48
BAB III METODE PENELITIAN
A.  Jenis Penelitian
Penelitian  pada  hakekatnya  merupakan  suatu  upaya  untuk  menemukan kebenaran atau lebih membenarkan kebenaran.
66
Secara umum metode penelitian diartikan  sebagai  cara  ilmiah  untuk  mendapatkan  data  dengan  tujuan  dan
keguanaan  tertentu.
67
Karena  fokus  penelitian  ini  bertujuan  untuk  memperoleh gambaran dilapangan bagaimana upaya guru dalam melatih kemandirian anak di
kelompok  B3  TK  Dharma  Wanita  Persatuan  Serdang  dan  faktor  apa  saja  yang menjadi pedukung dan penghambat guru dalam melatih kemandiriandi kelompok
B3  TK  Dharma  Wanita  Persatuan  Serdang,  maka  penelitian  ini  menggunakan analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif.
Bogdan dan Taylor mendefinisikan “penelitian kualitatif adalah prosedur
penelitian  yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis  atau lisan dari orang-orang dan perilakunya yang dapat diamati
”.
68
Sejalan dengan definisi tersebut,  Kirk  dan  Miller  mendefinisikan  bahwa
“penelitian  kualitatif  adalah tradisi  tertentu  dalam  ilmu  pengetahuan  sosial  yang  secara  frundamental
bergantung pada pengumpulan data dari subyek penelitian dalam lingkungannya
66
Lexy J. Moeloeng. Metode Penelitian Kualitatif.Bandung : Rosda Karya, 2005. h. 30
67
Sugiyono.Metode  Penelitian  Pendidikan  Pendekatan  Kuantitatif  dan  RD.  Bandung  : Alfabeta, 2010. h.3
68
Bambang  Setiyadi.  MetodePenelitian  untuk  Pengajaran  Bahasa  Asing  Pendekatan Kuantitatif dan kualitatif. Yogyakarta : Graha Ilmu, 206. h. 219
49 sendiri  dan  dalam  interaksinya  dengan  manusia  lain  serta  menggunakan  bahasa
dan istilahnya sendiri.”.
69
Fokus  penelitian  ini  konsepsi  penelitian  deskriptif,  peneliti  berusaha memotret  peristiwa  dan  kejadian  yang  menjadi  pusat  perhatian  untuk  kemudian
digambarkan  apa  adanya.  Dalam  hal  ini  peristiwa  dan  kejadian  yang  dimaksud ialah  prilaku  atau  tindakan  guru  di  kelompk  B3  TK  Dharma  Wanita  Persatuan
Serdang  dalam  melatih  kemandirian  anak.  Kemudian  penelitian  ini menggambarkan kondisi di lapangan tentang fokus penelitian yang diteliti.
B.  Subjek dan Objek Penelitian