Survei Kepuasan Pemangku Kepentingan Kemdikbud 2013
N= 1.193, error sampling +- 2,84 pada interval kepercayaan 95,0
Skala jawaban responden adalah skala Likert 1 – 6 dikonversikan ke skala 0 – 100
Kepala Sekolah SD, SMP dan SMA
Stakeholder Internal
Stakeholder Eksternal
KEMDIKBUD
2013 :
69.6
Pengelola Situs atau Cagar Budaya Masyarakat Umum
Pengelola atau Pelaku Seni Komunitas Budaya
Komunitas Seni Komunitas Film
Keraton Pengurus Organisasi Kepercayaan
Komunitas Adat Sanggar Seni Budaya
Pemuka Adat DPRDPRD
Dinas Bidang Kebudayaan Daerah Media Massa
LSM
67.8 72.5
69.0 71.6
70.7 69.3
68.1 73.3
68.0 69.1
66.5 70.8
70.1 72.3
67.7 68.8
2013 :
71.4
37
Survei Kepuasan Pemangku Kepentingan Kemdikbud 2013
Indeks diukur berdasarkan skor rata-rata dari jawaban responden Skala jawaban responden adalah skala Likert 1 – 6 lalu dikonversikan ke skala 0 – 100
+0,9 -2.7
38
Undang- Undang
Peraturan Pemerintah
Perpres Permendiknas
Permendikbud
3 11
2 294
Jumlah Undang-Undang, Perat uran Pemerintah, Perpres, dan Perat uran
M ent eri Permendiknas Permendikbud yang dihasilkan 2010-2014.
39
40
Tujuan:
M enyiapkan pemimpin masa depan untuk mew ujudkan Indonesia Emas 2045 yang
sejahtera, demokratis, dan berkeadilan.
Program: M emberikan Beasisw a Presiden Republik Indonesia
kepada putra-putri terbaik bangsa dalam berbagai bidang keahlian, termasuk pertahanan dan keamanan.
41
•
W NI
•
Berusia 35 th S2 dan 40 th S3
•
Khusus untuk TNI POLRI berusia 40 th S2 dan 45 th S3
•
Diterima di 50 PT terbaik dunia dan atau PT bidang pertahanan
misalnya US Command and Gen.
Staff College
•
TOEFL iBT: 94, ITP: 587, IELTS: 7
•
M endapat Rekomendasi dari tokoh pakar di bidangnya
•
M embuat Essay rencana karir pengabdian pasca studi
•
M emiliki Riwayat Kepemimpinan
Lulus Seleksi
administ rasi, w awancara psikotest , program kepemim pinan
42
Rasio M aster : 1 Juta Penduduk
1.972 2.029 2.109 2.232 2.394
- 2.000
4.000 6.000
8.000 10.000
12.000 14.000
16.000 18.000
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
Capaian Percepat an
Tanpa Percepat an
16.000
4.960
Sumber: BPS, Kemenakert rans, Kemdikbud
9.000
43
Rasio Doktor : 1 Juta Penduduk
90 98 113
128 143
- 200
400 600
800 1.000
1.200 1.400
1.600
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
Capaian Percepat an
Tanpa Percepat an
1.480
380
Sumber: ht t p: dat a.w orldbank.org indicat or SP.POP.SCIE.RD.P6 diakses 27 M aret 20 ht t p: st at s.oecd.org [Graduat es by field of educat ion] diakses 27 M aret 2014
850
44
M asalahan, Tantangan, dan Kebijakan
B
45
AKSES
M UTU RELEVANSI
TATA KELOLA •
Populasi yang besar
•
Disparitas sosial, ekonomi, geografis
•
Daya tampung terbatas
•
Pemerataan Layanan.
•
…
•
Peningkatan kelayakan Sarana-prasarana
•
Kualitas distribusi guru
•
Pendidikan karakter
•
Keselarasan dengan dunia kerja
•
Kompetensi Lulusan
•
…
•
Penggunaan sumberdaya belum efisien
•
Fokus pada tupoksi
•
Transparansi
•
Akuntabilitas
•
…
memast ikan ket ersediaan dan
keterjangkauan
meningkat kan mut u dan relevansi secara
berkelanjut an
memast ikan sumberdaya dikelola
efisien, efekt if, t ransparan, akunt abel
Arah Kebijakan M asalah Tantangan
PELESTARIAN DAN PENGEM BANGAN KEBUDAYAAN
•
Konservasi produk budaya masih terbatas
•
Diplomasi budaya belum dimanfaatkan secara efektif
•
Pengembangan, pembinaan, dan pelindungan bahasa dan sastra masih terbatas
•
...
menunt askan konservasi, pengembangan, dan
promosi budaya dan bahasa
46
40 50
60 70
80 90
100
Kabupaten Kota
Jakart a Selat an
Pidie Jaya
Nasional: 95,55
95
158 Kab kota
A P
M
75
21 Kab kota atau 4,2 PRIORITAS 1
95-75
137 Kab Kota atau 27,6
PRIORITAS 2
75
47
Kebijakan:
Peningkatan daya t ampung pada daerah-daerah Priorit as 1
melalui penambahan sekolah baru, ruang kelas baru, bant uan sisw a miskin, dan peningkatan ket ersediaan guru yang
berkualit as.
50 60
70 80
90 100
110 120
130 140
Kabupaten Kota
APK
Kulon Progo Kot a Palangkaraya
Kot a Cilegon
Nasional: 99,47
Nduga Kaimana
Barit o Ut ara Sigi
75
25 Kab kota atau 5,0
PRIORITAS 1
≥
95
324 Kab kota
95
95 173 Kab kota
95-75
148 Kab Kota atau 29,8
PRIORITAS 2
48
Kebijakan: Peningkatan daya t ampung pada daerah-daerah
Priorit as 1 melalui penambahan
sekolah baru, ruang kelas baru, bant uan sisw a miskin, dan peningkat an ket ersediaan guru yang berkualit as.
AKSES =
f
ketersediaan +
keterjangkauan
1. Paudisasi 2. Wajar 9 Tahun
3. Pendidikan M enengah Universal 4. Pengembangan PT Baru dan
Pembangunan Akademi Komunitas
5. Sekolah Indonesia di Luar Negeri dan CLC
…sat uan pendidikan tempat layanan pendidikan yang tersedia dan merat a di
semua w ilayah yang ada WNI.. ..layanan pendidikan yang dapat
dinikmat i oleh seluruh lapisan masyarakat t anpa diskriminasi
stat us sosial-ekonomi…
6. BOS Dikdas dan Dikm en 7. BOPTN dan UKT
8. Bantuan Siswa M ahasiswa M iskin
9. Pembebasan Biaya test masuk PTN
Peningkatan dan Pemerataan Daya Tampung
Penyediaan Biaya Operasional Sekolah dan Bantuan Personal Sisw a M iskin:
kebijakan kebijakan
49