PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BERBASIS KELUARGA
2
Keselarasan pendidikan yang dilaksanakan di lembaga PAUD dan di rumah diakui oleh para ahli pendidikan sebagai
salah satu faktor penentu keberhasilan pendidikan anak secara menyeluruh. Oleh karena itu penting kiranya lembaga PAUD
memfasilitasi penyelenggaraan Program PAUD Berbasis Keluarga sebagai upaya keselarasan dan keberlanjutan antara pendidikan
yang dilakukan di lembaga dan pendidikan yang dilakukan di rumah. Pedoman Teknis Penyelenggaraan PAUD Berbasis
Keluarga dimaksudkan sebagai acuan bagi para pengelola PAUD dalam menyelenggarakan PAUD Berbasis Keluarga.
B. Pengertian Dasar
1. Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia
enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan
jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.
2. Keluarga adalah unit sosial terkecil di masyarakat yang terbentuk atas dasar komitmen untuk mewujudkan fungsi
keluarga khususnya fungsi sosial dan fungsi pendidikan. 3. PAUD berbasis keluarga adalah upaya pembinaan yang
ditujukan kepada anak usia dini yang dilaksanakan oleh keluarga dengan memanfaatkan sumber-sumber yang tersedia
di lingkungan keluarga.
4. Program Penyelenggaraan PAUD Berbasis Keluarga adalah kegiatan yang ditujukan kepada para orangtua atau anggota
keluarga lain dalam rangka menyelaraskan pengetahuan dan keterampilan
untuk melaksanakan
perannya dalam
peningkatan gizi dan kesehatan, perawatan, pengasuhan, pendidikan dan perlindungan
di rumah sehingga anak dapat tumbuh dan berkembang secara optimal, sesuai usia dan
tahap perkembangannya.
PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BERBASIS KELUARGA
3
C. Dasar Hukum
1. Undang-Undang RI. Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak.
2. Undang-Undang RI. Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
3. Peraturan Pemerintah RI. Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
4. Permendiknas RI. No. 31 tahun 2007 tentang Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jenderal Pendidikan Non formal dan
Informal. 5. Permendiknas RI. Nomor 58 tahun 2009 tentang Standar
Pendidikan Anak Usia Dini.
D. Tujuan Pedoman 1. Tujuan Umum
Meningkatkan mutu pelaksanaan PAUD berbasis keluarga. 2. Tujuan Khusus
a. Sebagai pedoman bagi lembaga PAUD atau lembaga lainnya dalam menyelenggarakan Program PAUD Berbasis
Keluarga. b. Sebagai pedoman bagi petugas Dinas Pendidikan dan
mitra terkait dalam melakukan pembinaan terhadap penyelenggaraan Program PAUD Berbasis Keluarga.
E. Sasaran Pengguna
