Kerangka berfikir KAJIAN PUSTAKA

27

D. Instrument Penelitian dan Tenik Pengumpulan Data

1. Instrument Penelitian

Dalam penelitian ini instrument yang digunakan adalah tes kemampuan servis jauh dan lob French Test. a Long Serve Test Menurut Scoot-Fox dalam skripsi Amat Komari, 1988, tes ini mempunyai validitas 0,54 kriterionnya hasil pengamatan bermain dari 3 orang Judge. Sedangkan reliabilitasnya 0.77 dengan metode genap ganjil. D. Ray. Collins Ed. D. and Patrick B. Hodges Ph. D. 1949: 44. Prosedurnya sebagai berikut: 1 Testee berdiri di petak servis dengan memegang raket dan shuttle chock. 2 Testee melakukan servis panjang ke petak sasaran sebanyak 20 kali percobaan. 3 Arah servis harus menyilang dari petak servis sebelah kanan ke petak servis sasaran sebelah kiri. 4 Servis yang sah adalah shuttle chock harus melewati tali setinggi 8 feet yang dipasang sejauh 14 feet dari tiang net. 5 Skor tes adalah jumlah dari 20 kali percobaan 28 Gambar 1. Tempat Tes Long Service b Clear Test Menurut French, tes ini dengan kriteria ranking tournament setengah kompetisimempunyai validitas 0,60. Sedangkan reliabilitasnya 0,96 dengan add-even method D. Ray. Collins Ed. D. and Patrick B. Hodges Ph. D. 1941: 29. Prosedurnya seagai berikut: 1 Testee berdiri di petak servis sebelah kanan dengan memegang raket dan shuttle cock dan siap melakukan pukulan clear lob 2 Pengumpan yang terlatih mengumpan shuttle cock kea rah testee, dan testee segera memukul shuttle cock tersebut dengan arah lurus dan shuttle cock harus melewati tali yang direntangkan setinggi 8 feet dan sejauh 14 feet dari tiang net. 3 Pukulan lob dilakukan lurus kea rah petak yang ditentukan sasaran. 29 4 Sebelum Shuttle cock dipukul oleh pengumpan, testee tidak boleh bergerak terlebih dahulu dan setelah memukul harus kembali ke tempat semula. 5 Testee melakukan lob sebanyak 20 kali, bila shuttle cock jatuh di garis penilaian maka diberi skor yang lebih tinggi. - Hasil tes adalah jumlah dari 20 kali percoaan. _ Gambar 2. Tempat Tes Lob

2. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode survei dengan teknik tes dan pengukuran yang berpedoman pada petunjuk pelaksanaan tes dan pengukuran, disamping itu peneliti juga memberi latian atau uji coba kepada tenaga pelaksana dalam melakukan tugasnya, hal ini dilakukan untuk menghindari terjadi kesalahan dalam pengukuran. Demikian pula pada siswa peneliti juga memberikan

Dokumen yang terkait

Perbedaan Latihan Pukulan Lob Berpola dan Latihan Pukulan Lob Bebas Tidak Berpola terhadap Hasil Pukulan Lob dalam Permainan Bulutangkis pada Atlet PB. Pendowo Semarang Tahun 2008

0 4 83

Pengaruh Penggunaan Modifikasi Media Belajar Raket Mini terhadap Hasil Belajar Servis Panjang, Lob, dan Smash Bulutangkis Pada Ekstrakurikuler Bulutangkis SMP N 23 Surakarta Tahun 2015.

0 0 19

HUBUNGAN KEMAMPUAN SERVIS PANJANG DAN SERVIS PENDEK DENGAN KETERAMPILAN BERMAIN TUNGGAL BULUTANGKIS SISWA KELAS VII YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS DI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK SLEMAN DIY.

0 6 72

TINGKAT KEMAMPUAN SERVIS PENDEK FOREHAND DAN KEMAMPUAN SMASH BULUTANGKIS SISWA PUTRA PESERTA EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS SMP NEGERI 32 PURWOREJO.

1 1 80

TINGKAT KEMAMPUAN SERVIS PANJANG DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI REJOWINANGUN 1 KOTAGEDE YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/ 2015.

0 8 79

PENGARUH PERMAINAN TARGET TERHADAP PENINGKATAN KETEPATAN PUKULAN SERVIS PENDEK PESERTA EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS DI SMP MUHAMMADIYAH 8 YOGYAKARTA.

0 4 112

PENGARUH LATIHAN PUKULAN LOB METODE DRILL 30 PUKULAN LANGSUNG DAN 2 KALI 15 PUKULAN TERHADAP KETEPATAN PUKULAN LOB DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS SMP NEGERI 2 NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN.

0 0 92

KETEPATAN PUKULAN SMASH BULUTANGKIS PESERTA EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS PUTRA DI SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA.

0 0 65

TINGKAT KEMAMPUAN SERVIS LOB DAN SMASH PESERTA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS DI SD NEGERI 1 BANCAR PURBALINGGA.

0 4 81

TINGKAT KEMAMPUAN DASAR MEMUKUL LOB PERMAINAN BULUTANGKIS SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER DI SD NEGERI SUROJOYO KECAMATAN CANDIMULYO KABUPATEN MAGELANG TAHUN 2014.

0 0 91