melakukan aktivitas lain yang merupakan kegiatan utama perusahaan yang
dilakukan secara terus-menerus. f.
Prive Drawing adalah pengambilan aset kas perusahaan oleh pemilik untuk kepentingan pribadinya
F. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah 2. Tanya Jawab
3. Presentasi dengan media Power Point
4. Penugasan
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan ke I : 3 X 45 menit
No Kegiatan
Waktu
Nilai Budaya Karakter
Guru Siswa
1 Pendahuluan
- Guru mengucapkan menjawab salam dan
melakukan presensi siswa - Guru menyampaikan
apersepsi tentang materi persamaan dasar akuntansi
- Guru menguraikan dengan jelas tentang kompetensi
dasar dan materi yang harus dikuasai
Pendahuluan - Siswa mengucapkan
menjawab salam dan mengikuti proses presensi
- Siswa menyimak apersepsi tentang materi persamaan
dasar akuntansi - Siswa menyimak uraian
tentang kompetensi dasar dan materi yang harus
dikuasai +15
menit Religius, disiplin
2 Kegiatan Inti
Tatap Muka Eksplorasi
- Guru memberikan penjelasan mengenai
materi persamaan dasar akuntansi
Elaborasi Guru meminta siswa untuk
mengkaji diktat buku Kegiatan Inti
Tatap Muka Eksplorasi
- Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang
persamaan dasar akuntansi
Elaborasi Siswa mengkaji diktat
buku yang ada dengan +110men
it jujur, toleransi,
demokratis, disiplin, kerja keras,
komunikatif, gemar membaca
H. ALAT BAHAN SUMBER BELAJAR
a. Alat bahan : 1. White board
2. Spidol 3. Proyektor dan LCD
yang ada dengan teman satu meja tentang
persamaan dasar akuntansi - Guru meminta siswa untuk
mendiskusikan materi tentang persamaan dasar
akuntansi
Konfirmasi - Guru memberikan
kesempatan bertanya bagi siswa yang belum jelas
mengenai materi persamaan dasar akuntansi
teman satu meja tentang persamaan dasar akuntansi
Siswa mendiskusikan materi tentang persamaan
dasar akuntansi
Konfirmasi - Siswa bertanya mengenai
materi buku besar untuk memperjelas pemahaman
3 Kegiatan Penutup
- Guru mengajak siswa untuk menyimpulkan
materi yang telah dipelajari mengenai
persamaan dasar akuntansi - Guru memberikan
informasi mengenai rencana pembelajaran
pertemuan berikutnya yakni memperdalam
materi tentang persamaan dasar akuntansi
- Guru menutup pelajaran dengan berdoa dan
mengucapkan salam. Kegiatan Penutup
- Siswa bersama guru menyimpulkan materi
yang telah dipelajari mengenai persamaan
dasar akuntansi - Siswa menyimak
informasi mengenai rencana pembelajaran
pertemuan berikutnya yakni memperdalam
materi tentang persamaan dasar akuntansi
- Siswa ikut berdoa dan mengucapkan salam
+10 menit
