Pedoman Pelaksanaan Peny Tunj Profesi Melalui Dekon

  ii Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

  I I N N G G K K A A T T A A N N M M U U T T U U P P E E N N D D

  I I K K A A N N N N A A S S

  I I D D

  I I A A N N P P E E N N D D

  I I K K A A N N K K E E M M E E N N T T E E R R

  I I D D

  

I

I K K D D A A N N T T E E N N A A G G A A K K E E P P E E N N D D

  I I D D

  I I R R E E K K T T O O R R A A T T J J E E N N D D E E R R A A L L P P E E N N

  

P P E E D D O O M M A A N N P P E E L L A A K K S S A A N N A A A A N N

P P E E N N Y Y A A L L U U R R A A N N T T U U

N

N

J J A A N N G G A A N N P P R R O O F F E E S S

  I I K K D D

  I I D D

  I I P P E E N N D D

  I I R R E E K K T T O O R R A A T T P P R R O O F F E E S S

  I I D D

  I I D D A A N N A A

D

D

E E K K O O N N S S E E N N T T R R A A S S

  I I M M E E L L A A L L U U

  I I O O N N A A L L

2010

  Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi i K K A A T T A A P P E E N N G G A A N N T T A A R R

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  N

  R

  R

  P

  P

  N

  N

  A

  A

  G

  G

  N

  O

  A

  A

  J

  J

  N

  N

  U

  U

  T

  I I T

  I I

  O

  F

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  F

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  I I .

  S

  S

  E

  E

  .

  .

  B

  .

  B B A A B B

  E. PENGHENTI AN DAN PEMBATALAN ........................................................... 6

  D. KRI TERI A PENERI MA .................................................................................. 6

  C. SUMBER DANA ............................................................................................ 6

  B. BESARAN ...................................................................................................... 5

  ............................................................................................... 5

  5 A. PENGERTI AN

  5

  .

  .

  .

  I I

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  I I

  I I P P E E M M B B A A Y Y A A R R A A N N T T U U N N J J A A N N G G A A N N P P R R O O F F E E S S

  .

  I I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  5

  1

  1

  C. PENGAWASAN PROGRAM ........................................................................ 14 P P E E N N U U T T U U P P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  B. MONI TORI NG DAN EVALUASI PROGRAM .............................................. 13

  ....................................................................................... 13

  3 A. RUANG LI NGKUP

  3

  1

  1

  I I A A N N P P R R O O G G R R A A M M T T U U N N J J A A N N G G A A N N P P R R O O F F E E S S

  I I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  V V P P E E N N G G E E N N D D A A L L

  I I

  B B A A B B

  F. JADWAL PELAKSANAAN PEMBAYARAN .................................................. 12

  E. PERUBAHAN DATA I NDI VI DU PENERI MA TUNJANGAN PROFESI ..... 11

  D. MEKANI SME PELAPORAN REALI SASI PEMBAYARAN ........................... 11

  C. MEKANI SME PEMBATALAN ...................................................................... 10

  B. MEKANI SME PENGHENTI AN .................................................................... 10

  ....................................................................... 9

  9 A. MEKANI SME PEMBAYARAN

  9

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  B

  A

  Undang-Undang Republik I ndonesia Nomor 14 Tahun 2005 mengamanatkan bahwa guru wajib memiliki sertifikat pendidik. Untuk memperoleh sertifikat pendidik, guru harus mengikuti sertifikasi. Sejak tahun 2007 telah dilaksanakan sertifikasi guru dalam jabatan terhadap 600.450 orang, dari jumlah tersebut sebagian diantaranya telah lulus dan dengan demikian dinyatakan sebagai guru profesional. Peningkatan profesionalitas guru tersebut harus diikuti dengan peningkatan kesejahteraan. Salah satu bentuk peningkatan kesejahteraan guru adalah berupa tunjangan profesi yang besarnya setara dengan satu kali gaji pokok bagi guru yang memiliki sertifikat pendidik dan memenuhi persyaratan lainnya. Buku pedoman ini disusun sebagai acuan bagi semua pihak yang terkait dengan pelaksanaan penyaluran tunjangan profesi menggunakan dana dekonsentrasi. Ucapan terima kasih disampaikan kepada semua pihak yang telah terlibat dalam penyusunan buku pedoman ini, semoga buku pedoman ini dapat bermanfaat bagi para pengelola baik di tingkat pusat maupun daerah.

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  B

  A

  D

  D

  N

  N

  E

  E

  P

  I I P

  B

  A

  H

  A

  B

  I I B

  I I

  I I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  I I S S

  I I D D A A F F T T A A R R

  I I K K A A T T A A P P E E N N G G A A N N T T A A R R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  I I S S

  D D A A F F T T A A R R

  Jakarta, Januari 2010 Direktur Jenderal, Prof. Dr. Baedhowi NI P. 19490828 197903 1 001 ii Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

  A

  H

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  U

  .

  .

  N .

  N

  A

  A

  U

  U

  L

  L

  U

  .

  .

  A

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  B

  B

  E. SASARAN ...................................................................................................... 3

  D. KERANGKA PROGRAM ................................................................................ 2

  C. TUJUAN ........................................................................................................ 2

  B. LANDASAN HUKUM ..................................................................................... 1

  ....................................................................................... 1

  1 A. LATAR BELAKANG

  1

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  .

  5

  B B A A B B

  I I

  4. Peraturan Pemerintah Republik I ndonesia Nomor 48 tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan;

  P P E E N N D D A A H H U U L L U U A A N N

  5. Peraturan Pemerintah Republik I ndonesia Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru;

  A. LATAR BELAKANG

  6. Peraturan Pemerintah Nomor 41 tahun 2008 tentang Tunjangan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen pasal 1

  Profesi Guru dan Dosen, Tunjangan Khusus Guru dan Dosen serta menyatakan guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama Tunjangan Kehormatan Profesor; mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan

  7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 18 Tahun 2007 Jo. mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan

  Nomor 11 Tahun 2008 tentang Sertifikasi Guru dalam Jabatan; formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Selanjutnya, pasal 14

  8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 Tahun 2007 tentang ayat (1) huruf a. mengamanatkan bahwa dalam melaksanakan tugas Penyaluran Tunjangan Profesi Bagi Guru; keprofesionalan, guru berhak memperoleh penghasilan di atas kebutuhan

  9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik I ndonesia Nomor 47 hidup minimum dan jaminan kesejahteraan sosial. Pasal 15 ayat (1) Tahun 2007 tentang I n-passing Jabatan Guru Bukan PNS; menjelaskan bahwa penghasilan di atas kebutuhan hidup minimum

  10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik I ndonesia Nomor 72 meliputi gaji pokok, tunjangan yang melekat pada gaji, serta penghasilan Tahun 2008 tentang Tunjangan Profesi bagi Guru Tetap Bukan lain berupa tunjangan profesi, tunjangan fungsional, tunjangan khusus, Pegawai Negeri Sipil yang Belum Memiliki Jabatan Fungsional Guru. dan maslahat tambahan yang terkait dengan tugasnya sebagai guru yang

  11. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik I ndonesia Nomor 39 ditetapkan dengan prinsip penghargaan atas dasar prestasi.

  Tahun 2009 tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru dan Pengawas Satuan Pendidikan. Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 tahun 2007 tentang penyaluran

  C. TUJUAN

  tunjangan profesi bagi guru menyatakan bahwa guru yang telah memiliki sertifikat pendidik dan nomor registrasi guru dari Kementerian Pendidikan Pedoman ini disusun sebagai acuan bagi pihak yang berkepentingan,

  Nasional diberikan tunjangan profesi dengan ketentuan yang bersangkutan terutama Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota, dan melaksanakan tugas sebagai guru dengan beban kerja yang sesuai dengan

  Ditjen PMPTK Kementerian Diknas dalam pelaksanaan penyaluran peraturan. Untuk kelancaran pemberian tunjangan profesi bagi guru yang tunjangan profesi bagi guru bukan PNS dan guru PNS Daerah yang dibayar telah memenuhi persyaratan perlu disusun pedoman penyaluran tunjangan melalui dana dekonsentrasi di dinas pendidikan provinsi. profesi.

  D. KERANGKA PROGRAM

  B. LANDASAN HUKUM

  Surat Keputusan Dirjen PMPTK Kementerian Diknas tentang penerima

  1. Undang-Undang Republik I ndonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang tunjangan profesi menjadi dasar untuk pelaksanaan pembayaran Sistem Pendidikan Nasional, tunjangan profesi bagi guru. Sumber dana tunjangan profesi adalah

  2. Undang-Undang Republik I ndonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) Ditjen PMPTK

  Guru dan Dosen; Kementerian Diknas yang didekonsentrasikan pada DI PA Dinas Pendidikan

  3. Peraturan Pemerintah Republik I ndonesia Nomor 19 tahun 2005 Provinsi. Penyaluran tunjangan profesi dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan tentang Standar Nasional Pendidikan;

  Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

  2 Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

E. SASARAN

  Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

  Provinsi dengan cara dikirim langsung ke rekening bank/ pos masing- masing guru/ pengawas penerima.

  Buku Pedoman ini disusun sebagai acuan bagi pihak yang berkepentingan terutama:

  1. Ditjen PMPTK Kementerian Diknas,

  2. Dinas Pendidikan Provinsi,

  3. Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota, dan 4. Guru/ pengawas.

  4 Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi B AB I I T T U U N N J J A A N N G G A A N N P P R R O O F F E E S S

  I I

  jabatan fungsional guru yang bersangkutan seperti yang diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 47 tahun 2007. Tunjangan profesi bagi guru bukan PNS yang belum memiliki Surat Keputusan inpassing jabatan fungsional guru bukan PNS dibayar sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 72 tahun 2008 tentang Tunjangan Profesi bagi

  E. PENGHENTI AN DAN PEMBATALAN

  Tunjangan profesi diberikan kepada guru dan guru yang diangkat dalam jabatan pengawas yang telah mendapat Surat Keputusan Dirjen PMPTK Kementerian Diknas tentang Penetapan Penerima Tunjangan Profesi dan melaksanakan tugas sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 tahun 2009 tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru dan Pengawas Satuan Pendidikan yang berlaku sejak 30 Juli 2009.

  D. KRI TERI A PENERI MA

  Dana untuk pembayaran Tunjangan Profesi bersumber dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) Ditjen PMPTK Kementerian Diknas yang dialokasikan pada dana dekonsentrasi dalam Daftar I sian Pelaksanaan Anggaran (DI PA) Dinas Pendidikan Provinsi.

  C. SUMBER DANA

  6 Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi Guru Tetap Bukan Pegawai Negeri Sipil yang Belum Memiliki Jabatan Fungsional Guru dengan nominal sebesar Rp. 1.500.000,- (satu juta lima ratus ribu rupiah) per bulan.

  inpassing

  A. PENGERTI AN

  Bagi guru bukan PNS, tunjangan profesi diberikan setara dengan gaji pokok PNS per bulan sesuai dengan penetapan

  Bagi guru PNS besaran tunjangan profesi adalah setara dengan 1 (satu) kali gaji pokok per bulan dipotong pajak penghasilan Pasal 21 dengan tarif 15 % bersifat final sesuai dengan ketentuan peraturan perundang- undangan di bidang perpajakan .

  B. BESARAN

  diberikan kepada guru PNS Pendidikan Luar Biasa (PLB), guru yang diangkat dalam jabatan pengawas yang satminkalnya di dinas pendidikan provisi dan guru bukan PNS. Khusus untuk guru PLB DKI Jakarta tunjangan profesi dibayar melalui dana transfer ke daerah.

  Tunjangan Profesi diberikan kepada guru dan guru yang diangkat dalam jabatan pengawas terhitung mulai awal tahun anggaran berikut setelah yang bersangkutan dinyatakan lulus sertifikasi dan memperoleh NRG. Tunjangan profesi melalui dana dekonsentrasi

  Tunjangan Profesi dibayarkan paling banyak 12 bulan dalam satu tahun berdasarkan prinsip prestasi.

  Tunjangan profesi adalah tunjangan yang diberikan kepada guru dan guru yang diangkat dalam jabatan pengawas yang telah memiliki sertifikat pendidik dan memenuhi persyaratan lainnya. Guru dimaksud adalah guru PNS dan guru bukan PNS yang diangkat oleh pemerintah, pemerintah daerah atau yayasan/ masyarakat penyelenggara pendidikan baik yang mengajar di sekolah negeri maupun sekolah swasta.

  Pemberian tunjangan profesi dihentikan apabila guru dan guru yang diangkat dalam jabatan pengawas penerima tunjangan profesi memenuhi salah satu atau beberapa keadaan sebagai berikut: 1. meninggal dunia; 2. mencapai batas usia pensiun (guru PNS dan bukan PNS dengan batas pensiun 60 tahun); 3. tidak bertugas lagi sebagai guru atau pengawas; 4. tidak memenuhi kewajiban melaksanakan tugas 24 jam tatap muka per minggu, 5. tidak mengampu mata pelajaran yang sesuai dengan sertifikat pendidik yang diperuntukannya, 6. berakhirnya perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama antara guru dan penyelenggara satuan pendidikan;

  7. melanggar perjanjian kerja atau kesepakatan kerja sama; atau 8. dengan alasan lain sesuai dengan ketentuan peraturan perundang- undangan.

  Guru dan guru yang diangkat dalam jabatan pengawas yang telah ditetapkan sebagai penerima tunjangan profesi dapat dibatalkan dan wajib mengembalikan tunjangan profesi yang telah diterima kepada negara apabila:

  1. Sertifikat pendidik yang bersangkutan dinyatakan tidak sah atau batal,

  2. Data yang diajukan sebagai persyaratan mendapat Tunjangan Profesi tidak sah.

  Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

  8 Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

  B B A A B B

  I I

  I I

  I I B. MEKANI SME PENGHENTI AN P P E E M M B B A A Y Y A A R R A A N N T T U U N N J J A A N N G G A A N N P P R R O O F F E E S S

  I I Apabila terdapat perubahan status atau kondisi guru penerima tunjangan

  profesi yang mengakibatkan guru yang bersangkutan tidak lagi memenuhi

A. MEKANI SME PEMBAYARAN

  syarat sebagai penerima tunjangan profesi, maka penghentian pembayaran tunjangan profesi dilakukan melalui proses sebagai berikut. Dirjen PMPTK Kementerian Diknas menerbitkan Surat Keputusan Penetapan Guru/ Pengawas Penerima Tunjangan Profesi dan

  1. Kepala sekolah menyampaikan laporan secara tertulis kepada dinas mengirimkannya surat keputusan penerima Tunjangan Profesi ke Dinas pendidikan kabupaten/ kota, Pendidikan Provinsi. Dinas Pendidikan Provinsi melaksanakan proses

  2. Dinas pendidikan kabupaten/ kota segera menyampaikan laporan pencairan pembayaran tunjangan profesi langsung ke rekening bank/ Pos secara tertulis kepada Dirjen PMPTK Kementerian Diknas up Direktorat milik guru/ pengawas yang bersangkutan. Proses tersebut dapat Profesi Pendidik dengan tembusan kepada dinas pendidikan provinsi, digambarkan dalam diagram 1. di bawah ini.

  3. Berdasarkan laporan dari Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota, Ditjen PMPTK Kementerian Diknas membuat surat penetapan penghentian pembayaran tunjangan profesi bagi guru yang bersangkutan dan menyampaikannya kepada dinas pendidikan provinsi dan dinas

  Ditjen PMPTK pendidikan kabupaten/ kota,

  Kementerian Diknas

  4. Berdasarkan surat penetapan Dirjen PMPTK Kementerian Diknas tentang penghentian pembayaran tunjangan profesi tersebut, Dinas pendidikan provinsi melakukan penghentian pembayaran tunjangan profesi bagi guru yang bersangkutan pada bulan berikutnya.

  Dinas Pendidikan

  C. MEKANI SME PEMBATALAN KPPN

  Provinsi Apabila ditemukan bukti-bukti bahwa sertifikat pendidik penerima tunjangan profesi dinyatakan tidak sah atau batal, atau data yang

  BANK

  diajukan oleh penerima tunjangan profesi sebagai berkas persyaratan

MITRA KPPN

  mendapat tunjangan profesi tidak sah, maka pembatalan pembayaran Rekening bank/ pos tunjangan profesi bagi guru dan guru yang diangkat dalam jabatan

  Milik Guru/ Pengawas pengawas melalui proses sebagai berikut.

  1. Dinas pendidikan provinsi atau dinas pendidikan kabupaten/ kota Diagram 1. Mekanisme Umum Penyaluran Tunjangan Profesi segera menyampaikan laporan secara tertulis kepada Dirjen PMPTK

  Kementerian Diknas up Direktur Profesi Pendidik.

  2. Berdasarkan laporan dari Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota, Ditjen PMPTK Kementerian Diknas membuat surat penetapan pembatalan pembayaran tunjangan profesi bagi guru yang bersangkutan dan

  Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

  10 Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi menyampaikannya kepada dinas pendidikan provinsi dan dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota melaporkan perubahan data guru/ pengawas pendidikan kabupaten/ kota. tersebut ke Ditjen PMPTK Kementerian Diknas up Direktorat Profesi Pendidik melalui LPMP dengan tembusan ke Dinas Pendidikan Provinsi

  3. Berdasarkan surat penetapan Dirjen PMPTK Kementerian Diknas selambat-lambatnya bulan Oktober tahun berjalan. Pembayaran tunjangan tentang pembatalan pembayaran tunjangan profesi tersebut, Dinas profesi dengan nilai yang baru dilaksanakan terhitung sejak perubahan gaji pendidikan provinsi melakukan penghentian pembayaran tunjangan pokok tersebut. profesi bagi guru yang bersangkutan pada bulan berikutnya.

  4. Guru yang bersangkutan wajib mengembalikan tunjangan profesi yang telah diterima ke kas negara melalui dinas pendidikan provinsi.

  F. JADWAL PELAKSANAAN PEMBAYARAN

  

D. MEKANI SME PELAPORAN REALI SASI PEMBAYARAN Berikut adalah jadwal pelaksanaan program tunjangan profesi tahun 2010

No Kegiatan Bulan ke-

  Pelaporan realisasi pembayaran dibuat oleh Dinas Pendidikan Provinsi sebagai bukti pertanggung-jawaban pembayaran tunjangan profesi kepada

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Sosialisasi pedoman

  guru yang berhak dan merupakan persyaratan pelaksanaan pembayaran

  1 pelaksanaan penyaluran tunjangan profesi.

  tahap berikutnya.

  Penerimaan daftar guru yang 2 lulus sertifikasi dari LPTK

  Dinas Pendidikan Provinsi menyampaikan laporan realisasi penyaluran

  penyelenggara

  tunjangan profesi kepada Dirjen PMPTK Kementerian Diknas melalui

  Pemberian Nomor Registrasi

  3 Guru

  Direktorat Profesi Pendidik pada bulan Juni dan Desember, dan mengirim

  Permintaan kelengkapan data

  tembusan laporan ke Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota sebagai bahan

  dan persyaratan lainnya ke

  4 Dinas Pendidikan Provinsi/

  pengecekan terhadap kebenaran penyaluran tunjangan profesi kepada

  Kabupaten/ Kota guru yang berhak. Pengiriman kelengkapan data guru penerima tunjangan

  5 Laporan disampaikan ke alamat berikut: profesi yang diperlukan ke LPMP LPMP menyusun Draft lampiraan

  Direktorat Profesi Pendidik Ditjen PMPTK

  6 SK Dirjen Up Subdit Program

  Penerbitan SK Dirjen tentang Gedung D Lt 14 Komplek Kementerian Pendidikan Nasional

  Penerima Tunjangan Profesi

  7 dan pengiriman ke Dinas Jl Pintu I Senayan Jakarta

  Pendidikan Provinsi Penyaluran tunjangan profesi ke rekening guru penerima masing-

  8 masing oleh Dinas Pendidikan Provinsi.

  E. PERUBAHAN DATA I NDI VI DU PENERI MA TUNJANGAN PROFESI Pelaporan realisasi pembayaran Tunjangan Profesi oleh Dinas

  9 Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota melaporkan perubahan data guru dan Pendidikan Provinsi

  guru yang diangkat dalam jabatan pengawas penerima tunjangan profesi

  Pelaporan pelaksanaan program

  10 tunjangan profesi

  setiap bulan berdasarkan laporan bulanan dari kepala sekolah. Jika ditemukan perubahan data individu guru/ pengawas yang berakibat pada perubahan nilai gaji pokok (bertambah atau berkurang), maka Dinas

  Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

  12 Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

  B B A A B B

  I I

  V V

  Evaluasi program dilakukan dengan menganalisis hasil monitoring. Hasil analisis digunakan sebagai rekomendasi pelaksanaan penyaluran tunjangan

  P P E E N N G G E E N N D D A A L L

  I I A A N N P P R R O O G G R R A A M M T T U U N N J J A A N N G G A A N N P P R R O O F F E E S S

  I I profesi pada tahun berikutnya.

  A. RUANG LI NGKUP C. PENGAWASAN PROGRAM

  Ruang lingkup pengendalian pelaksanaan program tunjangan profesi Untuk mewujudkan penyaluran tunjangan profesi yang transparan dan mencakup semua upaya yang dilakukan dalam rangka menjamin akuntabel, diperlukan pengawasan oleh aparat fungsional internal dan pelaksanaan program pembayaran tunjangan profesi agar dapat berjalan eksternal. Pelaksanaan pengawasan terhadap penyelenggaraan penyaluran sebagaimana mestinya, tepat sasaran dan tepat waktu. Kegiatan tunjangan profesi ini sepenuhnya diserahkan kepada lembaga fungsional pengendalian akan difokuskan pada proses pelaksanaan, khususnya dalam yang berwenang. hal-hal sebagai berikut: 1). Pelaksanaan sosialisasi program tunjangan profesi mulai di tingkat pusat, provinsi sampai kabupaten/ kota dengan sasaran utama seluruh pengelola yang terkait dengan pelaksanaan penyaluran tunjangan profesi ini maupun guru penerima tunjangan profesi,

  2). Ketersediaan data guru penerima tunjangan profesi yang valid pada tingkat pusat, provinsi dan kabupaten/ kota, 3). Pelaksanaan pemantauan melalui kegiatan monitoring dan evaluasi program sampai ke kabupaten/ kota, 4). Perbaikan secara terus-menerus dilakukan atas permasalahan yang terjadi dalam proses pelaksanaan pembayaran tunjangan profesi di lapangan.

  B. MONI TORI NG DAN EVALUASI PROGRAM

  Monitoring dan evaluasi program perlu dilakukan sebagai bagian dari pengendalian program secara menyeluruh melalui kegiatan monitoring dan evaluasi. Monitoring dan evaluasi program dilakukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota, Dinas Pendidikan Provinsi, Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan, dan Ditjen PMPTK Kementerian Diknas secara terpadu sesuai tugas dan tanggungjawab masing-masing.

  Monitoring dapat dilakukan dalam bentuk penyebaran angket, wawancara, observasi, dan lain-lain yang relevan. Responden meliputi guru penerima tunjangan, kepala sekolah, unsur dinas pendidikan kabupaten/ kota, dan unsur dinas pendidikan provinsi.

  Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

  14 Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi

  B B A A B B

  V V P P E E N N U U T T U U P P

  Pedoman pelaksanaan pembayaran tunjangan profesi disusun sebagai acuan bagi pengelola tunjangan profesi baik di tingkat pusat, provinsi dan kabupaten/ kota sehingga pelaksanaan program tunjangan profesi dapat berjalan lancar. Dalam pelaksanaan di lapangan, pengelola tingkat pusat dan daerah senantiasa melakukan komunikasi yang terbuka dan terus menerus sehingga pelaksanaan program tunjangan profesi mampu memberikan dampak pada proses pembelajaran yang lebih baik dan bermutu, mendorong perbaikan kinerja guru dalam meningkatkan mutu pendidikan.

  Dengan demikian program tunjangan profesi diharapkan mampu memperkecil disparitas mutu pendidikan antara satu daerah dengan daerah lainnya, antara sekolah satu dengan sekolah lainnya. Hal tersebut sejalan dengan keinginan pemerintah dalam upaya meningkatkan profesonalitas guru sehingga seluruh program tersebut dapat menghasilkan mutu lulusan yang berdaya saing nasional, regional, bahkan untuk jangka menengah dan panjang mampu meraih mutu dengan daya saing internasional. Semoga pemberian tunjangan profesi guru dapat berjalan sesuai dengan yang diharapkan, dan kepada semua pihak terkait dengan program ini dapat menyadari sepenuhnya bahwa program tersebut dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

  Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi