Pemanfaatan Youtube Di Kalangan Mahasiswa (Studi Penggunaan Youtube Di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fisip Usu Medan Dengan Pendekatan Uses And Gratification)

KUESIONER
PEMANFAATAN YOUTUBE DI KALANGAN MAHASISWA
(Studi Penggunaan Youtube di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi
FISIP USU Medan dengan Pendekatan Uses and Gratification)

Petunjuk Pengisian Kuesoner
1.
2.

Bacalah dengan teliti setiap pertanyaan dan seluruh kemungkinan
jawabannya.
Lingkari atau berikan tanda benar (√) pada jawaban yang paling
sesuai menurut Anda.
Kotak kode yang berada di sebelah kanan pertanyaan, mohon supaya
tidak diisi.
Peneliti sangat mengharapkan semua pertanyaan dijawab dan tidak
ada yang dilewatkan, karena setiap pertanyaan saling berhubungan.
Terima kasih atas kerja samanya.

3.
4.

5.

No Responden

1

A.

2

Karakteristik Responden
Adalah hal/ciri tertentu yang ada pada diri responden penelitian yang
berguna dalam memudahkan penelitian

1.

Nama responden:

2.


Jenis kelamin:
1. Pria
2. Wanita
3

3.

Stambuk/angkatan:
1. 2009
2. 2010

4

Universitas Sumatera Utara

4.

5.

B.

6.

Uang saku/bulan
1. Rp.750.000,Durasi mengakses internet/hari:
1. 4 jam

6

Variabel Motif Menggunakan Youtube
Info apa saja yang didapatkan dengan mengakses situs Youtube di
internet?

No Info
di
Youtube
1.

5

situs Sangat

menambah
informasi

Menambah
informasi

Kurang
menambah
informasi

Tidak
menambah
informasi

Berita

2. Hiburan
(film,
musik)
3. Ilmu Pengetahuan

4.

3.
4.

9

10

Apakah situs Youtube mampu memberikan bimbingan kepada anda
dalam memutuskan suatu pilihan?

No Info
di
Youtube

2.

8


Kreativitas

7.

1.

7

situs Sangat
sering

Sering

Jarang

Tidak
pernah

Lokasi/destinasi
wisata (liburan)

Perangkat
teknologi/gadget
Pendidikan
(sekolah/universitas)
Pekerjaan (company
profile)

11
12

13

14

Universitas Sumatera Utara

8.

Apakah dengan mengakses situs Youtube dapat memuaskan rasa ingin
tahu anda akan berbagai hal yang ingin anda ketahui?

1. Sangat memuaskan rasa ingin tahu
2. Memuaskan rasa ingin tahu
3. Kurang memuaskan rasa ingin tahu
15
4. Tidak memuaskan rasa ingin tahu
9. Apakah situs Youtube dapat membantu anda dalam menciptakan
identitas diri yang anda inginkan sebagai seorang kaum muda:
1. Sangat membantu menciptakan identitas diri
2. Membantu menciptakan identitas diri
16
3. Kurang membantu menciptakan identitas diri
4. Tidak membantu menciptakan identitas diri

10. Bagaimana pendapat anda dengan penegasan akan karakter diri anda
setelah mengakses situs Youtube?
1. Sangat menegaskan karakter diri
2. Menegaskan karakter diri
17
3. Kurang menegaskan karakter diri
4. Tidak menegaskan karakter diri


11.

Dengan mengakses berbagai informasi di Situs Youtube, apakah diri
anda ikut terpapar (paparan media) secara mendalam akan suatu hal
yang menyangkut kepribadian anda?
1. Sangat terpapar
2. Terpapar
3. Kurang terpapar
18
4. Tidak terpapar

12.

Apakah berbagai informasi sosial seperti masalah kemiskinan atau
perang di suatu negara mampu mengasah rasa empati sosial anda sebagai
seorang makhluk sosial?
1. Sangat mengasah rasa empati sosial
2. Mengasah rasa empati sosial
3. Kurang mengasah rasa empati sosial

19
4. Tidak mengasah rasa empati sosial

13.

Apakah berbagai informasi dari video di situs di Youtube dapat menjadi
sebuah bahan referensi bagi anda dalam menemukan sebuah topik
bahasan/pembicaraan ketika bertemu dengan orang-orang disekitar
anda?
1. Sangat tepat sebagai bahan referensi
2. Tepat sebagai bahan referensi
20
3. Kurang tepat sebagai bahan referensi

Universitas Sumatera Utara

4. Tidak tepat sebagai bahan referensi

14.


Dengan saling memberikan komentar atas video yang anda akses di situs
Youtube, apakah menjadi sebuah media bagi anda dalam menambah
pertemanan melalui dunia maya?
1. Sangat menambah pertemanan
2. Menambah pertemanan
3. Kurang menambah pertemanan
21
4. Tidak menambah pertemanan

15.

Bagaimana pendapat anda mengenai berbagai informasi yang disajikan
melalui video di situs Youtube di internet, apakah mampu memberikan
penghiburan dari berbagai pemasalahan yang mendera anda?
1. Sangat menghibur
2. Menghibur
3. Kurang menghibur
4. Tidak menghibur
22
Berikan alasan anda: __________________________________

16.

Apakah situs Youtube dapat menjadi teman bagi anda dalam mengisi
waktu luang ketika bersantai?
1. Sangat tepat sebagai teman pengisi waktu luang
2. Tepat sebagai teman pengisi waktu luang
23
3. Kurang tepat sebagai teman pengisi waktu luang
4. Tidak tepat sebagai teman pengisi waktu luang
Berikan alasan anda: ___________________________________

17.

Ketika anda mengakses berbagai video yang terdapat di situs Youtube,
apakah mampu menyalurkan perasaan emosi anda?
1. Sangat mampu menyalurkan emosi
2. Mampu menyalurkan emosi
24
3. Kurang mampu menyalurkan emosi
4. Tidak mampu menyalurkan emosi

Universitas Sumatera Utara

C.

Variabel Pemuasan Kebutuhan yang Terpenuhi

18.

Apakah dengan mengakses situs Youtube mampu meneguhkan berbagai
informasi yang anda butuhkan?

No Info di
Youtube

situs Sangat
Mampu
Kurang
Tidak
mampu
meneguhkan mampu
mampu
meneguhkan
meneguhkan meneguhkan
25

1.

Berita

2.

Hiburan (film,
musik)
Ilmu
Pengetahuan
Kreativitas

3.
4.

26
27
28

19.

Apakah pemahaman yang anda peroleh dari berbagai video yang
terdapat di situs Youtube mampu memuaskan diri anda dari rasa
penasaran akan sebuah informasi?
1. Sangat memuaskan rasa penasaran
2. Memuaskan rasa penasaran
3. Kurang memuaskan rasa penasaran
29
4. Tidak memuaskan rasa penasaran

20.

Setelah mengakses situs Youtube, apakah diri anda terbantu dalam usaha
untuk menguasai sebuah pengetahuan yang baru anda ketahui?
1. Sangat terbantu
2. Terbantu
3. Kurang terbantu
30
4. Tidak terbantu

21.

Apakah situs Youtube memberikan peneguhan berupa pengalaman
menyenangkan terlebih ketika anda mengunggah video hasil rekaman
anda di situs tersebut?
1. Sangat meneguhkan
2. Meneguhkan
3. Kurang meneguhkan
31
4. Tidak meneguhkan

Universitas Sumatera Utara

22.

Apakah dengan mengakses situs Youtube dapat menimbulkan perasaan
seperti dibawah ini:

No Perasaan

Sangat
setuju

Setuju

Kurang
setuju

Tidak
setuju
32

1.

Senang

2.

Terhibur

33

3.

Suka

34

4.

Tertarik

35

23.

Apakah dengan mengakses situs Youtube mampu membuat status akan
pengetahuan diri anda kredibel di antara teman dan keluarga?
1.
Sangat mampu meningkatkan kredibilitas
2.
Mampu meningkatkan kredibilitas
3.
Kurang mampu meningkatkan kredibilitas
36
4.
Tidak mampu meningkatkan kredibilitas
Berikan alasan anda: ___________________________________

24.

Apakah dengan mengakses situs Youtube dapat meneguhkan atau tidak
meneguhkan kepercayaan teman ataupun keuarga terhadap diri anda?
1. Sangat meneguhkan
2. Meneguhkan
3. Kurang meneguhkan
37
4. Tidak meneguhkan
Berikan alasan anda: ___________________________________

25.

Apakah situs Youtube memiliki peran atau tidak berperan sebagai
media komunikasi yang dapat meneguhkan kontak anda dengan
keluarga?
1. Sangat berperan
2. Berperan
3. Kurang berperan
38
4. Tidak berperan

Universitas Sumatera Utara

26.

Selain mengunduh berbagai video di situs Youtube, apakah anda juga
kerap mengunggah video yang anda buat sendiri guna menciptakan rasa
kepercayaan dari lingkungan dimana anda berada terhadap keberadaan
anda sebagai seorang mahasiswa?
1. Sangat sering
2. Sering
3. Jarang
39
4. Tidak pernah

27.

Menurut anda, apakah situs Youtube mampu menjadi sebuah referensi
dalam memenuhi kebutuhan pelepasan akan berbagai tekanan yang
menerpa anda?
1. Tidak mampu
2. Kurang mampu
3. Mampu
40
4. Sangat mampu
Berikan alasan anda: ____________________________________

28.

Apakah anda setuju bahwa dengan mengakses berbagai video di
Youtube, khususnya yang berkaitan dengan video hiburan seperti musik
dan film menjadi salah satu media anda melepaskan diri dari berbagai
tekanan yang menimpa anda sehari-hari?
a. Sangat setuju
b. Setuju
41
c. Kurang setuju
d. Tidak setuju

29.

Berikan kritik dan saran anda terhadap situs Youtube:

-TERIMAKASIH-

Universitas Sumatera Utara

Dokumen yang terkait

Persepsi Mahasiswa Tentang Donor Darah (Studi Etnografi tentang Persepsi Mahasiswa FISIP USU tentang Donor Darah)

16 157 111

Pemberitaan Terorisme dan Sikap Mahasiswa (Studi Korelasional tentang hubungan antara Pemberitaan Terorisme di tvOne dan Sikap Mahasiswa FISIP USU)

0 25 181

Pemberitaan ISIS dan Sikap Mahasiswa (Studi Korelasional Tentang Hubungan Antara Pemberitaan ISIS di TV One dan Sikap Mahasiswa FISIP USU)

0 25 117

Dinamika Komunikasi Antarbudaya di Kalangan Mahasiswa FISIP USU dalam Menjaga Harmonisasi

5 46 104

Pemanfaatan Youtube Di Kalangan Mahasiswa (Studi Penggunaan Youtube Di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fisip Usu Medan Dengan Pendekatan Uses And Gratification)

16 91 97

Pemanfaatan Youtube Di Kalangan Mahasiswa (Studi Penggunaan Youtube Di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fisip Usu Medan Dengan Pendekatan Uses And Gratification)

0 0 10

Pemanfaatan Youtube Di Kalangan Mahasiswa (Studi Penggunaan Youtube Di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fisip Usu Medan Dengan Pendekatan Uses And Gratification)

0 0 1

Pemanfaatan Youtube Di Kalangan Mahasiswa (Studi Penggunaan Youtube Di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fisip Usu Medan Dengan Pendekatan Uses And Gratification)

4 19 5

Pemanfaatan Youtube Di Kalangan Mahasiswa (Studi Penggunaan Youtube Di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fisip Usu Medan Dengan Pendekatan Uses And Gratification)

0 0 27

Pemanfaatan Youtube Di Kalangan Mahasiswa (Studi Penggunaan Youtube Di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fisip Usu Medan Dengan Pendekatan Uses And Gratification)

0 0 2