34 B.
Saran 1.
Bagi Sekolah
a. Sebaiknya pihak sekolah memanfaatkan dan mengoptimalkan penggunaan media pembelajaran yang konkrit di SLB Negeri Pembina
sehingga siswa mampu memahami pembelajaran dengan jelas. b. Sebaiknya pihak sekolah menjalin komunikasi atau koordinasi antar
mahasiswa PPL, dengan dosen pembimbing lapangan dan LPPM.
2. Bagi Universitas
a. Sebaiknya pihak Universitas memikirkan ulang terkait pelaksanaan program kegiatan PPL dan KKN yang dilakukan secara bersamaan karena
tidak efektif dan kurang optimal dalam melaksanakan kegiatan PPL di sekolah maupun KKN di masyarakat.
b. Sebaiknya pihak Universitas menjalin koordinasi yang intensif antara pihak Universitas, dosen pembimbing, sekolah dan mahasiswa.
c. Sebaiknya pihak Universitas memberikan anggaran dana kepada mahasiswa sebagai modal dalam pelaksanaan kegiatan PPL
3. Bagi Mahasiswa
a. Sebagai calon pendidik, sebaiknya harus lebih kreatif dalam menyusun RPP dan pembuatan media pembelajaran sesuai dengan RPP yang
disusun. b. Sebaiknya Perencanaan mengajar yang dibuat harus lebih sistematis.
35
DAFTAR PUSTAKA
PP PPL dan PKL. 2016.
Panduan PPL
. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. PP PPL dan PKL. 2014.
101 Tips Menjadi Guru Sukses
. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
MATRIKS PROGRAM PPLMAGANG III UNY TAHUN 2016
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FO1
Kelompok Mahasiswa
NAMA SEKOLAH : SLB N PEMBINA YOGYAKARTA NAMA MAHASISWA : RENI MAHARANI
ALAMAT : JLN. IMOGIRI TIMUR NO. 224 GIWANGAN, NO. MAHASISWA : 13103241025
UMBULHARJO, YK FAKJURPRODI : FIPPLB PENDIDIKAN LUAR BIASA
GURU PEMBIMBING : SUPINGAH, S.Pd. DOSEN PEMBIMBING : TIN SUHARMINI, M.SI.
No. Program Kegiatan PPL
Jumlah Jam per Minggu Jumlah Jam
I II
III IV
V VI
VII VIII
IX A.
Pembuatan Program PPL 1. Penyusunan matriks program PPL
4 4
2. Penyusunan jadwal praktik mengajar 2
2 3. Penataan kelas
6 6
4. Observasi kelas 4
2 6
B Administrasi Kelas
1. Pembuatan daftar hadir siswa 1
1 C
Kegiatan Belajar Mengajar
1. Persiapan
a. Konsultasi dengan guru pembimbing 2
2 2
2 2
2 12
b. Mengumpulkan materi 4
5 3
6 6
3 27
c. Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP 8
8 8
8 8
40 d. Persiapan Bahan Mengajar dan media
2 2
2 2
2 2
12
2. Pelaksanaan Mengajar
a. Mengajar di Kelas 9
12 6
12 12
3 54
b. Evaluasi dan tindak lanjut 1
1 1
1 1
1 6
MATRIKS PROGRAM PPLMAGANG III UNY TAHUN 2016
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FO1
Kelompok Mahasiswa
3. Mengajar Insidental
