PROBLEM KELUARGA DALAM KUMPULAN CERKAK GODHONG SURUH TEMU ROSE

  commit to user PROBLEM KELUARGA DALAM KUMPULAN CERKAK GODHONG SURUH TEMU ROSE KARYA SUGITO H S (Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra) SKRIPSI

  Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Sastra Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa

  Universitas Sebelas Maret Surakarta Disusun Oleh:

WAHYU SIGIT PRASETYO IRAWAN

  C0109043

FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014

  commit to user commit to user

commit to user

  

commit to user

MOTTO

1.

  Allah tidak akan merubah nasib suatu kaum jika kaum itu tidak merubahnya sendiri (QS Ar-ra'd ayat 11).

2. Sepira gedhening sangsara yen tinampa amung dadi coba ( R. M. Imam

  Koesoepangat )

  PERSEMBAHAN

  Bapak dan Ibu tercinta yang telah memberikan curahan kasih sayang, do’a serta motivasi kepada penulis. Almamaterku

  commit to user

KATA PENGANTAR

  Puji syukur Penulis panjatkan kepada Allah SWT atas berkah, rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul Problem Keluarga Dalam Kumpulan Cerkak Godhong Suruh Temu Rose Karya Sugito H S (Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra).

  Penulisan Skripsi ini adalah merupakan salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Sastra Jurusan sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  Dalam penulisan kripsi ini, peran serta dan dukungan, motivasi, serta semangat dari banyak pihak sangat dirasakan oleh penulis. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih kepada:

  1. Drs. Riyadi Santosa, M. Ed., Ph. D., selaku Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  Drs. Supardjo, M. Hum., selaku Ketua Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa.

  3. Dra. Sundari, M. Hum., selaku pembimbing pertama yang telah memberikan motivasi serta bimbingan kepada penulis selama penulisan skripsi ini.

  4. Drs. Christiana Dwiwardhana, M. Hum., selaku pembibing kedua yang telah memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis selama penulisan skripsi ini.

  5. Drs. Sisyono Eko Widodo, M. Hum., selaku Pembimbing Akademik yang telah membimbing penulis selama ini.

  6. Bapak dan ibu dosen Sastra Daerah yang telah memberikan bekal ilmu kepada

  

commit to user

penulis selama perkuliahan.

  

commit to user

7.

  Staf perpustakaan pusat dan perpustakaan Fakultas Sastra atas pelayanan serta penyediaan buku-buku referensi yang diperlukan dalam penulisan skripsi ini.

  8. Bapak Sugito H S, selaku pengarang Kumpulan Cerkak Godhong Suruh Temu Rose yang telah membantu memberikan informasi kepada penulis.

  9. Bapak dan ibu tercinta yang telah memberikan motivasi serta do’a kepada penulis untuk dapat segera menyelesaikan skripsi ini.

  10. Adik tersayang, Agustina Dwi L dan Sapto Hanggono si kembar Raffa – Raffi yang telah memberikan keceriaan kepada penulis.

  11. Teman – teman seperjuangan Mas Bos Rendrawan, Denmas Agusta, Bangun, Iksan Ndolop, Guntur, Adimas Roga dan teman-teman Sastra Daerah angkatan 2009. terima kasih atas kebersamaan dan keceriaan yang telah kalian berikan kepada penulis selama ini.

  12. Sahabat – sahabatku Kijing Miring, Hendra, Ratna, Arintha, Natul, Sofyan, Mardha terima kasih atas kebersamaan dan keceriaan yang telah kalian berikan kepada penulis selama ini.

  Saudara – saudara seperguruan Unit Kegiatan Mahasiswa Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati TERATE Komisariat UNS yang telah membantu memberikan banyak pengalaman selama kuliah.

  14. Feni Anastuti yang telah memberikan motivasi dan semangat kepada penulis.

  Segala bantuan, dorongan dan motivasi yang diberikan kepada penulis semoga Allah SWT memberikan balasan yang sesuai. Penulis menyadari skripsi ini jauh dari kata sempurna, maka dari itu saran dan kritik yang membangun sangat diharapkan oleh penulis.

  Penulis

  

DAFTAR ISI

  HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iii HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................... iv HALAMAN MOTTO ................................................................................... v HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................... vi KATA PENGANTAR .................................................................................. vii DAFTAR ISI ................................................................................................. ix DAFTAR SINGKATAN .............................................................................. xiii ABSTRACT .................................................................................................. xv SARI PATHI ................................................................................................. xvii

  BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1 A. Latar Belakang .................................................................................. 1 B. Batasan Masalah................................................................................ 6 C. Rumusan Masalah ............................................................................. 6 D. Tujuan Penelitian .............................................................................. 7

  

commit to user

E.

  Manfaat Penelitian ............................................................................ 8

  

commit to user

1.

  Manfaat Teoretis ........................................................................... 8 2. Manfaat Praktis ............................................................................. 8 F. Sistematika Penulisan ...................................................................... 9

  BAB II LANDASAN TEORI ....................................................................... 10 A. Pengertian Cerita pendek .................................................................. 10 B. Pendekatan Struktural ....................................................................... 10 C. Pendekatan Sosiologi Sastra ............................................................. 18 D. Problem Keluarga.............................................................................. 19 BAB III METODOLOGI PENELITIAN...................................................... 21 A. Bentuk Penelitian .............................................................................. 21 B. Sumber Data dan Data ...................................................................... 21 C. Teknik Pengumpulan Data ................................................................ 22 D. Teknik Analisis Data ......................................................................... 24 1. Reduksi Data ................................................................................ 25 2. Penyajian Data .............................................................................. 25 3. Verifikasi Data .............................................................................. 26 BAB IV PEMBAHASAN ............................................................................. 27 A. Pola struktural keenam cerkak karya Sugito H S .............................. 27 1. Fakta-fakta Cerita ......................................................................... 28 a. Karakter ................................................................................. 28 1. Karakter Utama .............................................................. 28 2. Karakter Bawahan ........................................................... 37 b. Alur ....................................................................................... 53 1. Bagian-bagian Alur ........................................................ 53

  

commit to user

a.

  Bagian awal ............................................................... 53 b.

  Bagian tengah ............................................................ 55 c. Bagian akhir ............................................................... 59 2. Bagian Konflik dan Klimaks .......................................... 62 a.

  Bagian Konflik........................................................... 62 b.

  Bagian Klimaks ......................................................... 66 c. Latar atau Setting ................................................................... 70 1.

  Latar berwujud dekor ..................................................... 70 2. Latar Berwujud Waktu-waktu Tertentu ......................... 86 2. Tema ............................................................................................. 99 3. Sarana-sarana Sastra ..................................................................... 104 a.

  Judul ..................................................................................... 104 b.

  Sudut Pandang ...................................................................... 108 c. Gaya dan Tone ...................................................................... 109 d.

  Simbolisme ........................................................................... 123 e. Ironi ...................................................................................... 127 4. Catatan pola struktural keenam cerkak karya Sugito H S ............ 132 B. Problem keluarga dan sikap budaya pengarang menanggapi problem keluarga yang terdapat dalam keenam cerkak karya Sugito H S ...... 134

  1. Problem keluarga dalam keenam cerkak karya Sugito HS........... 134 2.

  Sikap Budaya Pengarang .............................................................. 140 C. Fungsi Sosial sosial Keenam cerkak karya Sugito HS ..................... 148

  BAB V PENUTUP ........................................................................................ 151 A. Kesimpulan ....................................................................................... 151

  B.

  Saran .................................................................................................. 154 DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 156 LAMPIRAN .................................................................................................. 157

  

commit to user

DAFTAR SINGKATAN

• – balan

  

commit to user

  Cerkak : Cerita cekak GSTR : Godhong Suruh Temu Rose Cerkak 1 : Getir Cerkak 2 : Abang Ireng Cerkak 3 : Padha Cerkak 4 : Memper Suporter Bal

  Cerkak 5 : Pasa ing Paran Cerkak 6 : Dhayoh

  

ABSTRAK

Wahyu Sigit Prasetyo Irawan. C 0109043. 2014. Problem Keluarga Dalam

Kumpulan Cerkak Godhong Suruh Temu Rose Karya Sugito H S (Sebuah

Tinjauan Sosiologi Sastra ). Skripsi : Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan

  Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta Permasalahan dalam penelitian ini, yaitu (1) Bagaimanakah pola struktur keenam cerkak yang berjudul

  “Getir, Abang Ireng, Padha, Memper Supporter

Bal-balan, Pasa ing Paran, Dan Dhayoh, karya Sugito H S berdasarkan Robert

  Stanton? (2) Apa sajakah problem keluarga yang diangkat dalam keenam cerkak

  

dan bagaimana sikap budaya pengarang menanggapi problem keluarga yang

  terdapat dalam keenam cerkak yang berjudul

  “Getir, Abang Ireng, Padha,

Memper Supporter Bal-balan, Pasa ing Paran, Dan Dhayoh, karya Sugito H S?

  (3) Bagaimana fungsi sosial keenam cerkak yang berjudul

  “Getir, Abang Ireng,

Padha, Memper Supporter Bal-balan, Pasa ing Paran, dan Dhayoh, karya Sugito

  H S? Tujuan penelitian ini adalah (1 ) Mendeskripsikan pola struktur keenam

  cerkak karya Sugito H S yang berjudul “Getir, Abang Ireng, Padha, Memper

Supporter Bal-balan, Pasa ing Paran, Dan Dhayoh, berdasarkan teori Robert

  Stanton. (2) Mendeskripsikan problem keluarga yang diangkat dalam keenam

  

cerkak dan sikap budaya pengarang menanggapi problem keluarga yang terdapat

  dalam keenam cerkak karya Sugito H S yang berjudul

  “Getir, Abang Ireng,

Padha, Memper Supporter Bal-balan, Pasa ing Paran, dan Dhayoh. (3)

  Mendeskripsikan fungsi sosial keenam cerkak karya Sugito H S yang berjudul

  

“Getir, Abang Ireng, Padha, Memper Supporter Bal-balan, Pasa ing Paran, dan

Dhayoh.

  Bentuk penelitian ini adalah penelitian sastra dengan metode deskriptif

  

kualitatif, data-data yang dikumpulkan berwujud kata-kata atau gambaran -

  gambaran bukan angka . Penelitian ini akan menganalisis keenam cerkak karya Sugito H dengan membongkar unsur struktural dari Robert Stanton yang meliputi fakta-fakta cerita yang meliputi karakter, alur, latar, tema, serta sarana-sarana sastra yang meliputi judul, sudut pandang, gaya dan tone, simbolisme, dan ironi. Problem keluaraga dan sikap budaya pengarang dalam menanggapi problem

  

keluarga yang terdapat dalam keenam cerkak karya Sugito HS dan fungsi sosial

dari keenam cerkak karya Sugito H S.

  Dari analisis ini dapat ditarik kesimpulan, yaitu(1) Dilihat dari unsur struktural yang terdapat dari keenam cerkak Godhong Suruh Temu Rose karya Sugito H S menunjukkan adanya hubungan yang erat dan saling terkait antara unsur satu dengan yang lainnya yaitu karakter, latar atau setting dan alur, tema dan sarana-sarana sastra yang meliputi simbolisme, sudut pandang, gaya dan tone, serta ironi yang dirangkum menjadi satu kesatuan yang utuh sehingga mampu membentuk makna secara keseluruhan cerita.(2) dilihat dari jenis problem sosial dan sikap budaya pengarang keenam cerkak ini memiliki masalah keluarga yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca.(3)dilihat dari fungsi sosial, keenam cerkak ini mempunyai banyak fungsi sosial yang dapat disampaikan kepada pengarang.

  

commit to user

  

ABSTRACT

Wahyu Prasetyo Sigit Irawan. C 0109043. , 2014. Family Problems In

Meeting set Cerkak Godhong Suruh Temu Rose by Sugito H S (A Review of

the Literature Sociology). Thesis: Regional Literature Department of Literature

  and Fine Arts Faculty Sebelas Maret University of Surakarta. The problems discussed in this study, namely (1) What are the links between the structural elements contained in the sixth cerkak titled Getrir, Abang Ireng,

  

Padha, Memper Supporter Bal-balan, Pasa ing Paran, and Dhayoh by Sugito H S

  on the theory of structrural Robert Stanton? (2) How family problem and does the author respond to cultural attitudes family problems contained in the sixth cerkak entitled Getir, Abang Ireng, Padha, Memper Supporter Bal-balan, Pasa ing

  

Paran, and Dhayoh by Sugito H S? (3) How social functions sixth cerkak entitled

Getrir, Abang Ireng, Padha, Memper Supporter Bal-balan, Pasa ing Paran, and

Dhayoh by Sugito H S?

  The purpose of this study was (1) to describe the relationship between the structural elements contained in the sixth cerkak titled Getrir, Abang Ireng,

  

Padha, Memper Supporter Bal-balan, Pasa ing Paran, and Dhayoh by Sugito H S

  on the theory of structrural Robert Stanton. (2) Describe family problem and the author's response to cultural attitudes family problems contained in the sixth cerkak Getrir, Abang Ireng, Padha, Memper Supporter Bal-balan, Pasa ing

  

Paran, and Dhayoh by Sugito H S (3) Describe the social functions sixth cerkak

Getrir, Abang Ireng, Padha, Memper Supporter Bal-balan, Pasa ing Paran, and

Dhayoh by Sugito H S.

  This research is a form of literary study with qualitative descriptive method, the data collected form of words or images - a picture is not figures. This study will analyze the work of the sixth cerkak by Sugito H S dismantling structural elements of Robert Stanton that includes facts of the story which includes characters, plot, setting, theme, and literary means which includes the title, point of view, style and tone, symbolism, and irony. Cultural attitudes author in response to social problems contained in the sixth cerkak HS Sugito work and social functions of the sixth cerkak work Sugito H S.

  From this analysis it can be deduced, namely (1) Views of structural elements that are of the sixth Meeting of cerkak Godhong Suruh Temu Rose by Sugito H S work shows the close relationship between the elements and intertwined with each other, namely character, background or setting and plot, themes and literary means which include symbolism, point of view, style and tone, and irony are summarized into a coherent whole so as to form the overall meaning of the story. (2) views of the author of six cerkak cultural attitudes have family problems to be conveyed to the reader writer (3) visits from social functions, the sixth cerkak have many social functions that can be delivered to the author.

  

commit to user

  

SARI PATHI

Wahyu Sigit Prasetyo Irawan. C0109043. 2014. Problem Keluarga dalam

Kumpulan Cerkak Godhong Suruh Temu Rose Karya Sugito H S ( Sebuah

Tinjauan Sosiologi Sastra ). Skripsi : Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan

  Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  Prêkawis ingkang dipunrêmbag ing panalitèn inggih punika (1) kadospundi pola struktur wontên ing cêrkak cacah ênêm ingkang asêsirah Gêtir,

  Abang Irêng, Padha, Mèmpêr Suportêr Bal

• – balan, Pasa ing Paran, lan Dhayoh

  anggitanipun Sugito H S adhêdhasar teori struktrualisme Robert Stanton? (2) Mênapa kêmawon prêkawis kulawarga lan sikap budaya pênganggit wontên ing prêkawis kulawarga wontên ing cêrkak cacah ênêm ingkang asêsirah Gêtir, Abang

  Irêng, Padha, Mèmpêr Suportêr Bal

• – balan, Pasa ing Paran, lan Dhayoh

  anggitanipun Sugito H S? (3) Kadospundi fungsi sosial cêrkak cacah ênêm ingkang asêsirah Gêtir, Abang Irêng, Padha, Mèmpêr Suportêr Bal

• – balan, Pasa ing Paran, lan Dhayoh anggitanipun Sugito H S?

  Ancasipun panalitèn inggih punika (1) Ngandharakên pola struktur wontên ing cêrkak cacah ênêm ingkang asêsirah Gêtir, Abang Irêng, Padha,

  Mèmpêr Suportêr Bal

• – balan, Pasa ing Paran, lan Dhayoh anggitanipun Sugito

  H S adhèdhasar teori struktrualisme Robert Stanton (2) Ngandharakên prêkawis kulawarga lan sikap budaya pênganggit wontên ing prêkawis kulawarga wontên ing cêrkak cacah ênêm ingkang asêsirah Gêtir, Abang Irêng, Padha, Mèmpêr

  Suportêr Bal

• – balan, Pasa ing Paran, lan Dhayoh anggitanipun Sugito H S (3)

  Ngandharakên paèdahipun sosial cêrkak cacah ênêm ingkang asêsirah Gêtir,

  Abang Irêng, Padha, Mèmpêr Suportêr Bal

• – balan, Pasa ing Paran, lan Dhayoh anggitanipun Sugito H S.

  Wujudipun panalitèn punika panalitèn sastra ngagêm metode deskriptif

  kualitatif , data

• – data ingkang dipunkêmpalaken awujud têmbung – têmbung

  utawi gambaran cêrkak ingkang cacah ênêm anggitanipun Sugito H S kanthi bongkar unsur

  

struktural saking Robert Stanton antawisipun paraga, alur, latar, tema sarta

sarana

• – sarana sastra ingkang antawisipun irah –irahan, sudut pandang, gaya

  lan tone, simbolisme, lan ironi. Prêkawis kulawarga lan sikap budaya pênganggit wontên ing prêkawis sosial wontên ing cêrkak cacah ênêm lan paèdahipun sosial saking cêrkak cacah ênêm anggitanipun Sugito H S.

  Saking analisis punika sagêd dipuntarik kesimpulan, inggih punika (1) Dipuntingali saking unsur struktural ingkang wontên ing cêrkak Godhong Suruh Têmu Rose cacah ênêm anggitanipun Sugito H S anggabaraken wontenipun gegandhengan ingkang rakêt rumakêt antawis unsur satunggal lan sanèsipun antawisipun paraga, latar utawi setting, alur, tema, lan sarana

• – sarana sastra

  ingkang antawisipun irah

• – irahan, sudut pandang, gaya lan tone, simbolisme, lan

  

ironi ingkang dipunrangkum dados sêtunggal kêsatuan ingkang wutuh pramila

  sagêd kabentuk makna saking sêdaya cariyos. (2) Dipuntingali saking sikap budaya pênganggit cêrkak cacah ênêm punika anggadhahi prêkawis kulawarga ingkang badhe dipunaturakên pênganggit kagêm para maos. (3) Dipuntingali saking fungsi sosial, cêrkak cacah ênêm punika anggadhahi kathah fungsi sosial ingkang dipunaturakên kaliyan pênganggit. commit to user