Metode Sumber Data METODE PENELITIAN
❀❁
Birokrasi dari sistem birokrsi tersebut
Sumber : Soekanto, 2006 : 406 3. Mendeskripsikan masalah sosial yang terdapat dalam kumpulan cerpen
Perempuan Berlipstik Kapur karya Esti Nuryani Kasam. 4. Mengkaji kelayakan hasil penelitian mengenai masalah sosial dalam kumpulan
cerpen Perempuan Berlipstik Kapur karya Esti Nuryani Kasam sebagai bahan ajar sastra di SMA berdasarkan tabel indikator kriteria pemilihan bahan ajar.
Tabel 3.2 Indikator Pemilihan Bahan Ajar Sastra di SMA No
Indikator Deskriptor
1. Kesesuaian dengan
kurikulum - Kesesuaian materi dengan kompetensi
inti KI, Kompetensi dasar KD, tujuan, dan indikaor
2. Kesesuaian dengan kognisi
peserta didik - Materi yang disajikan sesuai dengan
perkembangan kognitif peserta didik - Materi mengandung unsur edukatif
3. Keseuaian materi dengan
pendidikan karakter - Materi yang disajikan mengandung
nilai-nilai dari kearifan lokal maupun nilai-nilai yang bersifat universal,
seperti jujur, kerja keras, disiplin,
kreatif, tanggung jawab, religius, dan sebagainya
4. Kesesuaian dengan
kebahasaan peserta didik - Kesesuaian dengan penguasaan bahasa
peserta didik Sumber : Abidin, 2014:268
5. Menyimpulkan hasil deskripsi mengenai masalah sosial yang terdapat dalam kumpulan cerpen Perempuan Berlipstik Kapur karya Esti Nuryani Kasam.
6. Menyimpulkan hasil penelitian masalah sosial dalam kumpulan cerpen Perempuan Berlipstik Kapur karya Esti Nuryani Kasam layak atau tidak untuk
dijadikan alternatif bahan ajar sastra di SMA
❂❃