Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Sekolah
Mata Pelajaran
Materi
Kelas/ Semester
Waktu
: SMP N
: Pendidikan Agama Islam
: Salat Jumat
: VII C / 2
: 2x40 menit (1x pertemuan)
A.
Standar Kompetensi
12. Memahami tata cara salat jumat
B.
Kompetensi Dasar
12.1 Menjelaskan ketentuan - ketentuan salat jumat
12.2 Mempraktikan salat jumat
C.
1.
2.
3.
4.
5.
Indikator
Menjelaskan pengertian salat jumat dan dasar hukumnya.
Menjelaskan syarat mendirikan salat jumat
Menjelaskan perbuatan sunnah yang terkait dengan salat jumat.
Menyebutkan beberapa halangan melaksanakan salat jumat.
Menyebutkan beberapa persiapan untuk melaksanakan salat jumat.
D.
Tujuan Pembelajaran
1.
Siswa mampu menjelaskan pengertian salat jumat.
2.
Siswa mampu menyebutkan syarat mendirikan salat jumat
3.
Siswa mampu menjelaskan perbuatan sunnah yang terkait dengan salat
jumat.
4.
Siswa mampu menyebutkan beberapa halangan melaksanakan salat jumat.
5.
Siswa mampu menyebutkan beberapa persiapan untuk melaksanakan salat
jumat.
E.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Karakter Siswa yang Diharapkan
Religius
Jujur
Santun
Disiplin
Bertanggung jawab
Percaya diri dan Cinta ilmu
F.
Materi Pembelajaran
1.
Pengertian dan hukum salat jumat
Kata jumat dalam Al-Qur’an berasal dari kata Al-Jum’ah, berasal dari kata jama’a
yang berarti mengumpulkan. Jadi hari Jumat berarti hari berkumpul.
Salat jumat adalah salat dua rakaat yang dilakukan pada waktu zuhur pada hari
jumat secara berjamah, sebelumnya didahului dengan dua khutbah. Bagi yang
melakanakan salat jumat tersebut tidak berkewajiban salat zuhur.
Melaksanakan salat jumat hukumnya fardu ’ain. Salat Jumat wajib bagi setiap
muslim laki-laki yang memenuhi syarat wajibnya salat jumat.
Dasar hukum yang memerintahkan orang Islam melaksanakan salat Jumat adalah
firman Allah dalam surat Al-Jumu’ah ayat 9.
Artinya: “Hai orang – orang yang beriman , apabila diseru untuk menunaikan salat
pada hari jumat , maka bersegeralah kamu kepada mengingat Allah dan
tinggalkanlah jual beli . yang demikian itu lebih baik bagimu jika kamu
mengetahui”. (Q.S. Al-Jumu’ah ayat 9)
2.
Syarat - syarat salat jumat
a)
Syarat wajib salat jumat
Yang termasuk syarat wajib salat jumat adalah:
a.
Beragama Islam.
b.
Laki-laki , artinya tidak wajib bagi perempuan.
c.
Baligh (dewasa) , artinya tidak wajib bagi kanak-kanak.
d.
Berakal waras dan tidak wajib atas orang gila.
e.
Sehat dan tidak wajib atas orang sakit.
f.
Menetap atau bermukim di suatu negeri dan tidak wajib atas orang yang
dalam perjalanan atau musafir.
b)
Syarat sah salat jumat
a.
Dilaksanakan di tempat yang tetap. Artinya tempat tersebut jelas sehingga
tidak menyulitkan bagi penduduk atau jamaah untuk melaksanakan salat jumat.
b.
Dilaksanakan secara berjamaah. Maksudnya adalah tidak sah salat jumat
dilakukan secara munfarid (sendiri). Tentang ketentuan jumlah jamaah, dikalangan
ulama terdapat perbedan pendapat . ada yang mengatakan sekurang-kurangnya 40
orang, ada juga yang mengatakan dua orang cukup, karena dua orang juga sudah
termasuk berjamaah.
c.
Dilaksanakan pada waktu zuhur, pada hari jumat
d.
Didahului dua khutbah.
c)
Ketentuan khutbah jumat
Ada beberapa syarat dan rukun khutbah yang harus dipenuhi. Jika ketentuan
tersebut tidak dipenuhi maka khutbahnya tidak sah. Demikian juga salat jumatnya.
Karena khutbah menjadi syarat sahnya salat jumat tersebut.
1.
Syarat khutbah jumat
a.
Khutbah dimulai setelah masuk waktu zuhur
b.
Dilakukan dengan berdiri, jika mampu
c.
Duduk diantara dua khutbah, sekurang-kurangnya berhenti sebentar
d.
Dilakukan secara urut, rukunya, khutbah pertama dan khutbah ke dua,
diaksanakan sebelum salat jumat
e.
Khutbah diucapkan dengan suara yang keras (terdengar oleh jamaah)
f.
Khatib dalam keadaan suci dari hadas dan najis
g.
Menutup aurat.
2.
Rukun khutbah jumat
a.
Mengucapkan hamdalah/pujian kepada Allah swt, pada permulaan
khutbah .
b.
Membaca salawat atas Nabi Muhammad saw.
c.
Membaca dua kalimat syahadat
d.
Berwasiat untuk taqwa, memberi nasihat hal-hal yang bermanfaat
e.
Membaca ayat Alquran pada salah satu dari dua khutbah
f.
Berdoa untuk kaum mukmin – muslimin pada khutbah yang kedua.
3.
Sunah-sunah salat jumat
Sunah salat Jumat berarti amalan yang jika kita kerjakan akan mendapatkan pahala,
tetapi jika kita tinggalkan salat Jumatnya tetap sah. Setiap orang pasti
menginginkan ibadah yang dijalan- kannya mendapat pahala yang lebih. Demikian
pula halnya dalam menjalankan ibadah salat Jumat.
Berikut ini beberapa sunah salat Jumat yang diajarkan Rasulullah saw. Kepada
umatnya. Adapun sunah-sunah salat Jumat tersebut sebagai berikut.
a.
Mandi dahulu sebelum berangkat.
b.
Berhias dan memakai pakaian yang sebaik-baiknya, diutamakan yang
berwarna putih.
c.
Memakai wangi-wangian.
d.
Memotong kuku, memotong kumis, dan rambut.
e.
Bersegera berangkat ke masjid.
f.
Membaca Al-Qur’an atau berzikir sebelum khotbah.
g.
Menempatkan diri pada saf paling depan yang masih kosong.
h.
Melaksanakan salat tahiyatul masjid.
i.
Duduk iktikaf sambil memperbanyak membaca Al-Qur’an, berzikir, atau
membaca salawat atas Nabi Muhammad saw.
j.
Melaksanakan salat tahiyyatul masjid.
4.
Hal-hal yang menghalangi salat jumat
Melaksanakan salat jumat hukumnya wajib. Jika ada hal-hal yang menghalangi
seseorang sehingga menyebabkan kesulitan melaksanakan salat jumat, kewajiban
tersebut dapat ditinggalkan. Namun, orang tersebut tetap berkewajiban
melaksanakan salat zuhur.
Hal-hal yang menyebabkan seseorang diperbolehkan meninggalkan salat jumat
antara:
a.
Sakit
b.
Hujan lebat (menyulitkan untuk salat jumat)
c.
Sedang dalam perjalanan.
d.
Karena ketakutan dan terancam nyawanya.
Hal-hal diatas yang menghalangi seseorang untuk mengerjakan salat jumat ,
dengan catatan mereka tetap wajib mengerjakan salat zuhur seperti biasanya.
5.
Fungsi salat jumat
a.
Fungsi salat jumat dalam kehidupan sehari-hari.
Salat jumat memiliki beberapa fungsi dan manfaat sangat penting , baik secara
pribadi maupun umat islam secara umum. Dalam pelaksanaan salat jumat banyak
hal yang dapat kita ambil manfaatnya, antara lain:
a)
Meningkatkan ukhuwah islamiyah
b)
Melatih disiplin dan menghargai waktu.
c)
Mendidik patuh dan taat kepada Allah swt.
d)
Menambah wawasan dan peningkatan pengetahuan
e)
Meningkatkan kerukunan dan persatuan dikalangan umat islam.
f)
Sebagai sarana komunikasi.
b.
Sikap saat khutbah sedang berlangsung
a)
Duduk dengan tenang.
b)
Memperhatikan uraian khutbah dengan baik . tidak boleh berbicara atau
melakukan hal-hal lain, karena akan menyebabkan salat jumatanya sia-sia.
c.
Sikap saat salat jumat sedang berlangsung
a)
Sebelumnya luruskan dan penuhi saf (barisan) yang masih kosong.
b)
Ikuti salat dengan khusuk, sebagaimana ketentuan salat berjamaah.
c)
Gerakan jangan sampai mendahului imam.
d)
Ketika imam membaca surah Alfatihah, makmum cukup mendengarkan dan
menyimak dalam hati. Setelah imam selesai, makmum membaca surat Alfatihah.
6.
Tata cara salat jumat
a.
Khatib menaiki mimbar dan mengucapkan salam ketika waktu zuhur telah
tiba.
b.
Muazin mengumandangkan azan yang dijawab oleh para jamaah.
c.
Khatib menyampaikan khotbah yang pertama sesuai syarat dan rukunnya.
d.
Khatib duduk sejenak sebelum melanjutkan khotbah yang kedua.
e.
Khatib menyampaikan khotbah yang kedua sesuai syarat dan rukunnya,
serta menutupnya dengan berdoa.
f.
Khatib turun dari mimbar dan iqamah salat diserukan.
g.
Salat Jumat segera didirikan secara berjamaah sesuai syarat dan rukunnya.
G.
Metode Pembelajaran
1.
Ceramah
2.
Tanya jawab
3.
Demonstrasi
H.
1.
2.
I.
1.
a.
b.
c.
d.
Media Pembelajaran
Papan tulis
Power Point
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Guru memberi salam
Berdoa bersama sama pada awal kegiatan
Mengecek kehadiran siswa
Apersepsi
2.
Kegiatan Inti
a.
Eksplorasi
1)
Guru menjelaskan materi salat jumat
2)
Guru menjelaskan langkah-langkah kegiatan dan tugas yang harus dilakukan
siswa.
b.
Elaborasi
1)
Siswa menelaah tata cara salat jumat
2)
Siswa mendiskusikan pentingnya melaksanakan salat jumat
3)
Siswa melakukan praktek dan simulasi salat jumat.
c.
Konfirmasi
1)
Guru bertanya kepada siswa tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.
2)
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan.
3.
Kegiatan Penutup
Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam
KD ini.
J.
Sumber Belajar
1.
Buku Pendidikan Agama Islam Kelas VII MGMP PAI
2.
M.Nasihin,Hanif Nurcholis,Mafrukhi. Ayo Belajar Agama Islam Kelas VII
SMP PT Gelora Aksara Pratama, 2011
3.
Rachmat Hidayat, Budi Hendriyana. Pendidikan Agama Islam untuk siswa
SMP kelas VII. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan
Nasional, 2011
4.
Karwadi dkk.Pendidikan Agama Islam untuk SMP. Jakarta: Pusat
Kurikulum dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2011
K.
1.
2.
3.
1)
2)
3)
4)
5)
Penilaian
Bentuk penilaian : Tes Tertulis
Teknik penilaian : uraian
Instrumen penilaian:
Jelaskan pengertian salat jumat dan dasar hukumnya!
Sebutkan syarat wajib salat jumat!
Sebutkan syarat sah salat jumat!
Sebutkan perbuatan sunnah yang terkait dengan salat jumat!
Sebutkan beberapa fungsi salat jumat!
, 23 Februari 2016
Mengetahui;
(RPP)
Sekolah
Mata Pelajaran
Materi
Kelas/ Semester
Waktu
: SMP N
: Pendidikan Agama Islam
: Salat Jumat
: VII C / 2
: 2x40 menit (1x pertemuan)
A.
Standar Kompetensi
12. Memahami tata cara salat jumat
B.
Kompetensi Dasar
12.1 Menjelaskan ketentuan - ketentuan salat jumat
12.2 Mempraktikan salat jumat
C.
1.
2.
3.
4.
5.
Indikator
Menjelaskan pengertian salat jumat dan dasar hukumnya.
Menjelaskan syarat mendirikan salat jumat
Menjelaskan perbuatan sunnah yang terkait dengan salat jumat.
Menyebutkan beberapa halangan melaksanakan salat jumat.
Menyebutkan beberapa persiapan untuk melaksanakan salat jumat.
D.
Tujuan Pembelajaran
1.
Siswa mampu menjelaskan pengertian salat jumat.
2.
Siswa mampu menyebutkan syarat mendirikan salat jumat
3.
Siswa mampu menjelaskan perbuatan sunnah yang terkait dengan salat
jumat.
4.
Siswa mampu menyebutkan beberapa halangan melaksanakan salat jumat.
5.
Siswa mampu menyebutkan beberapa persiapan untuk melaksanakan salat
jumat.
E.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Karakter Siswa yang Diharapkan
Religius
Jujur
Santun
Disiplin
Bertanggung jawab
Percaya diri dan Cinta ilmu
F.
Materi Pembelajaran
1.
Pengertian dan hukum salat jumat
Kata jumat dalam Al-Qur’an berasal dari kata Al-Jum’ah, berasal dari kata jama’a
yang berarti mengumpulkan. Jadi hari Jumat berarti hari berkumpul.
Salat jumat adalah salat dua rakaat yang dilakukan pada waktu zuhur pada hari
jumat secara berjamah, sebelumnya didahului dengan dua khutbah. Bagi yang
melakanakan salat jumat tersebut tidak berkewajiban salat zuhur.
Melaksanakan salat jumat hukumnya fardu ’ain. Salat Jumat wajib bagi setiap
muslim laki-laki yang memenuhi syarat wajibnya salat jumat.
Dasar hukum yang memerintahkan orang Islam melaksanakan salat Jumat adalah
firman Allah dalam surat Al-Jumu’ah ayat 9.
Artinya: “Hai orang – orang yang beriman , apabila diseru untuk menunaikan salat
pada hari jumat , maka bersegeralah kamu kepada mengingat Allah dan
tinggalkanlah jual beli . yang demikian itu lebih baik bagimu jika kamu
mengetahui”. (Q.S. Al-Jumu’ah ayat 9)
2.
Syarat - syarat salat jumat
a)
Syarat wajib salat jumat
Yang termasuk syarat wajib salat jumat adalah:
a.
Beragama Islam.
b.
Laki-laki , artinya tidak wajib bagi perempuan.
c.
Baligh (dewasa) , artinya tidak wajib bagi kanak-kanak.
d.
Berakal waras dan tidak wajib atas orang gila.
e.
Sehat dan tidak wajib atas orang sakit.
f.
Menetap atau bermukim di suatu negeri dan tidak wajib atas orang yang
dalam perjalanan atau musafir.
b)
Syarat sah salat jumat
a.
Dilaksanakan di tempat yang tetap. Artinya tempat tersebut jelas sehingga
tidak menyulitkan bagi penduduk atau jamaah untuk melaksanakan salat jumat.
b.
Dilaksanakan secara berjamaah. Maksudnya adalah tidak sah salat jumat
dilakukan secara munfarid (sendiri). Tentang ketentuan jumlah jamaah, dikalangan
ulama terdapat perbedan pendapat . ada yang mengatakan sekurang-kurangnya 40
orang, ada juga yang mengatakan dua orang cukup, karena dua orang juga sudah
termasuk berjamaah.
c.
Dilaksanakan pada waktu zuhur, pada hari jumat
d.
Didahului dua khutbah.
c)
Ketentuan khutbah jumat
Ada beberapa syarat dan rukun khutbah yang harus dipenuhi. Jika ketentuan
tersebut tidak dipenuhi maka khutbahnya tidak sah. Demikian juga salat jumatnya.
Karena khutbah menjadi syarat sahnya salat jumat tersebut.
1.
Syarat khutbah jumat
a.
Khutbah dimulai setelah masuk waktu zuhur
b.
Dilakukan dengan berdiri, jika mampu
c.
Duduk diantara dua khutbah, sekurang-kurangnya berhenti sebentar
d.
Dilakukan secara urut, rukunya, khutbah pertama dan khutbah ke dua,
diaksanakan sebelum salat jumat
e.
Khutbah diucapkan dengan suara yang keras (terdengar oleh jamaah)
f.
Khatib dalam keadaan suci dari hadas dan najis
g.
Menutup aurat.
2.
Rukun khutbah jumat
a.
Mengucapkan hamdalah/pujian kepada Allah swt, pada permulaan
khutbah .
b.
Membaca salawat atas Nabi Muhammad saw.
c.
Membaca dua kalimat syahadat
d.
Berwasiat untuk taqwa, memberi nasihat hal-hal yang bermanfaat
e.
Membaca ayat Alquran pada salah satu dari dua khutbah
f.
Berdoa untuk kaum mukmin – muslimin pada khutbah yang kedua.
3.
Sunah-sunah salat jumat
Sunah salat Jumat berarti amalan yang jika kita kerjakan akan mendapatkan pahala,
tetapi jika kita tinggalkan salat Jumatnya tetap sah. Setiap orang pasti
menginginkan ibadah yang dijalan- kannya mendapat pahala yang lebih. Demikian
pula halnya dalam menjalankan ibadah salat Jumat.
Berikut ini beberapa sunah salat Jumat yang diajarkan Rasulullah saw. Kepada
umatnya. Adapun sunah-sunah salat Jumat tersebut sebagai berikut.
a.
Mandi dahulu sebelum berangkat.
b.
Berhias dan memakai pakaian yang sebaik-baiknya, diutamakan yang
berwarna putih.
c.
Memakai wangi-wangian.
d.
Memotong kuku, memotong kumis, dan rambut.
e.
Bersegera berangkat ke masjid.
f.
Membaca Al-Qur’an atau berzikir sebelum khotbah.
g.
Menempatkan diri pada saf paling depan yang masih kosong.
h.
Melaksanakan salat tahiyatul masjid.
i.
Duduk iktikaf sambil memperbanyak membaca Al-Qur’an, berzikir, atau
membaca salawat atas Nabi Muhammad saw.
j.
Melaksanakan salat tahiyyatul masjid.
4.
Hal-hal yang menghalangi salat jumat
Melaksanakan salat jumat hukumnya wajib. Jika ada hal-hal yang menghalangi
seseorang sehingga menyebabkan kesulitan melaksanakan salat jumat, kewajiban
tersebut dapat ditinggalkan. Namun, orang tersebut tetap berkewajiban
melaksanakan salat zuhur.
Hal-hal yang menyebabkan seseorang diperbolehkan meninggalkan salat jumat
antara:
a.
Sakit
b.
Hujan lebat (menyulitkan untuk salat jumat)
c.
Sedang dalam perjalanan.
d.
Karena ketakutan dan terancam nyawanya.
Hal-hal diatas yang menghalangi seseorang untuk mengerjakan salat jumat ,
dengan catatan mereka tetap wajib mengerjakan salat zuhur seperti biasanya.
5.
Fungsi salat jumat
a.
Fungsi salat jumat dalam kehidupan sehari-hari.
Salat jumat memiliki beberapa fungsi dan manfaat sangat penting , baik secara
pribadi maupun umat islam secara umum. Dalam pelaksanaan salat jumat banyak
hal yang dapat kita ambil manfaatnya, antara lain:
a)
Meningkatkan ukhuwah islamiyah
b)
Melatih disiplin dan menghargai waktu.
c)
Mendidik patuh dan taat kepada Allah swt.
d)
Menambah wawasan dan peningkatan pengetahuan
e)
Meningkatkan kerukunan dan persatuan dikalangan umat islam.
f)
Sebagai sarana komunikasi.
b.
Sikap saat khutbah sedang berlangsung
a)
Duduk dengan tenang.
b)
Memperhatikan uraian khutbah dengan baik . tidak boleh berbicara atau
melakukan hal-hal lain, karena akan menyebabkan salat jumatanya sia-sia.
c.
Sikap saat salat jumat sedang berlangsung
a)
Sebelumnya luruskan dan penuhi saf (barisan) yang masih kosong.
b)
Ikuti salat dengan khusuk, sebagaimana ketentuan salat berjamaah.
c)
Gerakan jangan sampai mendahului imam.
d)
Ketika imam membaca surah Alfatihah, makmum cukup mendengarkan dan
menyimak dalam hati. Setelah imam selesai, makmum membaca surat Alfatihah.
6.
Tata cara salat jumat
a.
Khatib menaiki mimbar dan mengucapkan salam ketika waktu zuhur telah
tiba.
b.
Muazin mengumandangkan azan yang dijawab oleh para jamaah.
c.
Khatib menyampaikan khotbah yang pertama sesuai syarat dan rukunnya.
d.
Khatib duduk sejenak sebelum melanjutkan khotbah yang kedua.
e.
Khatib menyampaikan khotbah yang kedua sesuai syarat dan rukunnya,
serta menutupnya dengan berdoa.
f.
Khatib turun dari mimbar dan iqamah salat diserukan.
g.
Salat Jumat segera didirikan secara berjamaah sesuai syarat dan rukunnya.
G.
Metode Pembelajaran
1.
Ceramah
2.
Tanya jawab
3.
Demonstrasi
H.
1.
2.
I.
1.
a.
b.
c.
d.
Media Pembelajaran
Papan tulis
Power Point
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Guru memberi salam
Berdoa bersama sama pada awal kegiatan
Mengecek kehadiran siswa
Apersepsi
2.
Kegiatan Inti
a.
Eksplorasi
1)
Guru menjelaskan materi salat jumat
2)
Guru menjelaskan langkah-langkah kegiatan dan tugas yang harus dilakukan
siswa.
b.
Elaborasi
1)
Siswa menelaah tata cara salat jumat
2)
Siswa mendiskusikan pentingnya melaksanakan salat jumat
3)
Siswa melakukan praktek dan simulasi salat jumat.
c.
Konfirmasi
1)
Guru bertanya kepada siswa tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.
2)
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan.
3.
Kegiatan Penutup
Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam
KD ini.
J.
Sumber Belajar
1.
Buku Pendidikan Agama Islam Kelas VII MGMP PAI
2.
M.Nasihin,Hanif Nurcholis,Mafrukhi. Ayo Belajar Agama Islam Kelas VII
SMP PT Gelora Aksara Pratama, 2011
3.
Rachmat Hidayat, Budi Hendriyana. Pendidikan Agama Islam untuk siswa
SMP kelas VII. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan
Nasional, 2011
4.
Karwadi dkk.Pendidikan Agama Islam untuk SMP. Jakarta: Pusat
Kurikulum dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2011
K.
1.
2.
3.
1)
2)
3)
4)
5)
Penilaian
Bentuk penilaian : Tes Tertulis
Teknik penilaian : uraian
Instrumen penilaian:
Jelaskan pengertian salat jumat dan dasar hukumnya!
Sebutkan syarat wajib salat jumat!
Sebutkan syarat sah salat jumat!
Sebutkan perbuatan sunnah yang terkait dengan salat jumat!
Sebutkan beberapa fungsi salat jumat!
, 23 Februari 2016
Mengetahui;