RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SDN Delegan II Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan KelasSemester
: IV1 Alokasi waktu
: 2 x 35 menit
A. Standar Kompetensi
1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan
B. Kompetensi Dasar
1.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan.
1.2 Menggambarkan struktur organisasi desa atau kelurahan dan pemerintah kecamatan
C. Indikator
1.1.1 Mengenal pengertian kecamatan 1.1.2 Mengenal lembaga-lembaga yang ada di kecamatan
1.1.3 Menjelaskan tugas-tugas lembaga yang ada di kecamatan 1.1.4 Mengetahui struktur organisasi yang ada di kecamatan
D. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, siswa dapat memahami pengertian dari kecamatan.
2. Setelah melakukan diskusi, siswa dapat mengenal lembaga-lembaga yang ada di kecamatan.
3. Setelah melakukan diskusi, siswa dapat menjelaskan tugas-tugas lembaga yang ada di kecamatan.
4. Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, siswa dapat mengetahui struktur organisasi yang ada di kecamatan.
E. Materi Pokok
Sistem Pemerintahan Kecamatan
F. Model, Pendekatan, dan Metode Pembelajaran
1. Model: Jigsaw
2. Pendekatan: Eksplorasi, Elaborasi, Konfirmasi
EEK
3. Metode: Ceramah, tanya jawab, diskusi, dan
penugasan
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu 1.
Pembukaan
Guru mengucapkan
salam
Guru menyampaikan
apersepsi
Guru menyampaikan
tujuan pembelajaran. 5 menit
2. Kegiatan inti Eksplorasi
Siswa dan guru bertanya jawab tentang
materi sebelumnya.
Siswa diberi pertanyaan tentang sistem
pemerintahan desakelurahan.
Siswa mendengarkan penjelasan guru
tentang pengertian kecamatan.
Elaborasi
Siswa dibagi dalam 4 kelompok yang beranggotakan
7-8 anak
sebagai kelompok asal.
Kelompok asal 1, membahas Susunan
organisasi yang ada di Kecamatan.
Kelompok asal 2, membahas Lembaga
pemerintahan yang ada di kecamatan.
Kelompok asal 3, membahas Lembaga
sosial kemasyarakatan yang ada di kecamatan.
Kelompok asal 4, membahas lembaga
pendidikan yang ada di kecamatan.
Siswa dari kelompok asal dibagi
menjadi 7 kelompok, sebagai kelompok ahli.
60 menit
