Komponen Ketuntasan Belajar
II III
V VI
A Mata Pelajaran
1. Pendidikan Agama
64 63
75 75
2. Pendidikan kewarganegaraan
65 64
71 66
3. Bahasa Indonesia
65 64
70 67
4. Matematika
60 61
67 65
5. Ilmu Pengetahuan Alam
62 63
71 67
6. Ilmu Pengetahuan Sosial
62 63
70 65
7. Seni Budaya dan Keterampilan
75 64
75 75
8. Pendidikan Jamani, Olahraga, dan Kesehatan
75 75
75 75
B Muatan Lokal
1. Bahasa Jawa
62 62
66 65
2. Pertanian
- 61
66 65
3. Bahasa Inggris
- -
62 62
C Pengembangan Diri
1. Pramuka
B B
B B
2. Olahraga
B B
B B
3. Bimbingan dan Konseling
B B
B B
4. Pendidikan Karakter
B B
B B
= ekuivalen 2 jam pelajaran = terintegrasi pada mata pelajaran yang diajarkan
1. Kenaikan Kelas
a. Kriteria Kenaikan Kelas I, II, IV, dan V 1 Menyelesaikan seluruh program pembelajaran pada dua semester pada kelas
yang diikuti.
2 Memiliki nilai minimal baik pada aspek kepribadian.KI 1 dan KI 2.
3 Semua nilai mata pelajaran pada raport semester terakhir ≥ KKM yang ditentukan.
b. Kriteria dan Penentuan Kenaikan Kelas III 1 Kriteria Kenaikan Kelas
a Nilai rapor diambil dari nilai pengamatan, nilai harian, nilai tugasPR, nilai tes tengah semester, dan nilai tes akhir semester dijumlahkan untuk
mencari nilai rata-rata setiap siswa dalam satu mata pelajaran yang sesuai dengan Kriteria Ketuntasan Minimal.
b Memiliki rapor di kelasnya masing-masing.
Kurikulum SD Negeri 1 Asemrudung – 20172018
32
2 Penentuan Kenaikan Kelas a Penentuan siswa yang naik kelas dilakukan oleh sekolah dalam satu rapat
dewan guru dengan mempertimbangkan KKM, sikap penilaianbudi pekerti, dan kehadiran siswa yang bersangkutan.
b Nilai rapor yang diperoleh siswa dibawah KKM tidak lebih dari 4 empat mata pelajaran, dan rata-rata dari seluruh mata pelajaran yang ditempuh
minimal 60. c Siswa yang dinyatakan naik kelas, rapornya dituliskan naik kelas.
d Siswa yang tidak naik kelas harus mengulang di kelasnya.
2. Kelulusan
Sesuai dengan ketentuan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 pasal 72 ayat 2, peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan pada pendidikan dasar dan
menengah setelah : a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran.
b. Memperoleh nilai minimal “baik” pada penilaian akhir untuk seluruh mata
pelajaran kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia, kelompok kewarganegaraan dan kepribadian, kelompok mata pelajaran estetika, serta
kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan. c. Lulus ujian sekolahmadrasah untuk kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan
dan teknologi, serta d. Lulus ujian nasional.
3. Penentuan Kelulusan
a. Kriteria kelulusan Hasil ujian dituangkan ke dalam blangko daftar nilai ujian. Hasil ujian dimanfaatkan
sebagai bahan pertimbangan sekolah untuk penentuan kelulusan dengan criteria sebagai berikut :
1 Memiliki rapor Kelas VI
2
Telah mengikuti ujian nasional dan memiliki nilai seluruh mata pelajaran yang diujikan, dengan minimal nilai masing-masing mata pelajaran 3,00
3
Nilai rata-rata seluruh mata pelajaran minimal 6,00
Kurikulum SD Negeri 1 Asemrudung – 20172018
33
b. Penentuan kelulusan
1 Penentuan siswa yang lulus dilakukan oleh sekolah dalam suatu rapat dewan guru dengan mempertimbangkan nilai rapor, ujian sekolah, sikapperilakubudi pekerti siswa
yang bersangkutan dan memenuhi kriteria kelulusan. 2 Siswa yang dinyatakan lulus diberi ijazah, dan rapor sampai dengan semester 2 dua
Kelas VI sekolah dasar.
4
Siswa tidak lulus, tidak memperoleh ijazah, dan mengulang di kelas terakhir.
4. Pendidikan Kecakapan Hidup
Kategori