PROTA SMP PAI KELAS VIII SMT 1 DAN 2

PROGRAM TAHUNAN

Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Target Nilai Prota
SMT
1

: ............................
: Pendidikan Agama Islam
: VIII ( 1 & 2 )
: 20 .... / 20 ...
: .........

STANDAR
KOMPETENSI
(Al-Quran):
1. Menerapkan
hukum bacaan

qalqalah dan ra

KOMPETENSI
DASAR
1.1 Menjelaskan hukum
bacaan qalqalah dan
ra.

MATERI
POKOK
 hukum
bacaan
qalqalah dan
ra.

ALOKASI
WAKTU

1.2 Menerapkan hukum  hukum
PERANGKAT

PEMBELAJARAN
bacaan Qalqalah
dan
bacaan
Ra
dalam
bacaan
qalqalah dan
PROGRAM
TAHUNAN
surat-surat al-Quran
ra.
dengan benar.

Mata Pelajaran:
Pendidikan Agama
Islam
2.1 Menjelaskan
 beriman
(Aqidah):

Satuan
Pendidikan:
SMP/MTs.
pengertian beriman
kepada kitab2. Meningkatkan
Kelas/Semester:
VIII /1-2 kitab Allah.
kepada kitab-kitab

keimanan
Allah.
kepada kitabNama
Guru:
.....................................
kitab Allah
Sekolah:
......................................
2.2 Menyebutkan
nama kitab-kitab
nama kitab-kitab

Allah
Allah yang
diturunkan kepada
para Rasul.
KURIKULUM TINGKAT
SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
2.3 Menampilkan sikap
mencintai al-Quran
sebagai Kitab Allah.

(Akhlak):
3. Membiasakan
perilaku terpuji

3.1 Menjelaskan
pengertian zuhud dan
tawakal.
3.2 Menampilkan contoh
perilaku zuhud dan
tawakal.

3.3 Membiasakan
perilaku zuhud dan
tawakal dalam
kehidupan sehari-hari.

 mencintai alQuran
sebagai Kitab
Allah.
 pengertian
zuhud dan
tawakal
 contoh
perilaku
zuhud dan
tawakal.
 perilaku
zuhud dan
tawakal

KET

(Akhlak):
4. Menghindari
perilaku tercela

4.1 Menjelaskan
pengertian ananiah,
ghadhab, hasad,
ghibah, dan
namimah.

 ananiah,
ghadhab,
hasad,
ghibah, dan
namimah.

4.2 Menyebutkan contohcontoh perilaku
ananiah, ghadhab,
hasad, ghibah, dan

namimah.

 ananiah,
ghadhab,
hasad,
ghibah, dan
namimah.

4.3 Menghindari
perilaku ananiah,
ghadhab, hasad,
ghibah, dan
namimah dalam
kehidupan seharihari.

 ananiah,
ghadhab,
hasad,
ghibah, dan
namimah.

(Fiqih):
5.1 Menjelaskan
ketentuan shalat
5. Mengenal tatacara
sunnat rawatib.
shalat sunnat
5.2 Mempraktikkan
shalat sunnat rawatib.

 shalat sunnat
rawatib

 shalat sunnat
rawatib

(Fiqih):
6.1 Menjelaskan
pengertian sujud
6. Memahami

syukur, sujud sahwi,
macam-macam sujud
dan sujud tilawah.

 sujud syukur,
sujud sahwi,
dan sujud
tilawah

6.2 Menjelaskan tatacara
sujud syukur, sujud
sahwi, dan sujud
tilawah.

 sujud syukur,
sujud sahwi,
dan sujud
tilawah

6.3 Mempraktikkan

sujud syukur, sujud
sahwi, dan sujud
tilawah.
(Fiqih):
7. Memahami
tatacara puasa

7.1 Menjelaskan
ketentuan puasa wajib.
7.2 Mempraktikkan
puasa wajib.

 sujud syukur,
sujud sahwi,
dan sujud
tilawah
puasa wajib

puasa wajib

(Fiqih):
8. Memahami zakat

7.3 Menjelaskan
ketentuan puasa sunnah
Senin-Kamis, Syawal,
dan Arafah.

puasa sunnah
Senin-Kamis,
Syawal, dan
Arafah

7.4 Mempraktikkan
puasa sunnah SeninKamis, Syawal, dan
Arafah.
8.1 Menjelaskan
pengertian zakat
fitrah dan zakat mal.

puasa sunnah
Senin-Kamis,
Syawal, dan
Arafah
zakat fitrah
dan zakat
mal.

8.2 Membedakan antara
zakat fitrah dan zakat
mal.

zakat fitrah
dan zakat
mal.

8.3 Menjelaskan orang
yang berhak
menerima zakat
fitrah dan zakat mal.

zakat fitrah
dan zakat
mal.

8.4 Mempraktikkan
pelaksanaan zakat
fitrah dan zakat mal
(Tarikh dan
9.1 Menceritakan sejarah
Kebudayaan Islam):
Nabi Muhammad
Saw. dalam
9. Memahami
membangun
sejarah Nabi
masyarakat melalui
Muhammad Saw
kegiatan ekonomi
dan perdagangan.
9.2 Meneladani
perjuangan Nabi
Muhammad Saw. dan
para sahabat di
Madinah.

2

Jumlah
(Al-Quran):
10. Menerapkan
hukum bacaaan
Mad dan Waqaf

zakat fitrah
dan zakat
mal.
sejarah Nabi
Muhammad
Saw

perjuangan
Nabi
Muhammad
Saw. dan para
sahabat

10.1 Menjelaskan hukum
bacaan Mad dan
Waqaf.

 hukum
bacaan Mad
dan Waqaf.

10.2 Menunjukkan
contoh hukum bacaan
Mad dan Waqaf dalam

 contoh
hukum
bacaan Mad

bacaan surat-surat alQuran.

(Aqidah):
11. Meningkatkan
keimanan
kepada Rasul
Allah

(Akhlak):
12. Membiasakan
perilakuterpuji

(Akhlak):
13. Menghindari
perilaku tercela

dan Waqaf

10.3 Mempraktikkan
bacaan Mad dan Waqaf
dalam bacaan suratsurat Al-Quran.

 surat-surat
Al-Quran.

11.1 Menjelaskan
pengertian beriman
kepada Rasul Allah.

 beriman
kepada Rasul
Allah

11.2 Menyebutkan nama
dan sifat-sifat Rasul
Allah.

 nama dan
sifat-sifat
Rasul Allah.

11.3 Meneladani sifatsifat Rasulullah Saw.

 sifat-sifat
Rasulullah
Saw

12.1 Menjelaskan adab
makan dan minum.

 adab makan
dan minum

12.2 Menampilkan
contoh adab makan dan
minum.

 contoh adab
makan dan
minum

12.3 Menampilkan
contoh adab makan dan
minum.

 contoh adab
makan dan
minum

13.1 Menjelaskan
pengertian perilaku
dendam dan munafik.

 perilaku
dendam dan
munafik

13.2 Menjelaskan ciri-ciri
pendendam dan
munafik.

 ciri-ciri
pendendam
dan munafik

13.3 Menghindari
perilaku pendendam
dan munafik dalam
kehidupan seharihari.

 pendendam
dan munafik
dalam
kehidupan
sehari-hari.

 perilaku
dendam dan

13.1 Menjelaskan
pengertian perilaku

dendam dan munafik.

(Fiqih):
14. Memahami
hukum Islam
tentang hewan
sebagai sumber
bahan makanan

14.1 Menjelaskan jenisjenis hewan yang
halal dan haram
dimakan.
14.2 Menghindari
makanan yang
bersumber dari
binatang yang
diharamkan.

(Taarikh dan
15,1 Menceritakan
Kebudayaan Islam):
sejarah pertumbuhan
ilmu pengetahuan
15. Memahami
Islam sampai masa
sejarah dakwah
Abbasiyah.
Islam
15.2 Menyebutkan
tokoh ilmuwan
Muslim dan perannya
sampai masa daulah
Abbasiyah.

munafik.
 jenis-jenis
hewan yang
halal dan
haram
dimakan.
 makanan
yang
bersumber
dari binatang
yang
diharamkan.
 sejarah
pertumbuhan
ilmu
pengetahuan
Islam
 tokoh
ilmuwan
Muslim

Jumlah

Mengetahui,
Kepala ...........................,

............., ....., ............. 20....
Guru Mapel PAI,

( ....................................... )

( ......................................)