tidak menimbulkan konsekuensi yang besar, g Secara fisiologik putri pada umumnya mencapai kematangan lebih dahulu dari pada anak laki-Iaki h Gigi tetap mulai tumbuh, i Perbedaan secara perorangan dapat dibedakan dengan nyata, j Kecelakaan cenderung memacu mobilitas. Sedangkan pada umur 9-10 tahun, tahap kemampuan motorik yang dimiliki antara lain: a belajar rileks bila merasa lelah b belajar tentang masalah-masalah hambatan gizi c dapat menggunakan mekanika tubuh yang baik d mengatasi kekurangan sebaik mungkin e berusaha untuk menguasai keterampilan sebaik mungkin f memperbanyak kegiatan untuk meningkatkan kemampuan jasmani dengan latihan-Iatihan dasar g mengembangkan kekuatan otot, daya tahan otot, dan kelentukan Sukintaka, 1992: 41.

2.2.1.3. Karakteristik jasmani umur 10-12 tahun kelas Vdan VI

Dokumen yang terkait

Pengembangan Model Pembelajaran Gerak Lompat Jauh Dalam Penjasorkes Melalui Kajian Lingkungan Sekitar Sekolah Siswa Kelas IV dan V SD Negeri 4 Bulungkulon Kecamatan Jekulo Kabupaten Kudus Tahun 2011

0 6 284

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN BOLA LIMA GAWANG DALAM PENJASORKES MELALUI KAJIAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN BAGI SISWA KELAS IV DAN V SEKOLAH DASAR NEGERI TUGU LOR 02

0 10 134

MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 PAGERWOJO KECAMATAN LIMBANGAN KABUPATEN KENDAL

0 9 150

MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KAYUPURING KECAMATAN GRABAG KABUPATEN MAGELANG

0 10 99

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK TUBUH DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI CANGKRING REMBANG 1 KECAMATAN KARANGANYAR

5 49 131

Model Pembelajaran Keseimbangan Gerak Dalam Penjasorkes Melalui Pendekatan Lingkungan Persawahan Pada Siswa Kelas IV dan V SD Negeri Karangsekar Kecamatan Kaliori Kabupaten Rembang Tahun 2011.

0 0 1

(ABSTRAK) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK TUBUH DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI CANGKRING REMBANG 1 KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN DEMAK TAHUN 2011.

0 0 2

Pengembangan Model Pembelajaran Lompat Jauh Dalam Penjasorkes Melalui kajian Lingkungan Persawahan pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kotakan 1 di Kecamatan Karanganyar Kabupaten Demak Tahun 2011 .

0 0 1

(ABSTRAK) MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KAYUPURING KECAMATAN GRABAG KABUPATEN MAGELANG.

0 0 2

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH DENGAN PERMAINAN

1 26 12