P14 RE S1 Regresi Nonparametrika
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
RENCANA EV
VALUASI
3-RE
Regresi Nonpara
ametrik
RE‐SS1‐SP‐14
Ko
ode/SKS: SS141
1461 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : INB
B
No.Revisi : 00
SSemester : VI
Hal: 1 dari 3
A. Pen
ndahuluan :
Untuk mencapai CP11.1; CP15.2;C
C
CP15.4 diperlukkan beberapa je
enis penilaian, yaitu Tugas, A
Action
Learrning,Tes Tulis dan Penilaian soft skill. Bobo
ot masing‐massing penilaian ditampilkan paada Tabel‐1
Tabe
el‐1. Bobot pen
nilaian
Aspeek
Beentuk Pembelaajaran
Pemb
belajaran
Ceeramah
Kogniitif &
Intteraktif,Latihan Soal
Psikomotorik
& Diskusi(CILSD))
(KP)
Acction Learning :
KPA
Acction Learning :
Sub CP
Bentuk Asesmen
CP111.1R1‐3
CP11
1.1R1‐6
CP11
1.1R4‐6
CP11
1.1R7‐9
CP11
1.1R2
CP15
5.2;CP15.4
CP11
1.1R9
CP15
5.2;CP15.4
Test‐1
ETS
Test‐2
EAS
Bobott
10%
15%
10%
15%
Laporan Tuggas‐1
Waktu
M5‐M7
M8
M11‐M16
M17‐M18
M7
20%
M12
Laporan Tuggas‐2
Softskkill : Afektif (A))
30%
B. Pengukuran Softskkill termasuk aafektif :
1. Jujur. Jika meengerjakan testt tidak jujur maaka tidak diberri nilai
2. Melanggar Pe
eraturan diberii nilai negatif, m
misalnya :
i. Terlambaat diberi nilai ‐22.
ii. Melakukaan perilaku tidaak terpuji.
3. Responsif,di kkelas aktif berttanya, memberri komentar daan menjawab p
pertanyaan.
Pengukuran aaktifitas di kelaas :
i. Jika mhs bertanya atau memberi kom
mentar atas inissiatif sendiri diberi Skor dua
(2) tanpaa memperha kkan benar atau salah.
ii. jika menjjawab pertanyaan benar dibe
eri nilai 4
iii. Jika mhs ditunjuk untukk memberi kom
mentar atau jawaban atas suatu pertanyaan,
diberi sko
or satu (1)
Tabel‐2. SSkor Capaian P
Penilaian Afekttif
N
NILAI
MIN
MA
AX
A+
A
AB
B
BC
C
D
90
85
75
70
65
60
55
33
26
21
16
12
8
322
255
200
155
111
7
Proses peembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE,
UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & P
PK ) dan 5 Formulir Rekaaman ( FT, DN,PA & RN))
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outccome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests
Form
6A. D
Daftar nilai/ List of
Gradee
7--PCS
8-PA
7‐Proseedur Cek soal
/Checkiing Porosedur
8‐pemeeriksaan asesmen/
Assessm
ment Checking
9-P
PK, 10-RN
9A-BAK
9
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
RENCANA EV
VALUASI
3-RE
Regresi Nonpara
ametrik
Ko
ode/SKS: SS141
1461 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
RE‐SS1‐SP‐14
C.
Dosen : INB
B
No.Revisi : 00
SSemester : VI
Hal: 2 dari 3
De
eskripsi Evalu
uasi
Taabel‐3 berikutt menampilkaan deskripsi b
bentuk evaluaasi setiap CP d
dari mata kuliah Regresi
No
onparametrikk.
Tabel‐3
3. Deskripsi Capaian pembelaajaran dan ben
ntuk Evaluasi
No
o‐CP
CP11.1
1R1
Capa
aian Pembelajaran
POK
KOK
BAHA
ASAN
1. Maampu memaham
mi
ko
onsep Konsep daasar
reggresi parametrikk
daan nonparametriik
daan mampu
meembedakan reggresi
paarametrik dan
no
onparametrik
dasar
Konsep d
regresi
paramettrik dan
nonparametrik,
serta
perbedaan
dengan rregresi
paramettrik.
2. M
Mampu melakukaan
es
timasi kurva reggresi
CP15.2
2;CP15.4
no
onparametrik Spline
CP15.2
2
Mam
mpu mengelola d
dan
bekeerja dalam tim
CP15.4
4
Bertaanggung jawab aatas
hasil kerja mandiri daan
kelom
mpok
CP11.1
1R3
3. Maampu melakukan
estimasi kurva reggresi
no
onparametrik
Keernel.
Ranah
Bloom*
So
oal
Jumlah
Be
entuk Evaluasi
Bobot
TUGAS
T
TES
2
C2
1
5%
C3
3
3
15%
3
C3
1
5%
CP11.1
1R2
CP11.1
1R4
CP11.1
1R5
CP11.1
1R6
Estimasi kurva
regresi
nonparametrik
dengan
pendekaatan
Spline.
Estimasi kurva
regresi
nonparam
metrik
dengan
pendekattan
Kernel.
4. Maampu melakukan
Estimasi kurva
estimasi kurva reggresi regresi
no
onparametrik Deeret nonparam
metrik
Fo
ourier.
dengan
pendekattan
Deret Fourier.
Estimasi kurva
5. Maampu melakukan
regresi
estimasi kurva reggresi nonparam
metrik
no
onparametrik
dengan
Po
olinomial Lokal
pendekattan
Polinomial Lokal
6. Maampu memaham
mi
Konsep d
dasar
ko
onsep dasar tentang tentang ttitik
titik knot dan
knot dan
paarameter penghaalus parameteer
(baandwith) dalam
penghalu
us
TESS
1
Tugas 1
E
T
S
C3
3
1
5%
3
C3
1
5%
Tes2
C2
2
3
E
A
S
15%
Proses peembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE,
UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & P
PK ) dan 5 Formulir Rekaaman ( FT, DN,PA & RN))
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outccome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests
Form
6A. D
Daftar nilai/ List of
Gradee
7--PCS
8-PA
7‐Proseedur Cek soal
/Checkiing Porosedur
8‐pemeeriksaan asesmen/
Assessm
ment Checking
9-P
PK, 10-RN
9A-BAK
9
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
RENCANA EV
VALUASI
3-RE
Regresi Nonpara
ametrik
Ko
ode/SKS: SS141
1461 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
RE‐SS1‐SP‐14
No
o‐CP
POK
KOK
BAHA
ASAN
Capa
aian Pembelajaran
reggresi
no
onparametrik
spline, kernel, deret
fou
urier dan
po
olinomial lokal.
CP11.1
1R7
7. Maampu memilih titik
kn
not dan parametter
peenghalus
(baandwith) optimaal
daalam regresi
no
onparametrik
deengan berbagai
meetode.
8. Maampu memodelkan
be
erbagai hubungan
po
ola data dalam
be
erbagai bidang ilmu
meenggunakan
pe
endekatan regressi
no
onparametrik.
Mam
mpu mengelola d
dan
bekeerja dalam tim
CP11.1
1R8
CP15.2
2
CP15.4
4
Bertaanggung jawab aatas
hasil kerja mandiri daan
kelom
mpok
9. Maampu
meengembangkan
mo
odel regresi
no
onparametrik
sederhana, menjadi
mo
odel regresi
CP11.1
1R9
(bandwitth)
dalam reegresi
nonparam
metrik
spline, keernel,
deret fou
urier
dan polin
nomial
lokal.
Pemilihan titik
knot dan
parameteer
penghalu
us
(bandwitth)
optimal d
dalam
regresi
nonparam
metrik
dengan
berbagai
metode
Aplikasi m
model
regresi
nonparam
metrik
Spline, Keernel,
Deret Fourier
dan Polin
nomial
Lokal.
Model reegresi
nonparam
metrik
multivariiabel,
multiresp
pon
dan Dataa
longitudinal,
serta reggresi
semiparaametrik
Dosen : INB
B
No.Revisi : 00
SSemester : VI
Hal: 3 dari 3
So
oal
Be
entuk Evaluasi
Ranah
Bloom*
Jumlah
Bobot
TUGAS
T
TES
C2
2
3
15%
Tugas 2
2
C4
4
4
20%
C3
3
Jumlaah
3
15%
20
100%
*Ranah Bloom:
C1 : meenyebutkan, mengiden fikasi C2
2 : menjelaskan, C3: menerapkan, C4: analisis, C
C5: sintesis, C6: EEvalusi.
Proses peembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE,
UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & P
PK ) dan 5 Formulir Rekaaman ( FT, DN,PA & RN))
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outccome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests
Form
6A. D
Daftar nilai/ List of
Gradee
7--PCS
8-PA
7‐Proseedur Cek soal
/Checkiing Porosedur
8‐pemeeriksaan asesmen/
Assessm
ment Checking
9-P
PK, 10-RN
9A-BAK
9
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
RENCANA EV
VALUASI
3-RE
Regresi Nonpara
ametrik
RE‐SS1‐SP‐14
Ko
ode/SKS: SS141
1461 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : INB
B
No.Revisi : 00
SSemester : VI
Hal: 1 dari 3
A. Pen
ndahuluan :
Untuk mencapai CP11.1; CP15.2;C
C
CP15.4 diperlukkan beberapa je
enis penilaian, yaitu Tugas, A
Action
Learrning,Tes Tulis dan Penilaian soft skill. Bobo
ot masing‐massing penilaian ditampilkan paada Tabel‐1
Tabe
el‐1. Bobot pen
nilaian
Aspeek
Beentuk Pembelaajaran
Pemb
belajaran
Ceeramah
Kogniitif &
Intteraktif,Latihan Soal
Psikomotorik
& Diskusi(CILSD))
(KP)
Acction Learning :
KPA
Acction Learning :
Sub CP
Bentuk Asesmen
CP111.1R1‐3
CP11
1.1R1‐6
CP11
1.1R4‐6
CP11
1.1R7‐9
CP11
1.1R2
CP15
5.2;CP15.4
CP11
1.1R9
CP15
5.2;CP15.4
Test‐1
ETS
Test‐2
EAS
Bobott
10%
15%
10%
15%
Laporan Tuggas‐1
Waktu
M5‐M7
M8
M11‐M16
M17‐M18
M7
20%
M12
Laporan Tuggas‐2
Softskkill : Afektif (A))
30%
B. Pengukuran Softskkill termasuk aafektif :
1. Jujur. Jika meengerjakan testt tidak jujur maaka tidak diberri nilai
2. Melanggar Pe
eraturan diberii nilai negatif, m
misalnya :
i. Terlambaat diberi nilai ‐22.
ii. Melakukaan perilaku tidaak terpuji.
3. Responsif,di kkelas aktif berttanya, memberri komentar daan menjawab p
pertanyaan.
Pengukuran aaktifitas di kelaas :
i. Jika mhs bertanya atau memberi kom
mentar atas inissiatif sendiri diberi Skor dua
(2) tanpaa memperha kkan benar atau salah.
ii. jika menjjawab pertanyaan benar dibe
eri nilai 4
iii. Jika mhs ditunjuk untukk memberi kom
mentar atau jawaban atas suatu pertanyaan,
diberi sko
or satu (1)
Tabel‐2. SSkor Capaian P
Penilaian Afekttif
N
NILAI
MIN
MA
AX
A+
A
AB
B
BC
C
D
90
85
75
70
65
60
55
33
26
21
16
12
8
322
255
200
155
111
7
Proses peembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE,
UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & P
PK ) dan 5 Formulir Rekaaman ( FT, DN,PA & RN))
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outccome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests
Form
6A. D
Daftar nilai/ List of
Gradee
7--PCS
8-PA
7‐Proseedur Cek soal
/Checkiing Porosedur
8‐pemeeriksaan asesmen/
Assessm
ment Checking
9-P
PK, 10-RN
9A-BAK
9
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
RENCANA EV
VALUASI
3-RE
Regresi Nonpara
ametrik
Ko
ode/SKS: SS141
1461 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
RE‐SS1‐SP‐14
C.
Dosen : INB
B
No.Revisi : 00
SSemester : VI
Hal: 2 dari 3
De
eskripsi Evalu
uasi
Taabel‐3 berikutt menampilkaan deskripsi b
bentuk evaluaasi setiap CP d
dari mata kuliah Regresi
No
onparametrikk.
Tabel‐3
3. Deskripsi Capaian pembelaajaran dan ben
ntuk Evaluasi
No
o‐CP
CP11.1
1R1
Capa
aian Pembelajaran
POK
KOK
BAHA
ASAN
1. Maampu memaham
mi
ko
onsep Konsep daasar
reggresi parametrikk
daan nonparametriik
daan mampu
meembedakan reggresi
paarametrik dan
no
onparametrik
dasar
Konsep d
regresi
paramettrik dan
nonparametrik,
serta
perbedaan
dengan rregresi
paramettrik.
2. M
Mampu melakukaan
es
timasi kurva reggresi
CP15.2
2;CP15.4
no
onparametrik Spline
CP15.2
2
Mam
mpu mengelola d
dan
bekeerja dalam tim
CP15.4
4
Bertaanggung jawab aatas
hasil kerja mandiri daan
kelom
mpok
CP11.1
1R3
3. Maampu melakukan
estimasi kurva reggresi
no
onparametrik
Keernel.
Ranah
Bloom*
So
oal
Jumlah
Be
entuk Evaluasi
Bobot
TUGAS
T
TES
2
C2
1
5%
C3
3
3
15%
3
C3
1
5%
CP11.1
1R2
CP11.1
1R4
CP11.1
1R5
CP11.1
1R6
Estimasi kurva
regresi
nonparametrik
dengan
pendekaatan
Spline.
Estimasi kurva
regresi
nonparam
metrik
dengan
pendekattan
Kernel.
4. Maampu melakukan
Estimasi kurva
estimasi kurva reggresi regresi
no
onparametrik Deeret nonparam
metrik
Fo
ourier.
dengan
pendekattan
Deret Fourier.
Estimasi kurva
5. Maampu melakukan
regresi
estimasi kurva reggresi nonparam
metrik
no
onparametrik
dengan
Po
olinomial Lokal
pendekattan
Polinomial Lokal
6. Maampu memaham
mi
Konsep d
dasar
ko
onsep dasar tentang tentang ttitik
titik knot dan
knot dan
paarameter penghaalus parameteer
(baandwith) dalam
penghalu
us
TESS
1
Tugas 1
E
T
S
C3
3
1
5%
3
C3
1
5%
Tes2
C2
2
3
E
A
S
15%
Proses peembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE,
UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & P
PK ) dan 5 Formulir Rekaaman ( FT, DN,PA & RN))
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outccome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests
Form
6A. D
Daftar nilai/ List of
Gradee
7--PCS
8-PA
7‐Proseedur Cek soal
/Checkiing Porosedur
8‐pemeeriksaan asesmen/
Assessm
ment Checking
9-P
PK, 10-RN
9A-BAK
9
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
RENCANA EV
VALUASI
3-RE
Regresi Nonpara
ametrik
Ko
ode/SKS: SS141
1461 / (2/1/0)
Ku
urikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
RE‐SS1‐SP‐14
No
o‐CP
POK
KOK
BAHA
ASAN
Capa
aian Pembelajaran
reggresi
no
onparametrik
spline, kernel, deret
fou
urier dan
po
olinomial lokal.
CP11.1
1R7
7. Maampu memilih titik
kn
not dan parametter
peenghalus
(baandwith) optimaal
daalam regresi
no
onparametrik
deengan berbagai
meetode.
8. Maampu memodelkan
be
erbagai hubungan
po
ola data dalam
be
erbagai bidang ilmu
meenggunakan
pe
endekatan regressi
no
onparametrik.
Mam
mpu mengelola d
dan
bekeerja dalam tim
CP11.1
1R8
CP15.2
2
CP15.4
4
Bertaanggung jawab aatas
hasil kerja mandiri daan
kelom
mpok
9. Maampu
meengembangkan
mo
odel regresi
no
onparametrik
sederhana, menjadi
mo
odel regresi
CP11.1
1R9
(bandwitth)
dalam reegresi
nonparam
metrik
spline, keernel,
deret fou
urier
dan polin
nomial
lokal.
Pemilihan titik
knot dan
parameteer
penghalu
us
(bandwitth)
optimal d
dalam
regresi
nonparam
metrik
dengan
berbagai
metode
Aplikasi m
model
regresi
nonparam
metrik
Spline, Keernel,
Deret Fourier
dan Polin
nomial
Lokal.
Model reegresi
nonparam
metrik
multivariiabel,
multiresp
pon
dan Dataa
longitudinal,
serta reggresi
semiparaametrik
Dosen : INB
B
No.Revisi : 00
SSemester : VI
Hal: 3 dari 3
So
oal
Be
entuk Evaluasi
Ranah
Bloom*
Jumlah
Bobot
TUGAS
T
TES
C2
2
3
15%
Tugas 2
2
C4
4
4
20%
C3
3
Jumlaah
3
15%
20
100%
*Ranah Bloom:
C1 : meenyebutkan, mengiden fikasi C2
2 : menjelaskan, C3: menerapkan, C4: analisis, C
C5: sintesis, C6: EEvalusi.
Proses peembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE,
UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & P
PK ) dan 5 Formulir Rekaaman ( FT, DN,PA & RN))
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outccome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests
Form
6A. D
Daftar nilai/ List of
Gradee
7--PCS
8-PA
7‐Proseedur Cek soal
/Checkiing Porosedur
8‐pemeeriksaan asesmen/
Assessm
ment Checking
9-P
PK, 10-RN
9A-BAK
9
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint