DAFTAR PUSTAKA Kontribusi Kemandirian Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kelengkapan Fasilitas Belajar Dan Jarak Tempat Tinggal Siswa SMK 1 Muhammadiyah Sukoharjo.
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, Mulyono. 2009. “Pendidikan bagi Anak Berkesulitan Belajar”.
Jakarta : Rineka Cipta
Adams, Nadine dkk. 2012. “Obtaining learning independence and academic
success through self-assessment and referral to a Mathematics Learning
Centre”. The International Journal of the First Year in Higher Education:
Vol 3, Issue 2, 21-32 August 2012
Akbar, Faisal . 2008. “Pengaruh Jarak Tempat Tinggal Terhadap Prestasi
Belajar”.
(Artikel
online).
Didapat
dari
http://blogproposal.blogspot.com/2008/11/pengaruh-jarak-tempat-tinggalterhadap_16.html. Internet : Diakses pada 15 Februari 2013.
Algifari. 2000. “Analisis Regresi teori, kasus dan solusi edisi 2”. Yogyakarta :
BPFE-Yogyakarta
Ali , Lukman . 1991. “Kamus Besar Bahasa Indonesia edisi kedua”. Jakarta :
Balai Pustaka
Alimi, Olatunji Sabitu. 2012. “School Types, Facilities and Academic
Performance of Students in Senior Secondary Schools in Ondo State,
Nigeria”. International Education Studies. Vol.5. No.3. June 2012.
Arifin, Zainal. 2011. “Penelitian Pendidikan, Metode dan Paradigma Baru”.
Bandung : Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2006. “Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik”.
Jakarta : Rineka Cipta.
Bafadal, Ibrahim. 2008. “Manajemen Perlengkapan Sekolah”. Jakarta : Bumi
Aksara
Dimyati dan Mudjiono. 2006. “Belajar dan Pembelajaran”. Jakarta : Rineka
Cipta.
Fauzi, Muchamad. 2009. “Metode Penelitian Kuantitatif, Sebuah Pengantar” .
Semarang : Walisongo Press
Ghozali, Imam. 2009. “Aplikasi Analisis Multivatiate lanjutan dengan program
SPSS”. Semarang : BP Universitas Diponegoro.
Hidayatullah, M.Furqon. 2011. “Pendidikan Karakter : membangun peradaban
bangsa”. Surakarta : Yuma Pustaka.
Jihad, Asep dan Abdul Haris. 2008. “Evaluasi Pembelajaran”. Yogyakarta :
Multi Pressindo.
Maryadi, dkk. 2010. “Pedoman Peulisan Skripsi FKIP”. Surakarta : BP-FKIP
UMS.
Mujiman, Haris. 2007. “Manajemen Pelatihan Berbasis Belajar Mandiri”.
Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Mulyasa. 2007. “Manajemen Berbasis Sekolah”. Jakarta : Depdiknas.
Munawar, Indra. 2009. “Hasil Belajar (Pengertian dan Definisi )”. (Artikel
online) Didapat dari http://indramunawar.blogspot.com/2009/06/hasilbelajar-pengertian-dan-definisi.html. Internet : Diakses pada 5 Maret 2013
Mustari, Mohamad. 2011. “Nilai Karakter Refleksi untuk Pendidikan Karakter”.
Jakarta : LaksBang.
Muyiwa, Adeyemi. 2012. “Influence of Universal Basic Education (UBE)
Facilities on School Learning Environment in Lagos State, Nigeria”.
Journal of Education and Practice. Vol. 3. No.2. Page 30-39. 2012
Ndirangu, Mwangi dan Udoto, Maurice O. 2011. “Quality of learning facilities
and learning environment”. Quality Assurance in Education 19. 3. Page 111.(2011).
Owoeye, Joseph Sunday and Philias Olatunde Yara. 2011. “School Facilities and
Academic Achievement of Secondary School Agricultural Science in Ekiti
State, Nigeria”. Asian Social Science. Vol. 7. No.7. Page 64-74. July
2011.
Priyatno, Dwi. 2008. “Mandiri Belajar SPSS”. Yogyakarta : MediaKom
Pujiningsih, Sri dan Rr. Indah Mustikawati. 2004. “Kemandirian Belajar Dalam
Meningkatkan Prestasi Mahasiswa Pendidikan Akuntansi”. Jurnal
Pendidikan Akuntansi Indonesia. Vol.III No.1. Hal.12-18 Tahun 2004.
Purwanto. 2009. “Evaluasi Hasil Belajar”. Surakarta : Pustaka Pelajar
Sanjaya, Wina.2008. “Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan”. Bandung : Kencana
Sopiatin. 2010. “Manajemen Belajar Berbasis Kepuasan Siswa”. Bandung :
Remaja Rosdakarya.
Subliyanto. 2011 . “Kemandirian Belajar”. (Artikel online ) Didapat dari
http://subliyanto.blogspot.com/2011/05/kemandirian-belajar.html . Internet
: Diakses pada 4 Maret 2013.
Sudjana, Nana. 2010. “Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar”. Bandung :
Remaja Rosdakarya.
Sulastri, Reni Endang. 2002. “Pengaruh Dosen, Fasilitas, Orang tua dan
Kemandirian terhadap Kualitas Belajar Mahasiswa Politeknik Negeri
Padang”. Jurnal R&B, 2 (2). Oktober 2002
Sutama. 2012. “Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, PTK,
R&D”. Surakarta : Fairuz Media
Tahar, Irzan. 2006. “Hubungan Kemandirian Belajar dan Hasil Belajar pada
Pendidikan Jarak Jauh”. Jurnal Pendidikan dan Jarak Jauh , 7 (2).
September 2006
Vuri, D. 2008. “The effect of availability and distance to school on children’s time
allocation in Ghana and Guatemala”. Understanding Children’s Work
(UCW) Project. Working Paper. January 2008.
Widarjono, Agus. 2010. “Analisis Statistika Multivariat Terapan”. Yogyakarta :
UPP STIM YKPN
Wijayanti, Anik. 2004. “Pengaruh Kemandirian Siswa Dalam Belajar, Pola Asuh
Orang Tua Dan Kelengkapan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi
Belajar”. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wijayanti, Anita. 2011. “Pengaruh status sosial ekonomi keluarga dan
kelengkapan fasilitas belajar terhadap hasil belajar matematika”. Skripsi.
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wulandari, Indah. 2012. “Pengaruh kemandirian dan kelengkapan fasilitas
belajar terhadap hasil belajar matematika”. Skripsi. Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Abdurrahman, Mulyono. 2009. “Pendidikan bagi Anak Berkesulitan Belajar”.
Jakarta : Rineka Cipta
Adams, Nadine dkk. 2012. “Obtaining learning independence and academic
success through self-assessment and referral to a Mathematics Learning
Centre”. The International Journal of the First Year in Higher Education:
Vol 3, Issue 2, 21-32 August 2012
Akbar, Faisal . 2008. “Pengaruh Jarak Tempat Tinggal Terhadap Prestasi
Belajar”.
(Artikel
online).
Didapat
dari
http://blogproposal.blogspot.com/2008/11/pengaruh-jarak-tempat-tinggalterhadap_16.html. Internet : Diakses pada 15 Februari 2013.
Algifari. 2000. “Analisis Regresi teori, kasus dan solusi edisi 2”. Yogyakarta :
BPFE-Yogyakarta
Ali , Lukman . 1991. “Kamus Besar Bahasa Indonesia edisi kedua”. Jakarta :
Balai Pustaka
Alimi, Olatunji Sabitu. 2012. “School Types, Facilities and Academic
Performance of Students in Senior Secondary Schools in Ondo State,
Nigeria”. International Education Studies. Vol.5. No.3. June 2012.
Arifin, Zainal. 2011. “Penelitian Pendidikan, Metode dan Paradigma Baru”.
Bandung : Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2006. “Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik”.
Jakarta : Rineka Cipta.
Bafadal, Ibrahim. 2008. “Manajemen Perlengkapan Sekolah”. Jakarta : Bumi
Aksara
Dimyati dan Mudjiono. 2006. “Belajar dan Pembelajaran”. Jakarta : Rineka
Cipta.
Fauzi, Muchamad. 2009. “Metode Penelitian Kuantitatif, Sebuah Pengantar” .
Semarang : Walisongo Press
Ghozali, Imam. 2009. “Aplikasi Analisis Multivatiate lanjutan dengan program
SPSS”. Semarang : BP Universitas Diponegoro.
Hidayatullah, M.Furqon. 2011. “Pendidikan Karakter : membangun peradaban
bangsa”. Surakarta : Yuma Pustaka.
Jihad, Asep dan Abdul Haris. 2008. “Evaluasi Pembelajaran”. Yogyakarta :
Multi Pressindo.
Maryadi, dkk. 2010. “Pedoman Peulisan Skripsi FKIP”. Surakarta : BP-FKIP
UMS.
Mujiman, Haris. 2007. “Manajemen Pelatihan Berbasis Belajar Mandiri”.
Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Mulyasa. 2007. “Manajemen Berbasis Sekolah”. Jakarta : Depdiknas.
Munawar, Indra. 2009. “Hasil Belajar (Pengertian dan Definisi )”. (Artikel
online) Didapat dari http://indramunawar.blogspot.com/2009/06/hasilbelajar-pengertian-dan-definisi.html. Internet : Diakses pada 5 Maret 2013
Mustari, Mohamad. 2011. “Nilai Karakter Refleksi untuk Pendidikan Karakter”.
Jakarta : LaksBang.
Muyiwa, Adeyemi. 2012. “Influence of Universal Basic Education (UBE)
Facilities on School Learning Environment in Lagos State, Nigeria”.
Journal of Education and Practice. Vol. 3. No.2. Page 30-39. 2012
Ndirangu, Mwangi dan Udoto, Maurice O. 2011. “Quality of learning facilities
and learning environment”. Quality Assurance in Education 19. 3. Page 111.(2011).
Owoeye, Joseph Sunday and Philias Olatunde Yara. 2011. “School Facilities and
Academic Achievement of Secondary School Agricultural Science in Ekiti
State, Nigeria”. Asian Social Science. Vol. 7. No.7. Page 64-74. July
2011.
Priyatno, Dwi. 2008. “Mandiri Belajar SPSS”. Yogyakarta : MediaKom
Pujiningsih, Sri dan Rr. Indah Mustikawati. 2004. “Kemandirian Belajar Dalam
Meningkatkan Prestasi Mahasiswa Pendidikan Akuntansi”. Jurnal
Pendidikan Akuntansi Indonesia. Vol.III No.1. Hal.12-18 Tahun 2004.
Purwanto. 2009. “Evaluasi Hasil Belajar”. Surakarta : Pustaka Pelajar
Sanjaya, Wina.2008. “Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan”. Bandung : Kencana
Sopiatin. 2010. “Manajemen Belajar Berbasis Kepuasan Siswa”. Bandung :
Remaja Rosdakarya.
Subliyanto. 2011 . “Kemandirian Belajar”. (Artikel online ) Didapat dari
http://subliyanto.blogspot.com/2011/05/kemandirian-belajar.html . Internet
: Diakses pada 4 Maret 2013.
Sudjana, Nana. 2010. “Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar”. Bandung :
Remaja Rosdakarya.
Sulastri, Reni Endang. 2002. “Pengaruh Dosen, Fasilitas, Orang tua dan
Kemandirian terhadap Kualitas Belajar Mahasiswa Politeknik Negeri
Padang”. Jurnal R&B, 2 (2). Oktober 2002
Sutama. 2012. “Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, PTK,
R&D”. Surakarta : Fairuz Media
Tahar, Irzan. 2006. “Hubungan Kemandirian Belajar dan Hasil Belajar pada
Pendidikan Jarak Jauh”. Jurnal Pendidikan dan Jarak Jauh , 7 (2).
September 2006
Vuri, D. 2008. “The effect of availability and distance to school on children’s time
allocation in Ghana and Guatemala”. Understanding Children’s Work
(UCW) Project. Working Paper. January 2008.
Widarjono, Agus. 2010. “Analisis Statistika Multivariat Terapan”. Yogyakarta :
UPP STIM YKPN
Wijayanti, Anik. 2004. “Pengaruh Kemandirian Siswa Dalam Belajar, Pola Asuh
Orang Tua Dan Kelengkapan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi
Belajar”. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wijayanti, Anita. 2011. “Pengaruh status sosial ekonomi keluarga dan
kelengkapan fasilitas belajar terhadap hasil belajar matematika”. Skripsi.
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wulandari, Indah. 2012. “Pengaruh kemandirian dan kelengkapan fasilitas
belajar terhadap hasil belajar matematika”. Skripsi. Universitas
Muhammadiyah Surakarta.