Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Berdasarkan Analisis Swot di SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang
STRATEGI PENINGKATAN MUTU SEKOLAH
BERDASARKAN ANALISIS SWOT
DI SMP NEGERI 1 BAWEN KABUPATEN
SEMARANG
Tesis
Diajukan kepada
Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
OLEH:
Edi Sujoko
NIM: 942012049
PROGRAM PASCASARJANA
MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN-FKIP
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014
LEMBAR PENGESAHAN
:STRATEGI
PENINGKATAN
MUTU
SEKOLAH
BERDASARKAN
ANALISIS
SWOT DI SMPN 1 BAWEN
KABUPATEN SEMARANG
Judul Tesis
Nama Mahasiswa : Edi Sujoko
NPM
: 942012049
Program Studi
: Magister Manajemen Pendidikan
Menyetujui,
Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si.
Pembimbing
Mengesahkan
Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Dr. Bambang Ismanto, M.Si.
Dinyatakan Lulus Ujian tanggal: 23 September 2014
PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini saya,
Nama
: Edi Sujoko
N.P.M.
: 942012049
Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan
Program Pascasarjana
Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis
berjudul
“Strategi
Peningkatan
Mutu
Sekolah
Berdasarkan Analisis SWOT di SMP Negeri 1 Bawen
Kabupaten Semarang” adalah benar-benar karya saya
sendiri dan bukan jiplakan dari karya orang lain, baik
sebagian ataupun seluruhnya. Pendapat atau temuan
orang lain yang terdapat dalam tesIs ini dikutip
berdasarkan kode etik ilmiah.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dan apabila di
kemudian hari terbukti pernyataan saya ini tidak benar,
maka saya siap menerima sanksi akademik.
Salatiga, ......September 2014
Yang membuat pernyataan,
Edi Sujoko
STRATEGI PENINGKATAN MUTU SEKOLAH
BERDASARKAN ANALISIS SWOT
DI SMP NEGERI 1 BAWEN KABUPATEN SEMARANG
ABSTRAK
Penelitian ini termasuk jenis penelitian pengembangan yaitu
merupakan
metode
penelitian
yang
digunakan
untuk
mengahasilkan produk tertentu dan untuk menguji keefektifan
produk tersebut. Namun dalam penelitian ini dibatasi sampai
pada mengahasilkan produk saja yaitu menghasilkan sebuah draft
rencana strategis peningkatan mutu SMPN 1 Bawen Kabupaten
Semarang. Adapun tujuan dari penlitian ini adalah: (1)
Mendeskripsikan faktor apa saja yang menjadi kekuatan,
kelemahan, peluang dan ancaman dalam meningkatkan mutu di
SMPN 1 Bawen; (2) Menyusun strategi yang perlu dilakukan
untuk meningkatkan mutu SMPN 1 Bawen berdasarkan analisis
SWOT. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah
wawancara, observasi, dan studi dokumen untuk memperoleh
data tentang bagaimana rencana strategis sekolah disusun juga
untuk mendapatkan data tentang kondisi riil sekolah. Metode
FGD juga digunakan untuk mengidentidikasi faktor internal dan
eksternal agar dapat diketahui kekuatan, kelemahan, peluang dan
ancaman sekolah. Hasil analisis SWOT dari aspek input, proses
dan output untuk meningkatkan mutu sekolah menyatakan posisi
SMPN 1 Bawen berada pada kuadaran SO, yang mendukung
strategi agresif untuk mendukung pertumbuhan sekolah maka
dibuat rencana strategis yang memanfaatkan kekuatan untuk
menangkap peluang yang ada. Rencana strategis yang dibuat
meliputi rencana strategis aspek input, proses dan output. Draft
recana strategis aspek input, proses, dan output diantaranya
adalah: mengembangkan lingkungan sekolah yang ideal, melalui
program 7 K (Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kerindangan,
Keamanan, Kenyamanan, dan Kekeluargaan), Optimalisasi
program pengembangan profesi guru, dan meningkatkan prestasi
akademis dan non akademis seoptimal mungkin.
Kata Kunci: Mutu Sekolah, Analisis SWOT, Rencana Strategis.
SCHOOL QUALITY IMPROVEMENT STRATEGY
BASED ON SWOT ANALYSIS
IN SMP NEGERI 1 BAWEN SEMARANG REGENCY
ABSTRACT
This research includes the development of research is a research
method that is used to result in certain products and to test the
effectiveness of these products .But in this study is limited to the
result in products that produce only a draft strategic plan for
quality improvement SMPN1 Bawen Semarang regency .The
purpose of this penlitian are : ( 1) Describe what factors are the
strengths, weaknesses , opportunities and threats in improving the
quality in SMPN1 Bawen ;( 2 ) Develop a strategy that needs to be
done to improve the quality SMPN1 Bawen based SWOT analysis .
Data collection techniques used were interviews , observation , and
study of documents to obtain data on how well organized the
school 's strategic plan to obtain data about the real condition of
the school .FGD method is also used to mengidentidikasi internal
and external factors in order to know the strengths, weaknesses ,
opportunities and threats of school .The results of the SWOT
analysis of aspects of the input , process and output to improve
the quality of schools stated position SMPN1 Bawen be in
quadrant SO , which supports an aggressive strategy to support
the growth of the school created a strategic plan that leverages the
power to capture the opportunities that exist .The strategic plan
includes a strategic plan which made aspects of inputs , processes
and outputs . Draft strategic aspects recana inputs , processes ,
and outputs include : developing the ideal school environment ,
through programs 7 K ( Health , Order , beauty , shade , security ,
comfort , and Kinship ) , Optimization of teacher professional
development programs , and improve academic achievementand
non- academic as optimal as possible .
Keywords : Quality Schools , SWOT Analysis , Strategic Plan .
KATA PENGANTAR
Syukur dalam nama Tuhan Yesus Kristus yang
mencurahkan kasih dan karunianya, sehingga penulis
dapat menyelesaikan tugas penulisan tesis dengan judul
“Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Berdasarkan Analisis
SWOT di SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang”,
untuk diajukan sebagai prasyarat penyelesaian studi di
Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
UKSW Salatiga.
Penulis tidak lepas dari bantuan semua pihak baik
secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu
penulis sampaikan terimakasih kepada:
1. Dr. Bambang Suteng Sulasmono, M.Si. selaku
dosen pembimbing yang telah memberikan arahan
berharga dalam penulisan tesis ini;
2. Dr. Bambang Ismanto, M.Si. selaku ketua Program
Studi Magister Managemen Pendidikan Program
Pascasarjana UKSW Salatiga dan juga kesediaanya
untuk memberikan masukan yang sangat berharga.
3. Prof. Sutriyono, MSc., Ph.D. yang telah memberikan
masukan yang sangat berharga sehingga selesainya
tesis ini.
4. Staf pengajar PPs MMP yang telah mengajar dan
bersedia berbagi ilmu dan pengalaman selama
penulis kuliah MMP;
5. Staf Administrasi PPs MMP yang selalu bersedia
melayani penulis selama kuliah MMP.
6. Hargito, S.Pd., M.Pd. selaku kepala sekolah SMPN 1
Bawen yang telah memberikan ijin untuk penelitian
dan selalu memberikan motivasi kepada penulis
untuk menyelesaikan studi ini.
7. Bapak dan ibu guru serta staf SMPN 1 Bawen atas
kerjasama dan bantuannya dalam penelitian.
8. Istri dan anakku tercinta yang selalu mendoakan
dan memotivasi selama kualiah ataupun penulisan
tesis.
9. Kedua orang tuaku yang selalu mendorong dan
mendoakan penulis.
10.
Segenap
mendoakan
jemaat
dan
GBI
Kalibeji
memotivasi
yang
penulis
telah
dalam
menyelesaikan tesis.
11.
Teman-teman MMP angkatan 28 yang telah
memacu semangat penulis untuk menyelesaikan
tesis.
12.
Semua pihak yang telah membantu, baik secara
langsung maupun tidak langsung terselesaikannya
tesis ini.
Salatiga, .... September 2014
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK........................................................................iii
ABSTRACT......................................................................iv
KATA PENGANTAR...........................................................v
DAFTAR ISI....................................................................vii
DAFTAR TABEL..............................................................ix
DAFTAR GAMBAR..........................................................xi
DAFTAR LAMPIRAN.......................................................xii
BAB I
: PENDAHULUAN
1.1
1.2
1.3
1.4
1
Latar Belakang Masalah.....................1
Rumusan Masalah.............................9
Tujuan Penelitian.............................10
Manfaat Penelitian ..........................10
BAB II
: TELAAH PUSTAKA
11
2.1
ManajemenStrategi..........................11
2.2. Rencana Strategis............................12
2.3
Mutu...............................................13
2.4 Perencanaan Strategi Peningkatan
Mutu Sekolah...................................20
2.5 Strategi Peningkatan Mutu
Berdasarkan
Analisis
SWOT...............................................21
2.6
Langkah-langkah Pengembangan
Rencana Strategis............................24
2.7
Kerangka Pikir Analisis SWOT........29
BAB III
: METODE PENELITIAN
32
3.1 Jenis Peneltian...................................32
3.2 Sumber Data......................................33
3.3 Tempat dan Waktu Pengumpulan
Data...................................................34
3.4 Jenis Data..........................................34
3.5 Metode Pengumpulan Data.................36
3.6 Teknik Analisis...................................38
3.7 Teknik Validasi dan Reabilitas............44
BAB IV
: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 46
4.1 Gambaran SMPN 1 Bawen..................46
4.2 Hasil Penelitian ..................................53
4.3 Pembahasan.......................................84
BAB V
: PENUTUP
99
5.1 Kesimpulan........................................99
5.2 Saran...............................................102
DAFTAR PUSTAKA ......................................................105
LAMPIRAN-LAMPIRAN.................................................109
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1.1
Tabel 1.2
Tabel 1.3
Tabel 1.4
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.3
Tabel 3.4
Tabel 4.1
Tabel 4.2
: Prosentase Kelulusan SMPN
1 Bawen dan Peringkat
Sekolah
Tahun pelajaran
2008/2009 s/d 2012/2013
..................................
: Jumlah Nilai Minimal Saat
Masuk, Jumlah Nilai Saat
Lulus dan Selisih Jumlah
Nilai Minimal Masuk dengan
Jumlah
Nilai
Rata-Rata
Lulusan SMPN 1 Bawen
Tahun
2008/2009
s/d
2012/2013...........................
: Prestasi Bidang Non –
Akademis
Tingkat
Kecamatan, Kabupaten, dan
Propinsi.................................
: Jumlah Siswa dan Jumlah
Rombel
Tahun
Pelajaran
2008/2009
s/d
2012/2013............................
: Metode Pengumpulan Data..
: Internal Factors Analysis
Summary
(IFAS)....................................
: Exsternal Factors Analysis
Summary ( EFAS)..................
: Strategi Pengembangan
Berdasarkan Analisis SWOT..
: Jumlah Siswa 4 Tahun
Terakhir ...............................
: Jumlah Pendidik dan
Tenaga Kependidikan SMPN
1 Bawen.............
3
4
5
6
35
41
42
43
48
49
Tabel 4.3
Tabel 4.4
Tabel
Tabel
Tabel
Tabel
Tabel
Tabel
Tabel
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
Tabel 4.12
Tabel 4.13
Tabel 4.14
Tabel 4.15
Tabel 4.16
: Kualifikasi Akademik Guru
SMPN 1 Bawen.....................
: Keadaan Prasarana
Pendidikan SMPN 1 Bawen ..
: Matrik IFAS Aspek Input.....
: Matrik EFAS Aspek Input....
: Matrik IFAS Aspek Proses...
: Matrik EFAS Aspek Proses..
: Matrik IFAS Aspek Output..
: Matrik EFAS Aspek Output.
: Skor Akhir IFAS dan EFAS
Aspek Input..........................
: Renstra Berdasarkan Hasil
Analisis SWOT Aspek Input...
: Skor Akhir IFAS dan EFAS
Aspek Proses........................
: Renstra Berdasarkan Hasil
Analisis SWOT Aspek Proses...
: Skor Akhir IFAS dan EFAS
Aspek Output.......................
: Renstra Berdasarkan Hasil
Analisis SWOT Aspek Output...
50
52
56
60
63
67
70
73
75
77
79
80
82
83
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1
Gambar 2.2
Gambar 2.3
Gambar 3.1
Gambar 4.1
Gambar 4.2
Gamabr 4.3
: Penyempurnaan Kualitas
Berkesinambungan .................15
: Analisis SWOT........................22
: Kerangka Pikir Analisis
SWOT.......................................30
: Matrik Langakah
Pengembang.............................32
: Matrik SWOT aspek input.......76
: Matrik SWOT aspek proses.....79
: Matrik SWOT aspek output.....82
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 : Pedoman wawancara dengan
kepala sekolah, guru, staff, dan
komite.....................................................107
Lampiran 2 : Lembar Observasi...................................108
Lampiran 3 : Panduan Pertanyaan Analisis SWOT:
Identifikasi Faktor Internal......................109
Lampiran 4 : Panduan Pertanyaan Analisis SWOT:
Identifikasi Faktor Eksternal...................113
Lampiran 5 : Rekap hasil wawancara kepala sekolah,
guru, staff dan komite.............................114
Lampiran 6 : Draft Alternatif Rencana Strategis
SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten.............119
Lampiran 7 : Surat-surat.............................................158
BERDASARKAN ANALISIS SWOT
DI SMP NEGERI 1 BAWEN KABUPATEN
SEMARANG
Tesis
Diajukan kepada
Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
OLEH:
Edi Sujoko
NIM: 942012049
PROGRAM PASCASARJANA
MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN-FKIP
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014
LEMBAR PENGESAHAN
:STRATEGI
PENINGKATAN
MUTU
SEKOLAH
BERDASARKAN
ANALISIS
SWOT DI SMPN 1 BAWEN
KABUPATEN SEMARANG
Judul Tesis
Nama Mahasiswa : Edi Sujoko
NPM
: 942012049
Program Studi
: Magister Manajemen Pendidikan
Menyetujui,
Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si.
Pembimbing
Mengesahkan
Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Dr. Bambang Ismanto, M.Si.
Dinyatakan Lulus Ujian tanggal: 23 September 2014
PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini saya,
Nama
: Edi Sujoko
N.P.M.
: 942012049
Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan
Program Pascasarjana
Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis
berjudul
“Strategi
Peningkatan
Mutu
Sekolah
Berdasarkan Analisis SWOT di SMP Negeri 1 Bawen
Kabupaten Semarang” adalah benar-benar karya saya
sendiri dan bukan jiplakan dari karya orang lain, baik
sebagian ataupun seluruhnya. Pendapat atau temuan
orang lain yang terdapat dalam tesIs ini dikutip
berdasarkan kode etik ilmiah.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dan apabila di
kemudian hari terbukti pernyataan saya ini tidak benar,
maka saya siap menerima sanksi akademik.
Salatiga, ......September 2014
Yang membuat pernyataan,
Edi Sujoko
STRATEGI PENINGKATAN MUTU SEKOLAH
BERDASARKAN ANALISIS SWOT
DI SMP NEGERI 1 BAWEN KABUPATEN SEMARANG
ABSTRAK
Penelitian ini termasuk jenis penelitian pengembangan yaitu
merupakan
metode
penelitian
yang
digunakan
untuk
mengahasilkan produk tertentu dan untuk menguji keefektifan
produk tersebut. Namun dalam penelitian ini dibatasi sampai
pada mengahasilkan produk saja yaitu menghasilkan sebuah draft
rencana strategis peningkatan mutu SMPN 1 Bawen Kabupaten
Semarang. Adapun tujuan dari penlitian ini adalah: (1)
Mendeskripsikan faktor apa saja yang menjadi kekuatan,
kelemahan, peluang dan ancaman dalam meningkatkan mutu di
SMPN 1 Bawen; (2) Menyusun strategi yang perlu dilakukan
untuk meningkatkan mutu SMPN 1 Bawen berdasarkan analisis
SWOT. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah
wawancara, observasi, dan studi dokumen untuk memperoleh
data tentang bagaimana rencana strategis sekolah disusun juga
untuk mendapatkan data tentang kondisi riil sekolah. Metode
FGD juga digunakan untuk mengidentidikasi faktor internal dan
eksternal agar dapat diketahui kekuatan, kelemahan, peluang dan
ancaman sekolah. Hasil analisis SWOT dari aspek input, proses
dan output untuk meningkatkan mutu sekolah menyatakan posisi
SMPN 1 Bawen berada pada kuadaran SO, yang mendukung
strategi agresif untuk mendukung pertumbuhan sekolah maka
dibuat rencana strategis yang memanfaatkan kekuatan untuk
menangkap peluang yang ada. Rencana strategis yang dibuat
meliputi rencana strategis aspek input, proses dan output. Draft
recana strategis aspek input, proses, dan output diantaranya
adalah: mengembangkan lingkungan sekolah yang ideal, melalui
program 7 K (Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kerindangan,
Keamanan, Kenyamanan, dan Kekeluargaan), Optimalisasi
program pengembangan profesi guru, dan meningkatkan prestasi
akademis dan non akademis seoptimal mungkin.
Kata Kunci: Mutu Sekolah, Analisis SWOT, Rencana Strategis.
SCHOOL QUALITY IMPROVEMENT STRATEGY
BASED ON SWOT ANALYSIS
IN SMP NEGERI 1 BAWEN SEMARANG REGENCY
ABSTRACT
This research includes the development of research is a research
method that is used to result in certain products and to test the
effectiveness of these products .But in this study is limited to the
result in products that produce only a draft strategic plan for
quality improvement SMPN1 Bawen Semarang regency .The
purpose of this penlitian are : ( 1) Describe what factors are the
strengths, weaknesses , opportunities and threats in improving the
quality in SMPN1 Bawen ;( 2 ) Develop a strategy that needs to be
done to improve the quality SMPN1 Bawen based SWOT analysis .
Data collection techniques used were interviews , observation , and
study of documents to obtain data on how well organized the
school 's strategic plan to obtain data about the real condition of
the school .FGD method is also used to mengidentidikasi internal
and external factors in order to know the strengths, weaknesses ,
opportunities and threats of school .The results of the SWOT
analysis of aspects of the input , process and output to improve
the quality of schools stated position SMPN1 Bawen be in
quadrant SO , which supports an aggressive strategy to support
the growth of the school created a strategic plan that leverages the
power to capture the opportunities that exist .The strategic plan
includes a strategic plan which made aspects of inputs , processes
and outputs . Draft strategic aspects recana inputs , processes ,
and outputs include : developing the ideal school environment ,
through programs 7 K ( Health , Order , beauty , shade , security ,
comfort , and Kinship ) , Optimization of teacher professional
development programs , and improve academic achievementand
non- academic as optimal as possible .
Keywords : Quality Schools , SWOT Analysis , Strategic Plan .
KATA PENGANTAR
Syukur dalam nama Tuhan Yesus Kristus yang
mencurahkan kasih dan karunianya, sehingga penulis
dapat menyelesaikan tugas penulisan tesis dengan judul
“Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Berdasarkan Analisis
SWOT di SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang”,
untuk diajukan sebagai prasyarat penyelesaian studi di
Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
UKSW Salatiga.
Penulis tidak lepas dari bantuan semua pihak baik
secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu
penulis sampaikan terimakasih kepada:
1. Dr. Bambang Suteng Sulasmono, M.Si. selaku
dosen pembimbing yang telah memberikan arahan
berharga dalam penulisan tesis ini;
2. Dr. Bambang Ismanto, M.Si. selaku ketua Program
Studi Magister Managemen Pendidikan Program
Pascasarjana UKSW Salatiga dan juga kesediaanya
untuk memberikan masukan yang sangat berharga.
3. Prof. Sutriyono, MSc., Ph.D. yang telah memberikan
masukan yang sangat berharga sehingga selesainya
tesis ini.
4. Staf pengajar PPs MMP yang telah mengajar dan
bersedia berbagi ilmu dan pengalaman selama
penulis kuliah MMP;
5. Staf Administrasi PPs MMP yang selalu bersedia
melayani penulis selama kuliah MMP.
6. Hargito, S.Pd., M.Pd. selaku kepala sekolah SMPN 1
Bawen yang telah memberikan ijin untuk penelitian
dan selalu memberikan motivasi kepada penulis
untuk menyelesaikan studi ini.
7. Bapak dan ibu guru serta staf SMPN 1 Bawen atas
kerjasama dan bantuannya dalam penelitian.
8. Istri dan anakku tercinta yang selalu mendoakan
dan memotivasi selama kualiah ataupun penulisan
tesis.
9. Kedua orang tuaku yang selalu mendorong dan
mendoakan penulis.
10.
Segenap
mendoakan
jemaat
dan
GBI
Kalibeji
memotivasi
yang
penulis
telah
dalam
menyelesaikan tesis.
11.
Teman-teman MMP angkatan 28 yang telah
memacu semangat penulis untuk menyelesaikan
tesis.
12.
Semua pihak yang telah membantu, baik secara
langsung maupun tidak langsung terselesaikannya
tesis ini.
Salatiga, .... September 2014
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK........................................................................iii
ABSTRACT......................................................................iv
KATA PENGANTAR...........................................................v
DAFTAR ISI....................................................................vii
DAFTAR TABEL..............................................................ix
DAFTAR GAMBAR..........................................................xi
DAFTAR LAMPIRAN.......................................................xii
BAB I
: PENDAHULUAN
1.1
1.2
1.3
1.4
1
Latar Belakang Masalah.....................1
Rumusan Masalah.............................9
Tujuan Penelitian.............................10
Manfaat Penelitian ..........................10
BAB II
: TELAAH PUSTAKA
11
2.1
ManajemenStrategi..........................11
2.2. Rencana Strategis............................12
2.3
Mutu...............................................13
2.4 Perencanaan Strategi Peningkatan
Mutu Sekolah...................................20
2.5 Strategi Peningkatan Mutu
Berdasarkan
Analisis
SWOT...............................................21
2.6
Langkah-langkah Pengembangan
Rencana Strategis............................24
2.7
Kerangka Pikir Analisis SWOT........29
BAB III
: METODE PENELITIAN
32
3.1 Jenis Peneltian...................................32
3.2 Sumber Data......................................33
3.3 Tempat dan Waktu Pengumpulan
Data...................................................34
3.4 Jenis Data..........................................34
3.5 Metode Pengumpulan Data.................36
3.6 Teknik Analisis...................................38
3.7 Teknik Validasi dan Reabilitas............44
BAB IV
: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 46
4.1 Gambaran SMPN 1 Bawen..................46
4.2 Hasil Penelitian ..................................53
4.3 Pembahasan.......................................84
BAB V
: PENUTUP
99
5.1 Kesimpulan........................................99
5.2 Saran...............................................102
DAFTAR PUSTAKA ......................................................105
LAMPIRAN-LAMPIRAN.................................................109
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1.1
Tabel 1.2
Tabel 1.3
Tabel 1.4
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.3
Tabel 3.4
Tabel 4.1
Tabel 4.2
: Prosentase Kelulusan SMPN
1 Bawen dan Peringkat
Sekolah
Tahun pelajaran
2008/2009 s/d 2012/2013
..................................
: Jumlah Nilai Minimal Saat
Masuk, Jumlah Nilai Saat
Lulus dan Selisih Jumlah
Nilai Minimal Masuk dengan
Jumlah
Nilai
Rata-Rata
Lulusan SMPN 1 Bawen
Tahun
2008/2009
s/d
2012/2013...........................
: Prestasi Bidang Non –
Akademis
Tingkat
Kecamatan, Kabupaten, dan
Propinsi.................................
: Jumlah Siswa dan Jumlah
Rombel
Tahun
Pelajaran
2008/2009
s/d
2012/2013............................
: Metode Pengumpulan Data..
: Internal Factors Analysis
Summary
(IFAS)....................................
: Exsternal Factors Analysis
Summary ( EFAS)..................
: Strategi Pengembangan
Berdasarkan Analisis SWOT..
: Jumlah Siswa 4 Tahun
Terakhir ...............................
: Jumlah Pendidik dan
Tenaga Kependidikan SMPN
1 Bawen.............
3
4
5
6
35
41
42
43
48
49
Tabel 4.3
Tabel 4.4
Tabel
Tabel
Tabel
Tabel
Tabel
Tabel
Tabel
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
Tabel 4.12
Tabel 4.13
Tabel 4.14
Tabel 4.15
Tabel 4.16
: Kualifikasi Akademik Guru
SMPN 1 Bawen.....................
: Keadaan Prasarana
Pendidikan SMPN 1 Bawen ..
: Matrik IFAS Aspek Input.....
: Matrik EFAS Aspek Input....
: Matrik IFAS Aspek Proses...
: Matrik EFAS Aspek Proses..
: Matrik IFAS Aspek Output..
: Matrik EFAS Aspek Output.
: Skor Akhir IFAS dan EFAS
Aspek Input..........................
: Renstra Berdasarkan Hasil
Analisis SWOT Aspek Input...
: Skor Akhir IFAS dan EFAS
Aspek Proses........................
: Renstra Berdasarkan Hasil
Analisis SWOT Aspek Proses...
: Skor Akhir IFAS dan EFAS
Aspek Output.......................
: Renstra Berdasarkan Hasil
Analisis SWOT Aspek Output...
50
52
56
60
63
67
70
73
75
77
79
80
82
83
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1
Gambar 2.2
Gambar 2.3
Gambar 3.1
Gambar 4.1
Gambar 4.2
Gamabr 4.3
: Penyempurnaan Kualitas
Berkesinambungan .................15
: Analisis SWOT........................22
: Kerangka Pikir Analisis
SWOT.......................................30
: Matrik Langakah
Pengembang.............................32
: Matrik SWOT aspek input.......76
: Matrik SWOT aspek proses.....79
: Matrik SWOT aspek output.....82
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 : Pedoman wawancara dengan
kepala sekolah, guru, staff, dan
komite.....................................................107
Lampiran 2 : Lembar Observasi...................................108
Lampiran 3 : Panduan Pertanyaan Analisis SWOT:
Identifikasi Faktor Internal......................109
Lampiran 4 : Panduan Pertanyaan Analisis SWOT:
Identifikasi Faktor Eksternal...................113
Lampiran 5 : Rekap hasil wawancara kepala sekolah,
guru, staff dan komite.............................114
Lampiran 6 : Draft Alternatif Rencana Strategis
SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten.............119
Lampiran 7 : Surat-surat.............................................158