Karel Yulius Jimmy Tuerah, 2014 Profil Konsep Diri Peserta Didik Penonton Drama Seri Korea dan Implikasinya Bagi Bimbingan dan
Konseling Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
D. Proses Pengembangan Instrumen
1. Uji Kelayakan Instrumen
Uji kelayakan instrumen bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan instrumen dari segi bahasa, konstruk, dan konten. Penimbangan dilakukan
oleh tiga dosen ahlidosen dari jurusan Psikologi Bimbingan dan Konseling, dengan memberikan penilaian pada setiap item dengan
kualifikasi Memadai M dan Tidak Memadai TM. Item yang diberi nilai M menyatakan bahwa item tersebut bisa digunakan, dan item yang diberi
nilai TM menyatakan dua kemungkinan yaitu item tersebut tidak bisa digunakan atau diperlukannya revisi pada item tersebut. Hasil uji
kelayakan disajikan pada tabel berikut:
Tabel 3.1 Hasil Judgement Instrumen Intensitas Menonton Drama Seri Korea
Kesimpulan No. Item
Jumlah Memadai
5,6,7,8,9,10,12,13,14,15,16,17,18,21,26,27,28,29 ,30,31,34,35,36,37,38,41,42,43,44,45
29
Revisi 1,2,3,4,11,19,20,22,23,24,25,32,33,36,39,40
16
Buang -
Tabel 3.2 Hasil Judgement Instrumen Konsep Diri
Kesimpulan No. Item
Jumlah
Memadai
1,2,3,5,6,9,10,15,16,17,18,19,20,22,24,25,26,27, 28,29,32,33,34,35,37,38,39,41,42,43,44,45,46,47
,48,49,50,51,52,54,56,58,59,60,62,63,64,65,66,6 7,70,71,73,76,77,78,79,80,81,82
60
Revisi
4,7,8,11,12,13,14,21,23,30,31,36,40,53,55,57,61, 68,69,72,74,75
22
Buang
-
Karel Yulius Jimmy Tuerah, 2014 Profil Konsep Diri Peserta Didik Penonton Drama Seri Korea dan Implikasinya Bagi Bimbingan dan
Konseling Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
2. Uji Keterbacaan
Uji keterbacaan dilakukan kepada subjek usia remaja yaitu kepada tiga orang peserta didik SMA Bintang Mulia untuk mengukur sejauh mana
keterbacaan instrumen dengan tujuan untuk mengetahui kata-kata yang kurang
dipahami, sehingga
kalimat dalam
pernyataan dapat
disederhanakan tanpa mengubah maksud dari pernyataan tersebut. Setelah uji keterbacaan maka untuk pernyataan-pernyataan yang tidak dipahami
kemudian direvisi sesuai dengan kebutuhan sehingga dapat dimengerti oleh usia remaja dan kemudian dilakukan uji validitas dan reliabilitasnya.
3. Uji Validitas
Validitas item dilakukan untuk mengetahui sejauh mana ketepatan dan kecermatan pernyataan dari alat penelitian dalam menjalankan fungsinya.
Pengujian validitas alat pengumpul data menggunakan metode Korelasi Rank Sprearman. Koefisien Rank Sprearman digunakan untuk
menunjukkan keeratan hubungan yang terjadi antara dua variabel atau menguji signifikansi hipotesis asosiatif bila masing-masing variabel yang
dihubungkan berskala ukur ordinal. Hasil perhitungan menggunakan bantuan SPSS for Windows V.20 terhadap
45 item pernyataan untuk instrumen menonton drama seri Korea diperoleh 44 pernyataan valid dan 1 pernyataan tidak valid. Hasil uji validitas dalam
instrumen menonton drama seri Korea dilihat pada tabel berikut
Tabel 3.3 Hasil Uji Validitas Instrumen Intensitas Menonton Drama Seri Korea
Keterangan No. Item
Jumlah
Valid
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19, 20,21,22,23,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34
35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45 44
Tidak Valid 24
1
Karel Yulius Jimmy Tuerah, 2014 Profil Konsep Diri Peserta Didik Penonton Drama Seri Korea dan Implikasinya Bagi Bimbingan dan
Konseling Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Hasil perhitungan terhadap 82 item pernyataan untuk instrumen konsep diri diperoleh 69 pernyataan valid dan 13 pernyataan tidak valid. Hasil uji
validitas dalam instrumen konsep diri dapat dilihat pada tabel berikut
Tabel 3.4
Hasil Uji Validitas Instrumen Konsep Diri
Keterangan Item
∑
Valid
1,2,3,4,5,6,8,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20, 21,23,24,25,26,27,28,30,32,33,34,35,36,37,38,
39,40,41,42,43,46,47,48,50,52,53,54,55,56,57, 59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,
74,76,77,78,79,80,82
70
Tidak Valid
7,9,22,29,31,44,45,49,51,58,75,81 12
4. Uji Reliabilitas
Reliabilitas berkenaan dengan tingkat keajegan, bila instrumen pengumpulan data digunakan untuk mengukur aspek yang diukur beberapa
kali hasilnya sama atau relatif sama. Uji reliabilitas instrumen dilakukan dengan menggunakan bantuan SPSS for Windows V.20 metode
Cronbach’s Alpha. Kriteria untuk mengetahui tingkat reliabilitas insrumen maka digunakan klasifikasi kriteria dalam Tabel berikut.
Pengujian reliabilitas alat pengumpul data menggunakan rumus Koefisien Alpha Cronbach dengan rumus sebagai berikut.
Dimana: Reliabilitas instrumen
K = Banyaknya butir pernyataan = Varians total
Arikunto, 2010:239
2 2
11
1 1
t b
k k
r
Karel Yulius Jimmy Tuerah, 2014 Profil Konsep Diri Peserta Didik Penonton Drama Seri Korea dan Implikasinya Bagi Bimbingan dan
Konseling Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Tabel 3.5 Kriteria Reliabilitas Instrumen
Interval Koefisien Kriteria Keterandalan
0,80 – 1,000
Sangat tinggi 0,60
– 0,799 Tinggi
0,40 – 0,599
Cukup 0,20
– 0,399 Rendah
0,00 – 0,199
Sangat rendah Sugiyono 2008: 257
Berdasarkan perhitungan uji reliabilitas yang dilakukan terhadap instrumen Menonton Drama Seri Korea dan Konsep Diri, didapatkan
koefisien reliabilitas masing-masing sebesar 0.938 dan 0.922 Secara lebih rinci hasil perhitungan reliabilitas konsep diri dapat dilihat dalam
tabel berikut ini
Tabel 3.6 Reliabilitas Instrumen Intensitas Menonton Drama Seri Korea
Tabel 3.7 Reliabilitas Instrumen Konsep Diri
Diketahui rata-rata koefisien reliabilitas instrumen menonton drama seri Korea dan koefisien reliabilitas instrumen konsep diri memiliki nilai
Alpha Cronbach diatas 0.7, sehingga dapat dikategorikan reliabel artinya instrumen mampu menghasilkan skor-skor pada setiap item
yang relatif konsisten sehingga layak untuk digunakan sebagai alat penelitian
.
dan dapat diterima untuk dianalisis secara lebih lanjut Reliability Statistics
Cronbachs Alpha N of Items
.938 44
Reliability Statistics Cronbachs Alpha
N of Items .922
70
Karel Yulius Jimmy Tuerah, 2014 Profil Konsep Diri Peserta Didik Penonton Drama Seri Korea dan Implikasinya Bagi Bimbingan dan
Konseling Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
E. Teknik Pengumpulan Data