13
a. Sebagai kenangantiruan Suita masa Barok Mozart: Suita
untuk piano KV 399, Fr. Lachner: suita-suita untuk orkestra, Saint-Saens: Suite archaique, Greig: Fra Holbergs
Tid, Schönberg: Suita fur Klavier. b.
Sebagai musik program Holst, The Planets c.
Sebagai deretan tarian kontemporer Bartok: Suiten, Tanzsuiten, KleineSuiten; Hindemith: Suite 1922.
d. Sebagai deretan adegan ballet Tchaikovsky: Dorröschen,
Der Nussknacker;Stravinsky: Der Feuervogel; Reger: Eine Ballet Suite.
e. Sebagai musik drama Bizet: LArlesienne, Greig: Peer
Gynt Suite. f.
Sebagai seri ungkapan kesan yang berlainan Mussorgsky: Pictures of an Exhibition, Reger: Vier Tondichtungen nach
A. Böcklin. g.
Sebagai deretan lagu yang berlainan Berg: Lyrische Suite fürStreichinstrumente
10
.
B. Musik Program
Musik Program adalah sebuah bentuk maupun isi musik yang dipengaruhi oleh beberapa keterkaitan extra-musical dan program untuk
mengekspresikan atau menggambarkan satu atau lebih ide, gambar, keadaan, dan kejadian non musikal secara jelas. Istilah “program” pertama
kali diperkenalkan oleh Franz Liszt yang diartikan sebagai sebuah pengantar dalam bahasa yang dapat dimengerti yang dapat ditambahkan
pada musik instrumental, dengan maksud supaya komposer dapat memandu para pendengar agar tidak salah dalam menginterpretasikan dan
mengarahkan perhatiannya kepada ide puitis secara keseluruhan maupun sebagian.
10
Prier, 76.
14
Bentuk musik program sendiri dibagi menjadi beberapa jenis yaitu ; 1.
Naratif atau berdasarkan sebuah kisah maupun sebuah kejadian. 2.
Deskriptif atau representasional. 3.
Apelatif atau judul yang mengandung karakter seorang tokoh. 4.
Ideasional, bentuk ini mencoba untuk mengekspresikan beberapa konsep filosofis maupun konsep psikologis.
Sebagai jenis musik, musik program kontras dengan musik arsitektonis, yang belakangan ini termasuk bentuk abstrak atau obyektif seperti Toccata,
Fugue, atau Sonata. Struktur keseluruhannya baik struktur bebas maupun absolut melibatkan bentukan karakteristik yang melekat pada motif, tema,
ritme, dan harmoni tanpa memerlukan penjelasan verbal
11
. Dalam pembuatan karya ini, penulis menggunakan musik program yang
bersifat deskriptif atau representasional, seperti karya Respighi yang berjudul The Fountains of Rome. Efek programatik dari jenis musik program ini
didapat dari keterkaitan dan kesan dari alunan motif, irama, dan harmoni dengan sesuatu yang dideskripsikan.
C. Pengertian Amerika Latin secara umum
Istilah Amerika Latin digunakan untuk menyebut kawasan di Amerika Tengah dan Amerika Selatan yang menggunakan bahasa Spanyol,
Portugis, dan bahasa Perancis
12
. Amerika Latin merupakan bagian selatan benua Amerika, mulai dari perbatasan Mexico dengan Amerika Serikat ke
selatan sampai Cape Horn. Secara administratif Amerika Latin terdiri dari 27 negara yang beberapa diantaranya di bawah pemerintahan Amerika
Serikat atau Eropa. Kebudayaan Eropa yang mempunyai pengaruh kuat dan luas adalah
Spanyol dan Portugis, sedangkan Inggris dan Perancis berpengaruh pada beberapa pulau di Karibia, namun dari semua pengaruh bangsa-bangsa
11
Stein, 170.
12
Sadie, 327.
15
tersebut Spanyol mempunyai pengaruh yang lebih luas, hal ini ditandai dengan penggunaan bahasa Spanyol di 18 negara di Amerika Latin,
sedangkan negara-negara lainnya seperti Brasil, Haiti, dan beberapa pulau di Karibia menggunakan bahasa Portugis, bahasa Inggris dan bahasa
Perancis. Pengaruh Spanyol dan Portugis, sebagai bekas negara penjajah tidak saja dalam bahasa, tetapi juga dalam segala kehidupan pemerintahan,
agama, ekonomi, dan segi-segi kebudayaan lainnya seperti didalamnya musik dan tarian.
Pada dasarnya penduduk di negara-negara Amerika Latin terdiri dari beberapa kelompok etnis yang komposisi ditiap negara berbeda.
Kelompok etnis tersebut adalah bangsa Indian, bangsa Iberia Spanyol Portugis, bangsa Negro kaum-kaum budak yang dibawa oleh bangsa
Eropa, bangsa Mestizo campuran bangsa Iberia dan Indian, bangsa Mulato campuran bangsa Iberia dan Negro, bangsa Zambos campuran
bangsa Indian dan Negro
13
.
13
Drs. Supratman, “Geografi Regional Amerika Latin”, Jakarta; Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1989, 19.
16
Gambar 2.1 Peta Amerika Latin
Gambar 2.2 Peta kawasan kepulauan karibia Amerika Latin
17
D. Musik dan Tarian Puerto Rico
