Pendaftaran PPL Persiapan PPL
dan tanya jawab. Dalam pemberian materi diupayakan kondisi peserta didik dalam keadaan tenang dan kondusif agar
memudahkan semua peserta didik dalam memahami pelajaran yang disampaikan.
4 Penggunaan Bahasa
Sebagai pengantar pembelajaran, menggunakan bahasa Indonesia baku namun kadang tidak baku bercampur bahasa Jawa.
5 Penggunaan Waktu
Penggunaan waktu efektif, tidak ada waktu terbuang. 1 jam pelajaran adalah 45 menit. Setiap kelas mendapat jam Pelajaran
Fisika sebanyak 4 x 45 atau 3 x 45 menit setiap minggunya. 6
Gerak Guru tidak hanya diam di tempat saja, tetapi berdiri dan berjalan
untuk memberikan arahan dan bimbingan kepada siswa. 7
Cara Memotivasi Siswa Guru mendatangi peserta didik yang ribut atau diam dengan
menggunakan kata-kata yang penuh dengan motivasi. Guru selalu meyakinkan dan menasehati peserta didik bahwa mereka dapat
menyerap pelajaran dengan baik jika rajin memperhatikan dan berani mencoba.
8 Teknik Bertanya
Pertanyaan berkaitan dengan materi yang disampaikan dalam bentuk lisan dan mengarahkan peserta didik untuk berpikir kritis.
9 Teknik Penguasaan Kelas
Guru menguasai kelas dengan baik peserta didik penuh dengan antusias untuk mengikuti pelajaran.
10 Bentuk dan Cara Evaluasi
Evaluasi diberikan dengan memberikan pertanyaan secara lisan dan langsung dijawab oleh siswa, soal latihan yang dikerjakan
siswa. 11
Menutup Pelajaran Mengajak peserta didik menyimpulkan materi, memberikan
sedikit ulasan dan materi pelajaran berikutnya. Sebelum keluar kelas memberikan motivasi kembali kepada peserta didik.
Bersalaman dengan peserta didik sebelum keluar kelas apabila jadwal mengajar di jam terakhir KBM.
Selain itu yang tidak kalah penting dari observasi kelas adalah observasi lingkungan fisik sekolah. Kegiatan observasi lingkungan fisik
sekolah bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang situasi dan kondisi sekolah yang bersangkutan. Obyek yang dijadikan sasaran
observasi lingkungan fisik sekolah meliputi: 1.
Letak dan lokasi gedung sekolah 2.
Kondisi ruang kelas 3.
Kelengkapan gedung dan fasilitas yang menunjang kegiatan PBM 4.
Keadaan personal, peralatan serta organisasi yang ada di sekolah Obseravasi lapangan merupakan kegiatan pengamatan dengan
berbagai karakteristik komponen pendidikan, iklim dan norma yang berlaku dilingkungan sekolah tempat PPL. Pengenalan lapangan ini
dilakukan dengan cara observasi langsung, dan wawancara dengan pihak sekolah. Observasi lingkungan fisik sekolah antara lain
pengamatan pada: 1.
Administrasi persekolahan 2.
Fasilitas pembelajaran dan manfaatnya 3.
Sarana dan prasarana yang dimiliki oleh sekolah 4.
Lingkungan fisik disekitar sekolah