Upaya guru akidah akhlak mengatasi prilaku agresif siswa di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

PERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENGATASI
PRILAKU AGRESIF SISWADI MADRASAH
ALIYAH MIFTAHUL JANNAH
PALANGKA RAYA

SKRIPSI
Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Sebagian Syarat

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)

Oleh :

SITI KHADIJAH
NIM. 110 1111646

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ( IAIN ) PALANGKA RAYA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
JURUSAN TARBIYAH PRODI PAI
TAHUN 1437 H / 2016M

PENGESAHAN

Skripsi yang berjudul Peran Guru Akidah Akhlak Mengatasi Prilaku
Agresif Siswa Di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangka Raya. Siti
khadijah NIM: 110 111 1646 telah dimunaqasyahkan pada TIM Munaqasyah Skripsi
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya pada :

Hari
Tanggal

:

Senin
:

14 November 2016

Palangka Raya, 18 November 2016
Tim Penguji:
1. Mila, M.Pd
KetuaSidang/Penguji

(…………………….)

2. Dr. Hj. Hamdanah, M.Ag
Anggota 1/Penguji

( …………………....)

3. Drs. Fahmi, M.Pd
Anggota 2/Penguji

( …………………....)

4. Sri Hidayati, MA
Sekretaris/Penguji

( …………………....)
Dekan Fakultas Tarbiyah
Dan Ilmu Keguruan

Drs. FAHMI, M.Pd

NIP.19610520 199903 1 003

PERSETUJUAN SKRIPSI

JUDUL

:

“PERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM
MENGATASI PRILAKU AGRESIF SISWA DI
MADRASAH ALIYAH MIFTAHUL JANNAH
PALANGKA RAYA”

NAMA

:

SITI KHADIJAH

NIM

:

110 111 1646

FAKULTAS

:

TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

JURUSAN

:

TARBIYAH

PROGRAM

:

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

:

STRATA SATU (SI)

STUDI
JENJANG

Palangka Raya,
Menyetujui :
Pembimbing I,

Pembimbing II,

Drs. Fahmi, M.Pd

Sri Hidayati, MA

NIP. 19610520 199903 1 003

NIP. 19790929 199803 2 002

Mengetahui:
WakilDekan
Bidang Akademik

Dra.Hj.Rodhatul Jennah,M.Pd
NIP.19671003 199303 2 001

Ketua Jurusan Tarbiyah,

Jasiah, M.Pd
NIP. 19680912 199803 2 002

NOTA DINAS A DINAS
Hal

: Mohon Diuji Skripsi

Saudari Siti Khadijah

Palangka Raya 2016
Kepada
Yth.Ketua Jurusan FTIK
IAIN Palangka Raya
diPalangka Raya

Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Setelah membaca, memeriksa, dan mengadakan
seperlunya, maka kami berpendapat bahwa skripsi saudara:
Nama

:

SITI KHADIJAH

NIM

:

110 111 1646

Judul

:

PERAN

GURU AKIDAH

perbaikan

AKHLAK DALAM

MENGATASI PRILAKU AGRESIF SISWA DI
MADRASAH

ALIYAH

MIFTAHUL

JANNAHPALANGKA RAYA”

Sudah dapat dimunaqasahkan untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan pada Institut Agama islam Negeri Palangka Raya.
Demikian atas perhatiannya diucapkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Pembimbing I,

Pembimbing II,

Drs. Fahmi, M. Pd

Sri Hidayati, MA

NIP :19610520 199903 1 003

NIP :19790929 1999803 2 002

KATA PENGANTAR

Dengan menyebut Nama Allah yang Maha Pengasih dan lagi Maha
Penyayang. Atas berkat rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan
tugas penyusunan Skripsi yang berjudul :”Peran Guru Akidah Akhlak Dalam
Mengatasi Prilaku Agresif Siswa Di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah
Palangka Raya”
Penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bimbingan dan bantuan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. Bapak Dr. Ibnu Elmi As Pelu, SH. MH., Rektor IAIN Palangka Raya.
2. Ibu Jasiah, M.Pd, Ketua Jurusan Tarbiyah, yang telah berkenan menyetujui judul
Skripsi dan mengeluarkan surat persetujuan judul dan penetapan dosen
pembimbing.
3. Bapak Drs. Fahmi, M.Pd. Pembimbing I Skripsi dan Dosen Pembimbing
Akademikyang telah memberikan bimbingan, arahan, dan nasehat untuk
kelangsungan studi penulis telah bersedia meluangkan waktu dan pikiran dalam
memberikan bimbingan demi terselesaikannya skripsi ini.
4. Ibu Sri Hidayati, MA. Pembimbing II Skripsi yang telah memberikan bimbingan,
arahan, dan nasehat untuk kelangsungan studi penulis telah bersedia meluangkan
waktu dan pikiran dalam memberikan bimbingan demi terselesaikannya skripsi

ini.

5. Bapak Isra A Hady, S. Pd. Kepala Sekolah Madrasah Aliyah Miftahul Jannah
Palangka Raya yang telah memberi data-data yang dibutuhkan penulis demi
kelancaran pembuatan skripsi ini.
6. Semua dosen dan staf karyawanInstitut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka
Raya yang telah membagi ilmunya kepada Penulis dalam menempuh studi selama
ini.
7. Semua pihak yang tidak bisa Penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa penelitian ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu
kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat penulis harapkan. Semoga
penelitian ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Amin

Palangka Raya,

2016

Penulis,

SITI KHADIJAH
NIM. 110 111 1646

PERNYATAAN ORISINILITAS

Bismillahirrahmanirrahim
Dengan ini saya menyatakan bahwa, skripsi dengan judul :”Upaya
Guru Akidah Akhlak Mengatasi PrilakuAgresif Siswa Di Madrasah Aliyah
Miftahul Jannah Palangka Raya”, adalah benar karya saya sendiri dan bukan
hasil jiplakan dari karya orang lain dengan cara yang tidak sesuai dengan etika
keilmuan.
Jika dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran, maka saya siap
menanggung resiko atau sangsi sesuai dengan peraturan yang berlaku.

Palangka Raya, 2016
Yang Membuat Pernyataan,

SITI KHADIJAH
NIM. 110 111 1646
`

Persembahan
Puji syukur kehadirat Allah SWT, karya tulis ini ku
persembahkan sebagai cinta dan kasih sayangku
kepada :
1. Suami dan anakku yang selalu memberikan
semangat serta dukungan maupun kekuatan
baik secara fisik maupun mental kepadaku.
2. Kedua orang tuaku, Bapak dan ibu yang selalu
mendo’akan

serta

memberikan

motivasi

kepadaku.
3. Kakak-kakakku Ahmad Royani dan Rahmad,
yang menjadi penyemangatku untuk terus
berjuang meraih cita-citaku agar terwujud
menjadi nyata.
4. Sahabat-sahabatku Norkaramah, Wika, Norsi
Nati rahman, juminawati dan Leny safitri,
terima kasih atas segala bantuan, perhatian,
motivasi, sumbangan waktu,

tenaga dan

pemikiran yang telah diberikan sehingga
dapat menyelesaikan skripsi

MOTTO









Artinya :
“Hai orang-orang yang beriman, peliharalah
dirimu dan keluargamu dari api neraka yang
bahan bakarnya adalah manusia dan batu;
penjaganya malaikat-malaikat yang kasar,
keras, dan tidak mendurhakai Allah terhadap
apa yang diperintahkan-Nya kepada mereka
dan selalu mengerjakan apa yang
diperintahkan”.1
(Q.S. At-Tahrim:6)

1

Departemen Agama Repuklik Indonesia, Jakarta, CvAdiGrafika Semarang, h. 951, Qs.
At-Tahrim ayat 6.

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL............................................................................................... .
PERSETUJUAN SKRIPSI .....................................................................................
NOTA DINAS.........................................................................................................
KATA PENGANTAR ............................................................................................
PERNYATAAN ORISINALITAS .........................................................................
PERSEMBAHAN ...................................................................................................
MOTTO .................................................................................................................
DAFAR ISI .............................................................................................................
ABSTRAK...............................................................................................................
DAFTAR TABEL ...................................................................................................
CURRICULUM VITAE .........................................................................................
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
A. LatarBelakang ............................................................................................. 1
B. RumusanMasalah ........................................................................................ 5
C. Tujuan Penelitian ........................................................................................ 6
D. Manfaat Penelitian ..................................................................................... 6
E. Sistematika Tulisan ..................................................................................... 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA ............................................................................... 9
A. PenelitianSebelumnya ................................................................................. 10
B. DeskriptipTeoritik ....................................................................................... 10
1. Pengertian Guru......................................................................................10
2. Mata Pelajaran Akidah Akhlak...............................................................18
3. Prilaku Agresip........................................................................................19
C. Kerangka Pikir dan Pertanyaan Penelitian....................................................33
1. Kerangka Pikir........................................................................................ 33
2. Pertanyaan Penelitian..............................................................................34
BAB III METODE PENELITIAN ...................................................................... 35
A. Waktu dan Tempat Penelitian ..................................................................... 35
B. Pendekatan, Objek dan Subjek Penelitian ................................................... 35
C. Teknik Pengumpulan Data .......................................................................... 36
D. Pengabsahan Data ...................................................................................... 39
E. Teknik Analisis Data ................................................................................... 40

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN..................................... 42
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ........................................................... 42
1. Sejarah Singkat Berdirinya MA Miftahul Jannah Palangka Raya ........ 42
B. Penyajian data dan Analisis Data ................................................................ 47
1. Bentuk-Bentuk Prilaku Agresif Siswa Di Madrasah Aliyah
Miftahul Jannah Palangka Raya ............................................................ 47
2. Faktor Penyebab Terjadi Prilaku Agresif Siswa
Di MadrasahAliyah Miftahul Jannah palangka raya..............................64
3. Peran Guru Akidah Akhlak Mengatasi Prilaku Agresif
Siswa Di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah PalangkaRaya................. 66
BAB V PENUTUP ................................................................................................. 69
A. Kesimpulan ................................................................................................. 69
B. Saran ............................................................................................................ 70
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................
LAMPIRAN-LAMPIRAN ...................................................................................

PERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENGATASI
PERILAKU AGRESIF SISWA DI MADRASAH
ALIYAH MIFTAHUL JANNAH
PALANGKA RAYA

ABSTRAK
Penelitian ini berawal dari kenyataan dalam masyarakat pada saat-saat
sekarang ini. Terjadi banyak penyimpangan norma tingkah laku sebagai bentuk
kemerosotan mental atau moral kepribadian yang sangat tidak sesuai dengan etika
ajaran Islam atau budaya ketimuran bangsa kita terlebih lagi yang demikian ini
melanda pada kalangan generasi muda harapan masa depan bangsa dan sangat ironis
lagi hal ini melanda para siswa atau pelajar yang mengenyam pendidikan di lembagalembaga formal dimana nilai-nilai akhlakul karimah atau akhlak terpuji sudah sering
ditinggalkan. Rumusan masalah penelitian ini adalah:1)Apa saja bentuk prilaku
agresif siswa di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangkaraya? 2)Apa saja faktor
penyebab terjadi prilaku agresif pada siswa di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah
Palangka Raya? 3. Bagaimanaperan guru Akidah Akhlak dalam mengatasi prilaku
agresif siswa di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangkaraya
Tujuan dalam penelitian ini adalah:a).Untuk mengetahui bentuk prilaku
agresif siswa di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangkaraya. b)Untuk
mengetahui upaya guru akidah akhlak mengatasi prilaku agresif siswa di Mardasah
Aliyah Miftahul Jannah Palangkaraya.c). Untuk mengetahui faktor penyebab terjadi
prilaku agresif pada siswa di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangkaraya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif Deskriptif dengan subjek
penelitian 1 orang guru Akidah Akhlak, dan informan 5 orang siswa Wakamad
Kesisiwaan, 1 orang guru BK dan 2 orang penduduk. Data dikumpulkan dengan
teknik Observasi, Wawancara dan Kajian Dokumentasi. Penelitian ini menggunakan
4 (empat) tahapanan analisis data yaitu; 1) pengumpulan data 2) pengurangan data, 3)
penyajian data, dan 4) penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1.Bentuk-bentuk prilaku menyimpang
siswa di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangka Rayaadalah mengancam ingin
memukul, melihat foto porno , minum-minuman keras, dan mengkonsumsi obatobatan terlarang.2.Faktor penyebab terjadi perilaku agresif pada siswa di Madrasah
Aliyah Miftahul Jannah Palangka Raya adalah sebagai berikut : a) Faktor internal
(dari dalam diri siswa itu sendiri). b) Faktor eksternal (lingkungan keluarga,
lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat). 3. Peran guru Akidah Akhlak dalam
mengatasi prilaku agresif siswa di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangkaraya
adalah guru tidak berperan.
.
Kata Kunci :Peran Guru, dan Perilaku Agresif

TEACHER ROLE IN THE FIGHT AQEEDAH MORALS AGGRESSIVE
BEHAVIOR OF STUDENTS IN MADRASAH
ALIYAH MIFTAHUL JANNAH
PALANGKA RAYA

ABSTRACT
This study started from a reality in society at the present moment. There have
been many irregularities norms of behavior as a form of mental deterioration or moral
personality which was incompatible with the ethical teachings of Islam or eastern
culture of our nation moreover that such is struck among the younger generation hope
for the future of the nation and very ironic it hit the students or students are educated
in the formal institutions where values akhlakul karimah or finer've often abandoned.
The research problems are: 1) Any form of aggressive behavior of students in
Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangkaraya? 2) What are the causes of
aggressive behavior occurred in students in Madrasah Aliyah Miftahul Jannah
Palangkaraya? 3. What is the role of teachers Aqeedah Morals in overcoming the
aggressive behavior of students in Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangkaraya.
The purpose of this research are: a) .To determine the form of aggressive
behavior of students in Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangkaraya. b) To know
the moral theology teacher effort to overcome the aggressive behavior of students in
Mardasah Aliyah Miftahul Palangkaraya.c Jannah). To find out the causes of
aggressive behavior occurred in students in Madrasah Aliyah Miftahul Jannah
Palangkaraya. This study uses a descriptive qualitative approach to the subject of
study 1 teacher Aqeedah Morals, and informants Wakamad Kesisiwaan 5 students, 1
teacher BK and 2 inhabitants. Data were collected by using observation, interview
and documentation study. This study uses 4 (four) tahapanan data analysis, namely;
1) Data collection 2) of the data reduction, 3) data, and 4) conclusion.
The results showed that 1.Bentuk-deviant forms of behavior of students in
Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangkaraya Rayaadalah threatening to hit, view
photos porn, drinking, and taking drugs terlarang.2. Factors that cause aggressive
behavior occurs in students in Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Palangkaraya are as
follows: a) Internal factors (of the student's own). b) External factors (a family
environment, school environment and the community). 3. The role of teachers
Aqeedah Morals in addressing deviant behavior of students in Madrasah Aliyah
Miftahul Jannah Palangkaraya are not role of teachers.
Keywords: Role of Teachers, and Aggressive Behavior