Laporan Kerja Praktik di YETA Tour and Travel, Jl. Ibu Inggit Garnasih No.114, Bandung.

目录

前言 ................................................................................... i
目录 ................................................................................... iii
第一章



1.1 背景与目的 ............................................................................ 1
1.2 程序与时间............................................................................. 2
第二章

实习单位

2.1 名称与地址 ........................................................................... 4
2.2 简介........................................................................................ 4
2.3 领域 ....................................................................................... 5
2.4 组织结构................................................................................ 6
第三章

实习内容


3.1 范围与主要活动................................................................... 7
3.2 监督者................................................................................... 7
3.3 类型与过程........................................................................... 7
3.4 成果....................................................................................... 11
第四章

实习的辅助与阻碍因素

4.1 实习的辅助因素.................................................................. 13
4.2 实习的阻碍因素.................................................................. 14

iii
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第五章

结束语

5.1 结论 .................................................................................... 15

5.2 建议..................................................................................... 16
参考文献
附录

iv
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第一章


1.1

背景与目的
现在人们觉得学汉语如同学英语一样重要,所以很多人不但在

印尼,而且在全世界都想学汉语。很多公司也找会说汉语的职员。
人们想学汉语的目的有的想得到高工资,想跟中国人谈话,有的是
想去中国旅行,想教别人说好汉语。笔者因为想当导游,所以选择
在玛拉拿达基督教大学(玛大)汉语专科学汉语。
在玛大有两个专门教汉语的科系,一是中文本科,二是汉语专

科。玛大汉语专科的教学目标是培养学生掌握好汉语(包括书面语
和口语),以便准备毕业生进入工作界,当老师、翻译、导游等等。
因此,玛大汉语专科把实习与编写实习报告成为毕业条件之一。
中国有很多我们可以享受漂亮风景的地方。现在中国已

成为

了世界上最受关注的、最热门的旅游景点之一,也是世界上第三大

1
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旅游目的地。照世界贸易组织的推测,于 2020 年,中国将成为全球
最大的旅游国家 1。于是,笔者选择在旅游行业进行实习当翻译。
笔者选择旅游行业的理由是因为笔者喜欢旅游。玛大毕业生有的想
当老师,有的想当翻译。笔者觉得还很少人想当导游。笔者也打算
去中国旅行,所以能提高自己的汉语水平。笔者于 Yeta 旅行社进行
实习原因是很多中国人用 Yeta 旅行社的服务。Yeta 旅行社组织的旅
行团也去了中国,如去深圳、北京、九寨沟、云南等。Yeta 旅行社
也跟中国航空合作。笔者希望能继续于 Yeta 旅行社工作,也希望能

跟别的旅行社交流。

1.2 程序与时间
笔者的实习程序是:
1.笔者填写实习申请表,然后把申请表交给汉语专科主任,得
到了汉语专科主任的批准。
2.笔者与 Yeta Tour and Travel 的总

理联系,申请在该公司实

习。
3.笔者得到了Yeta Tour and Travel 总

理的批准。

4.2014年 1月 9日,笔者于Yeta Tour and Travel 跟总

理安排实

习的时间。


1

kabarbisnis.com, “China Terbesar Ketiga Didatangi Turis Asing” , 15 Januari 2012
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5.2014年 1月 10日,笔者开始实习。
6.2014年 1月 20日,实习结束以后,笔者请总

理填写实习的

评价表格。
7.2014年 2月 27日,笔者开始编写实习报告。
笔者的实习时间是于 2014 年 1 月 10 日 至 2014 年 1 月 20 日,



期一到星期六。星期一到星期五从早上 10 点开始到下午 5 点结束,
星期六从早上 10 点开始到下午 2.30 点结束。笔者的实习时间一共

43 小时。

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第五章
结束语

5.1 结论
目前看来于全世界,学汉语如同学英语一样重要,所以很多人
想学汉语。人们想学汉语的目的有的想跟中国人谈话,有的是想去
中国旅行,有的想教别人说好汉语等。笔者对旅游行业很有兴趣,
所以选择于旅游行业进行实习当翻译。
在这次实习机会,笔者学到了一个重要的事,汉语对现在的工
作界带来了很大的影响。因为很多公司也寻找会说汉语的职员,所
以掌握好汉语的职员得到高薪水的可能性比较大。
通过这次实习机会,笔者得到了许多成果。笔者的汉语水平提
高了,知识也曾加了。笔者更掌握好有关旅游方面的汉语词汇。这
是笔者第一次于旅游行业实习当中文翻译。实习时,笔者也认识了
新的朋,还得到了新的


验。笔者对旅游行业更感兴趣,所以毕业

以后,笔者有可能于 Yeta 旅行社继续工作。
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5.2 建议
笔者对玛大汉语专科有几个建议:
1.

玛大汉语专科除了提供旅游汉语课、翻译课、管理课等,
最好也提供别的专门课,如:文化课、烹调课。

2.

玛大汉语专科不但跟教育单位,而且跟别的单位(如:
跟公司、旅行社等)进行合作,以便要实习的学生能更
容易找到实习的地方。


3.

笔者希望玛大汉语专科为了学生能掌握好汉语,提高教
育质



笔者对 Yeta 旅行社也有几个建议:
1.

Yeta 旅行社提供更多的实习机会。

2.

Yeta 旅行社为了职员能提高语言水平而提供外语教学,
如:英语和汉语。

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参考文献

kabarbisnis.com, “China Terbesar Ketiga Didatangi Turis Asing” , 15 Januari 2012

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