Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

59 dapat menjawab secara tepat tentang variabel yang akan diukur. Validitas adalah ukuran yang menunjukkan valid atau tidaknya suatu instrumen yang telah ditetapkan. Validasi instrumen dalam penelitian ini dilakukan dengan cara validasi logis dan validasi empiris. Validasi logis dibagi menjadi dua, yaitu validasi internal peneliti dan validasi eksternal para ahli. Secara garis besar validasi logis digunakan untuk melihatmenilai kesesuaian konstruksi butir-butir pertanyaan yang telah dibuat dengan indikator -indikatornya. Validasi eksternal dilakukan dengan cara mengkonsultasikan butir-butir pertanyaan yang akan digunakan dalam instrumen penelitian dengan para ahli, sehingga pengembangan indikator sesuai dengan kebutuhan penelitian. Uji validitas eksternal dalam penelitian ini telah dilakukan oleh dosen Jurusan Teknik Sipil dan Perencanaan, Fakultas Teknik, Universitaas Negeri Yogyakarta, yaitu Bapak Drs. Suparman, M.Pd dan Bapak Drs. H. A. Manap, MT. Instrumen dapat digunakan dalam penelitian jika hasil pertimbangan dinyatakan valid. Setelah melalui koreksi dan revisi, akhirnya instrumen dinyatakan layak untuk digunakan dalam penelitian. Setelah validasi logis selesai, maka dilanjutkan dengan uji validasi empiris. Validasi empiris dilakukan dengan cara menguji-cobakan pertanyaan tersebut kepada subyek yang sama dengan subyek penelitian. Sesuai dengan pendapat Sugiyono 2011: 125, yang menjelaskan bahwa uji coba instrumen dilakukan pada 30 sampel dimana populasi tersebut berasal, maka peneliti melakukannya di SMK Negeri 2 Yogyakarta, SMK Negeri 2 Depok, SMK Negeri 2 Pengasih dan SMK Negeri 2 Wonosari. 60 Setelah data didapat dan ditabulasikan, maka pengujian validitas dianalisis menggunakan program SPSS, atau dapat dilakukan dengan menggunakan rumus Pearson product momen, yaitu sebagai berikut:              2 2 2 2 Y Y n . . X X n . Y . X X . Y n            hitung r Keterangan: r hitung = Koefisien korelasi n = Jumlah responden XY = Jumlah perkalian antara X dan Y Σ X = Jumlah nilai X Σ Y = Jumlah nilai Y  2 X = Jumlah kuadrat dari X  2 Y = Jumlah kuadrat dari Y Setelah r hitung diperoleh, selanjutnya r hitung dibandingkan dengan r tabel r ≥ 0,374. Angka 0,374 didapat melalui r tabel Product Moment dengan nilai n - 2 dengan taraf signifikan 5 . Bila r hitung 0,374 maka butir pertanyaan tersebut tidak valid, akan tetapi jika r hitung ≥ 0,374 maka butir pertanyaan tersebut valid dan bisa digunakan. Butir pertanyaan yang tidak valid secara otomatis akan terbuang dan tidak akan digunakan kembali. Dari hasil perhitungan dengan SPSS 16 keseluruhan butir pernyataan dinyatakan valid karena dalam perhitungan r hitung keseluruhan melebihi nilai r tabel. Indikator pembelajaran di kelas dengan jumlah 5 item soal; indikator pembelajaran di luar kelas dengan jumlah 2 item soal; indikator media