Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 5 SDMI
15
5. Serangga
Serangga bernapas dengan trakea. Trakea merupakan pembuluh-pembuluh halus ber-
cabang yang memenuhi seluruh bagian tubuh serangga. Udara keluar masuk melalui lubang-
lubang di kedua sisi tubuhnya. Lubang-lubang pernapasan tersebut dinamakan spirakel. Pada
setiap ruas tubuh terdapat sepasang spirakel, yaitu sebuah di sebelah kiri dan sebelah lagi di
sebelah kanan. Spirakel selalu terbuka dan merupakan muara pembuluh-pembuluh trakea.
Gerakan otot tubuh yang teratur pada serangga menyebabkan keluar masuknya udara pada tubuh. Contoh serangga di antaranya nyamuk, lalat,
rayap, belalang, dan kupu-kupu.
6. Cacing Tanah
Cacing tanah tidak memiliki alat pernapasan khusus. Cacing tanah mengambil oksigen dan mengeluarkan karbon dioksida melalui permukaan
tubuh secara difusi. Untuk menjamin penyerapan udara oleh darah, maka permukaan pernapasan harus selalu lembab. Kulit yang basah
mempermudah masuknya oksigen dan keluarnya karbon dioksida.
7. Mamalia
Mamalia adalah hewan yang menyusui anaknya. Hewan mamalia ada yang hidup di darat dan ada pula yang hidup di air. Baik mamalia darat
maupun air bernapas dengan paru-paru. Dapatkah kamu menyebutkan contoh hewan mamalia? Bagaimana cara mamalia bernapas?
Hewan mamalia yang hidup di darat seperti sapi, kerbau, kambing, musang,
monyet, dan lain-lain, jalannya pernapasan dimulai dari hidung, tenggorokan, paru-paru.
Bagaimana dengan mamalia air seperti paus dan lumba-lumba? paus dapat bertahan
lama menyelam dalam air, karena paus dapat menyimpan oksigen. Paus akan menutup
lubang hidungnya ketika menyelam, sehingga air tidak dapat masuk ke dalam alat
pernapasannya. Ketika kelebihan uap air jenuh paus tersebut akan muncul ke permukaan air
untuk menyemburkan uap air jenuh tersebut dan mengambil oksigen dari udara.
Sumber: www.exzooberance.com
Gambar 1.9 Paus sering muncul ke permukaan air untuk mengambil oksigen
Sumber: www.cartage.org.ib
Gambar 1.8 Alat pernapasan belalang
Trakeolus Kantong
udara Trakea
Spirakel
16
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 5 SDMI
Agar lebih memahami alat pernapasan hewan. Ayo kamu lakukan pengamatan berikut ini
Kerjakanlah secara berkelompok
Tujuan
Siswa dapat mengetahui jenis-jenis penapasan hewan.
Alat dan Bahan
Charta berbagai macam hewan.
Cara Kerja
1. Amatilah charta hewan di dalam tabel pengamatan.
2. Diskusikanlah dengan temanmu.
3. Isilah tabel pengamatan sesuai dengan hasil diskusimu.
Tabel Pengamatan Hewan dan Alat Pernapasannya Gambar
No
1
Alat Pernapasan
....
Burung
2 ....
Amfibi
Ayo Mencoba
Kategori