HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEBERSIHAN PANTAI PERCUT DI KABUPATEN DELI SERDANG.

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN
DAN PENGET AHUAN LINGKUNGAN

TERHADAP PERlLAKU PENGELOLAAN KEBERSIHAN
PANT AI PERCUT Dl KABUPATEN DELl SEROANG

MIL!K l:'ERPiJST t\KJ~Mil

u t\1

"' PROGRAM PASCASARJANA
~ lJNJVERSITAS NEGERJ ME DAN

- ~·

En

TESIS
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN DAN
PENGETAHUAN LINGKUNGAN TERHADAP
PERILAKU PENGELOLAAN KEBR-~IHAN

PANTAI PERCUT DI KABUPATEN
DELISERDANG

~)

_II

~

Disusun dan Diajukan Oleh :

ROSITA TARIGi\.N

11'...,.

NIM : 035060027

'~

~ i}

Telah Dipertabankan di dcpan Panitia Ujian Tcsis
-·.
P_!!!_a Tanggal14 Mei] OOS
Dan Dinyatakan Telah Memenuhi Salah Satu Syarat
Untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pcndidikan Kependudukan dart I . .ingkungan Hidup

_e.~

\?

~o

~

·.·'

:t:f
"/

~

/$""'""-

~

"

"'~

Medan, 14 Mei 2005

Menyetujui. ~
Tim Pembimbing,

~,.

Pembimbing l.

-~

=-

Dr. Pargaulan Siagian, M.Pd
NIP. 130891778
Ketua Program Studi
Pendidikan Kependudukan
Dan Lingkungan Hidup,

~_J
Prof. Dr. A.R. Ritonga, M.Pd
NIP. 130215075

Dr. lng. T.A. Bams, M.Sc
NIP. 131695907

PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI
UJIAN TESIS MAGISTER PENDIDIKAN
Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Dan Pengetahuan

Lingkungan Terbadap Pcrilaku Pengelolaan Kebersihan
Pantai Pcrcut Di Kabupatcn Deliscrdang

Judul Tesis
.----....._
Nama Mahasiswa
~

ROSITA TARIGAN
035060027

Tanggai Uji~

I' : 14 Mei 2005

Dr. Pargaulan Siagian, M.Pd
NIP. 130891778
-"'~
( Pembimbing I) t:_.~'"

...

t

$
Dr. Ing. Ternala A. Barus, M.Sc
NIP. 131695907
~
( Pembimbing II )
/

I

~ ... .,.- - -- ...
~-.:\

·

·~~

·

·

·

· ·

·

~

Prof. Dr. A.R. Ritooga, M.Pd
N IP. 13(}215075

( Penguji)

4.

Dr. Abdul'llamid K, M.Pd

NIP. 130935475
( Penguji)
-

5.

I

rJJ £. "f--

Dr. rer. nat. Binari Maourung, M.Si
NIP. 131851423
......... ...~)d
( Penguji)

...

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas

berkat dan kasihNya sehingga tesis yang beijudul ''·Hubungan antara Tingkat

Pendidikan dan Pengetahuan Lingkungan Terhndap Perilaku Pengelolaan
Kcbersihan Pantai Pcrcut di Kabupatcn Deliscrdang", telah dapat disusun.
Penulisan tesis ini dapat diselesaikan berkat b~mtuan

dan dorongan berbagai

pihak baik moril maupun materil, yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
I:

Siagian, M.Pd dan Bapak Dr. Ing. Temala Barns, M.Sc selaku pembimbing, yang
selalu memberikan bimbingan, araban dan rnotivasi pada penulis.

( !ff

Pada ke

s em~atn

-;.~

ini penulis juga menyampaikan ucapan terima kasih k,epada:

Pertama, Ibunda Prof. Dr Hj. Djanius Ojamin, SH. MS, selaku Rektor Universitas
Negeri Medan dan Bapak Prof. Dr. Belferik Manullang selaku Direktur Program
Pascasaijana Universitas Negeri Medan, dan Bapak Prof. Dr. A. R. Ritonga, M.Pd
scbagui Ketua ·Prodi PKLH serta semua staf yang telah memberikan fasilitas belajar
selama penulis mengikuti perkuliahan di Program Pascasarjana Universitas Negeri
Medan.

'=G~

Kedua, Bapak dan Ibu Doscn di Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan

•

yang telah membekaJi penulis dengan ilmu, pengalaman dan kematangan berpikir,
yang dapa t digunakan untuk menyeselesaikan tesis ini.

111

Ketiga, Kepala Desa Percut dan stafnya serta segenap masyarakat pesisir Panta.i
Bagan Percut yang telah banyak membantu penulis dal2m mengumpulkan data
penelitian ini.

Keempat, rekan-rekan mahasiswa yang telah banyak membantu penulis dalam

'r
~

penyelesaian perkuliahan, penelitian dan penulisan tesis hingga selesai.

Kelima, scluruh keluarga dari penulis Khususnya Drs. J. Tarigan, Jusup Tarigan, SH.,
MSi, Elfrina, ST., Dianita, M.Epid, Silvia Flore_n__sia, SE., Barta O ~ t _w ius,

SH. dan

Drs. Zulkifli Simatupang, M.Pd yang telah banyak memberi bantuan moril dan
spiritual dalam mcnyclcsaikan tesis ini.

;_
~I

Keenam, Bapak Dr. Abdul Hamid. K, M.Pd, Bapak Prof. Dr. A. R. Ritonga, M.Pd
serta Bapak Dr. rcr.nat. Binari Manurung, M.Si selaku dosen Penguji atas saran dan
arahannya dalam penulisan tesis ini.

~ \

I~

Khusus kepada suami tercinta Drs. J. Bangun yang penuh kesabaran,
ketabaha.rf,'"- pcngcrtian dan pengorbanan yang mendalam mendampingi penulisan
tesis ini.

menri

\~

Akhirnya P~;nulis
~ r ! lunatNy.

berdoa kepada Tuhan Yang Mahakuasa semoga kita semua
Am in.

_~

Medan, April 2005
Penulis,

~

~
Rosita Tarigan
NIM. 035060027

IV

ABSTRAK

Rosita Tarigan,. Hubungan antara Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan Lingkungan
terhadap Perilaku Pengelolaan Kebersihan Pantai Percut K.abupaten Deliserdang
Tesis; Program Pascasrujana, Universitas Negeri Medan 2005.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (I) hubungan antara tingkat
pendidikan dengan perilaku pengelolaan kebersihan pantai, (2) hubungan pengetahuan lingkungan dengan perilaku pengelolaan kebersihan pantai dan (3) hubungan
antara tingkat pendidikan dan pengetahuan lingklmgan secara bersama-sama dengan
pcrilaku pengelolaan kebersihan pantai.
Penelitian ini dilaksanakan di desa Percut Kecamatan Percut Sei Tuan
Kabupaten Deliserdang. Metode yang digunakan adalah deskriptif. Sampel penelitian
adalah masyarakat yang berada di wilayah pesisir pantai Bagan Percut sebanyak 142
orang
Instrumen penelitian yang digunak.an untuk pengumpulan data adalah angket
(kuesioner) model skala Likert yang telah diujicobakan kepada 30 orang di luar
sampel penelitian sehingga diperoleh validitas dan reliabilitas item kuesioner dengan
rurnus korelasi Product Moment dan Alpha Cronbach bagi perilaku pengelolaan
kebersihan pantai serta Kuder-R.ichardson (K-R 20) untuk variabel pengetahuan
lingkungan.
Hasil analisis instnunen menunjukkan bahwa instrumen valid dan reliabel,
dimana instrurnen pengetahuan iingkungan mempunyai koefisien reliabilitas sebesar
0,820 ; sedangkan untuk instrumen variabel Perilaku Pengelolaan Kebersihan Pantai
mempunyai reliabilitas sebesar 0,869.

Hasil penelitian mcnunjukkan : (1) terdapat hubungan positif antara tingkat
pendidikan (X1) dengan perilaku pengelolaan kebersihan pantai (Y) dengan koefisien
korelasi ryl = 0,806 dan persamaan regresi linear "9' = 4J ,69 + 0,49 X 1; (2) terdapat
hubungan positif antara pengetahuan lingkungan (X2) dengan perilaku pengelolaan
kebersihan pan_tai Percut (Y) dengan koefisien korelasi ry2 = 0,540 dan persamaan
regresi linier. Y = 46,07 + 0,04 X2 ; (3) terdapat hubungan positif antara tingkat
pendidikan (X 1) dan pengetahuan lingkungan (X2) secara bersama-sama dengan
perilaku pengelolaan kebersihan pantai (Y) dengan koefisien korelasi ganda ryu =
0,8748 dan persamaan regresi t = 41,86 + 0,48 X 1 + 0,05 X2.
•
Dengan demikian fakt'o'; tingkat pendidikan dan pengetahuan lingkungan
secara bersama-sama berkontribusi untuk perbaikan pengelolaan kebersihan pantai
Percut Kabupatcn Oeliscrdang.

ABSTRACT

Tarigan, Rosita. The Correlation between Educational Level and Environmental
Knowledge with the Coastal Sanitary Management Behaviour at Percut The District
of Deliserdang; The Thesis of Post Graduate Programme at the Medan State
University 2005.

-

The objective of the research is to study (1) the relationship between
educational level with the coastal sanitary management behaviour; (2) the
relationship between environmental knowledge with the coastal sanitary management
behaviour; (3) the relationship between educational level and environmental
knowledge as well to the coastal sanitary management behaviour.
The research was held in the village of Percut, the sub-district of Percut Sei
Tuan District of Deliserdan . Technique applied was descriptive method. The
!)arnples taken were 142 person with stratified proportional ran om samp mg
technique on the coastal society at Percut region.
The research instrument 1,1sed for collecting data is Likert's scale
questionnaire method that has been previously tried out to another 30 persons of the
different population. The validity of the instrument was tested by means of Pearson
product-moment co~relatin,
while the reliability of the instrument was tested by
means of Alpha Cronbach analysis technique for coastal sanitary management
behaviour variable (Y) and for the environmental knowledge variable (X 2) was tested
by means of Kuder-Richardson 20. The result of instrument analysis obtained for
variable (Y) is r 11 = 0.869, and r 11 = 0.820 for variable (X2). These values indicate
that the instrument used is valid and reliable.
The result of the research obtained could be: (1) the positive correlation
between educational level (Xt) and the coastal sanitary management behaviour (Y) is
highly significant, at the correlation coefficients fYt = 0.806 and linear regression
equation Y = 41 .69 + 0.49 X 1; (2) positive correlation between environmental
knowledge (X 2) and the coastal sanitary management behaviour is highly significant
at the correlation coefficients ry2 = 0.540 and linear regression equation Y'= 46.0 +
0.04 X2; (3) positive correlation between educational X 1 and the environmental
knowledge X 2 with coastal sanitary management behaviour (Y).... at the multiple
correlation coefficients ryt 2 = 0.8748 with the regression equation Y = 41.86 + 0.48
X1 +0.05 Xz.
Therefore, the educational level and _environmental knowledge factors
contribute to improving the coastal sanitary management at Percut region.

11

DAFTAR lSI
Halaman

ABSTRAK
ABSTRACT
KATA PENGANTAR
DAFTAR lSI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I

BABII
,
..........___

11
lll

IV
Vll
Vlll
IX

: PENDAHULUAN
~
~
A Latar Belakang Masalah ...............~ .................... v .C..t
.
.
'YIN~
lt'JI~/
B. Identtfikast Masalah ...... ... ............. . ............. .._.. . . . . . . ...
· ........ .. ~
. ...
C. Pernbatasan Masalah ..... - ~
..... :-~ .
D. Perumusan Masalah ... .! . "'!-~ ......... ~ ....... /~.':
E. Tu'uan Penelitian ... . J.$... .............'?: ).{~
.. .............~ .
F. Manfaat Penelitian ... ... ...... .. ...... .. . ... ... .. . . .. ... ... ...... ....

1
6
7
7
7
8

: KERANGKA TEORETIS, KERANGKA KONSEPTUAL,
DAN PENGAJUAN HIPOTESIS .. . .. . .. . .. . .. . .. . ... .. . .. . .. . . .. . 9
A Kerangka "Feoretis ............... ~ .....................~
..... 9
1. Hakikat Perilaku Pengelolaan Kebersihan Pantai . . . . . . . . . . . . .. 9
2. Hakikat Tingkat Pendidikan .. .. . . .. . .. .. .. .. .. .. .. . .. . .. . .. .. .. ... 17
3. Hakikat Pengetahuan Lingkungan ... ~ - ~ [. ':!......... ....... ~ - .. 22
B. Kerangka Berpikir ................................................. ~ - .. 36
1. Hubungan Antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku 1
Pengelolaan Kebersihan Pantai .................................... 36
2. HubunganAntara Pengetahuan dengan Perilaku -~
Pengelolaan Kebersihan Pantai .................................... 39
3. Hubungan Antara Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan
Lingkungan Secara Bersama-sarna Dengan Perilaku
Pengelolaan Kebersihan Pantai ................................... 41
C. Hasil Penelitian Yang Relevan ...... .. .!. . .......................... 43
l'1t1an
·
n
.
· .cene
................................... ;..;..·t'JIE."
.... ~ ..... .. 44
D . H tpotesis

: METODOLOGI PENELITIAN ...
A.
B.
C.
D.
E.

F.

G.
H.

r.

~

.G~ . P~ - ~ -.

.... .
45
Tempat dan Waktu Penelitian .........~ ... /. '!( .................... 45
cJI. ~ - ............... .'=!... 45
Populasi dan Sampel ................... _
.................... 46
Metode Penelitian ..... - ~ .............. .' ~ {\~
Variabel Penelitian ..............
47
..... 47
Defenisi 0perasional Variabel -:-.................. ~ .. ~
Desain Penelitian ..................':"'............. ...~
-~
....... 48
Instrumen Penelitian ............... ~ ...f ...... .........~ ..... 49
Teknik Pengurnpulan Data ............; .. tl; ...............~ .. 51
Teknik Anal isis Data ....................~ .1.!.$.. ..... ..........~ ... 52

~

>./.. . . . . . . . . . . . . .

,~o.

v

'~·.

cJ \?a . ·~' . -c~

BABIV

: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................. 54
A. Deskripsi Data . .. .. . . .. .. . . . ..... . .. .. .. . . . . . . .. . .. .. .. . . . . . . . . . .... 54
1. Perilaku Pengelolaan Kebersihan Pantai .. . .. .. . .. .. .. . .. 54
2. Tingkat Pendidikan .. .. .. .. .. .. . .. . .. . .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . 56
3. Pengetahuan Lingkungan ..................................... 57
B. Penguj ian Persyaratan Analisis ................................... 59
1. Uji Normalitas ................................................. 59
2. Uji Homogenitas ... . / ......... .................................. 60
. ...............................................
~
'
.. H'tpotests
C. PenguJian
.. 61
D. Pembahasan Hasil Penelitian................. ~ ................... 69
E. Keterbatasan Hasil Penelitian ..................................... 72

BABV

: SIMPULAN, IMPLIKASI DAN

_. ~_t\RAN
............ ............. 74
A. Simpulan ............................................................. 74
............................. 75
B. lmplikasi Pcnelitian ................':~
C. Saran
................ ~ - .............. ~ ........................... 77

~
"%.
DAYfAR PUSTAKA ........................
:":'........................................... 78
.................. ! .................................................. 80
LAMPIRAN

""'--

~

VI

~

DAFTAR TABEI

.~

Tabel
Halaman
1. Hasil Perhitungan Sampel Penelitian ........................................................ 46
2. Kisi-kisi lnstrumen Tingkat Pendidikan ..... ................. ...... ....................... 49
3. Kisi-kisi Instrumen Pengetahuan Lingkungan .. ....................... .......... ... .... 50
4. Kisi-kisi Instrumen Perilaku Pcngelolaan Kebersihan Pantai Percut........ 50
5. Distribusi Skor Perilaku Pengelolaan Kebersihan Pantai ......................... 55
6. Distribusi Skor Tingkat Pendidikan.......................................................... 56
7. Distribusi Frekwensi Pengetahuan Lingkungan........................................ 58
8. Ringkasan Hasil Analisis Uji Normalitas Data......................................... 60
9. Rekapitulasi Hasil Uji Homogenitas Varians ........................................... 61
10. ANOVA untuk Pengujian Signifikansi dan Linearitas ....................... ...... 62
11. Uji Signifikansi Koefisien-Korelasi antara Tingkat Pendidikan (X 1) dengan Perilak:u Pengelolaan Kebersihan Pantai (Y) ............................ ?.~
64
12. ANOVA untuk Pcngujian Sign.ifikansi dan Linearitas ............................ 65

66
67
68

14.
15.

vii

DAFTAR GAMBAR
Halaman

Gambar

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Konstilasi Penelitian
Histogram Perilaku Pengelolaan Kebersihan Pantai ............................... .
Histogram Frckwensi Tingkat Pendidikan ............................................ ..
Histogram frekwensi pengetahuan lingkungan ..................................... ..
Grafik garis regresi linier sederhana hubungan antara tingkat
pendidikan dengan Pcrilaku Pengelolaan Kebersihan Pantai. ................ .
Grafik garis regresi linear sederhana, hubungan antara pengetahuan
Jingkungan dengan perilaku pengelolaan kebersihan pantai
- ~

Vlll

48

55
57

58
63

66

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran
1.
2.

3.
4.

5.
6.
7.

8.
9.

Halaman

lnstrumen Penelitian ;.,:.:..;.· ...... ..... ............ ·...:....:.; ................... ;.;..:..:,;.,·.
. .. ... ... ... . .. ... ....... .......... ..... .. .... ............
Uji Coba Instrumen
Data Hasil Penelitian .. .. .. .. .. .. . . . . .. . .. .. . .. .. .. .. . . .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . . ...
Diskripsi Data Penelitian ... .. .. .. ... .... .. .. .. .. ... .. .. . .. ... ..... .. .. ... ....
... .. .. . . . .. .. . . . ..
Uji Normalitas
. .................. - ~ ·.
Uji Homogenitas
... ......... .. ....... ... ... ............ ......... ... .......
Analisis Korelasi Hubungan Tingkat Pendidikan dengan Perilaku
Pengeioraan kebersihan Pantai .... ........ ......... ... .....................
Uji Linearitas Regresi ................ ... ....... .......................... ............. ...........
Analisis Korelasi Hubungan Pengetahuan Linglrungan dengan Perilaku

10. Uji Lineritas Regresi ............... ....... ... .................................... ....... ... ... ...
11. Analisis Korelasi Hubungan Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan Lingkungan .Qengan Perilaku Pe~loan
kebersihan Pantai .......................
12 Perhitungan Koefisien Korelasi dan Regresi Berganda ......................
13. Surat Keterangan lzin Melakukan Penelitian Lapangan yang
c
Dikeluarkan oleh UNIMED ..................... .... ..... ......................
14. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian yang ~
Dikeluarkan oleh Pemkab.Deliserdang. .. ....................~ ...............

'l

~

~

lX

80
90

113
114
122

124
125

128

I 33
133
136
137
138

:BABI

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah
(,

___________

.._

It ~~;

m

:, ..t

~

~.,·-r:~

!• ~

'