KISI KISI SOAL B. SUNDA KLS IX KTSP

PEMERITAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
MKKS KABUPATEN GARUT
KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
MATA PELAJARAN
JENJANG / KLS
KURIKULUM

: BAHASA DAERAH
: SMP / 9
: 2006 (KTSP)

No.

STANDAR KOMPETENSI

1

2
9.1 Mampu menyimak untuk memahami
dan menanggapi wacana lisan yang

berupa teks pidato/khotbah, lirik lagu
jenis tembang,dan pembacaan cerita
pendek.

9.2 Mampu berbicara untuk
mengungkapkan pikiran,perasaan, dan
keinginan dalam bentuk mengemukakan
kritik,berpidato,menceritakan isi
novel,berdiskusi, bermain peras, dan
dramatisasi/musikalisasi puisi.

JUMLAH SOAL
BENTUK SOAL
TAHUN PELAJARAN
KOMPETENSI
DASAR
3
9.1.1 Menyimak
pidato(biantara)/
khotbah

9.2.2 Berpidato
(biantara)

6
C2
C3
C2
C2

TINGKAT
KESUKARAN
7
md
sd
md
md

NO.
SOAL

8
1
2
3
4

Ngaidentifikasi kecap-kecap
kaagamaan tina wacana hutbah
tur maham kana hartina

C1
C4
C1

md
sk
md

5
6

7

3.

Nerangkeun amanat nu aya
dina hutbah

C2

sd

8

1.

Nuduhkeun wangenan biantara
ngeunaan biantara
Mikaweruh tatahar méméh
biantara
Mikaweruh cara biantara nu

hadé numutkeun etika
Bisa nepikeun biantara nu
mangrupa bubuka, eusi, jeung
panutup
Nuduhkeun paribasa/kalimah
nu merenah digunakeun dina
nutup biantara
Bisa ngalarapkeun paribasa
kalayan merenah

C1

sk,

9.

C2

sd

10

C3

sd

11

C3
C2
C3
C5

sd
sd
md
sd

12
13

14
15

C3

md

16

MATERI
4
Nyangkem perkara
biantara/khutbah

Mikaweruh
ngeunaan biantara
jeung praktékna

: 50
: PILIHAN GANDA

: 2016-2017

INDIKATOR

TAHAPAN

5
Niténan/nelaah eusi wacana
hutbah nu dipidangkeun

2.

1.

2.
3.

4.
5.
6.

1

4

9.4 Mampu menulis untuk
mengungkapkan pikiran, perasaan,
dan keinginan dalam bentuk surat,
berita, teks pidato, dan hasil
wawancara
9.3 Mampu membaca untuk memahami
dan menanggapi bacaan yang berupa
artikel, bahasan, puisi, dan naskah
darama.

9.4.3 Menulis teks
pidato

9.3.1 Membaca
artikel

Mikaweruh
ngeunaan nulis teks
biantara

1. Mikaweruh runtuyan teks

C4

sd

17

biantara nu merenah
Ngaanalisis sempalan teks
biantara

C2

sk

18

Nyangkem perkara
artikel

1. Nyebutkeun média nu sok aya

C1

md

19

C1

sk

20

C2

md

21

C1

md

22

C1

sd

23

C2

sd

24

C2

Sk

25

C5

Sd

26

C2

md

27

C3

md

28

C3

sk

29

C1

sd

30

C4

sd,

31

C4

sd

32

C2

sk

33

C2

sd

34

2.

2.

3.
4.
5.
Kabahasaan
5

9.4

Mampu
menulis
untuk
mengungkapkan pikiran, perasaan,
dan keinginan dalam bentuk surat,
berita, teks pidato, dan hasil
wawancara

9.4.1 Menulissurat

Mikaweruh cara
nulis surat resmi

6.
1.
2.
3.

4.
5.
6

9.4 Mampu menyimak untuk memahami
dan menanggapi wacana lisan yang
berupa teks pidato/khotbah, lirik lagu
jenis tembang,dan pembacaan cerita
pendek.

9.1.3

Menyimak
pembacaan
cerita
pendek(carit
a pondok)

Mikaweruh perkara
carita
pondok
(carpon)

1.

2.
3.
4.

tulisan mangrupa artikel.
Mikaweruh ngeunaan tehnik
maca skimming
Nyebutkeun wangun(jenis)
artikel nu aya dina conto
Ngaanalisis sempalan artikel
nu di pidangkeun
Ngajelaskeun ma’na kecap
anyar nu aya dina artikel
Mikaweruh wangun kalimah
Mikaweruh ngeunaan fungsi
surat
Nafsirkeun kaayaan surat
jaman kiwari (modern)
Mikaweruh unsur-unsur nu aya
dina surat resmi
Nuduhkeun cara nulis
titimangsa surat nu bener
Bisa nulis salam bubuka surat
kalawan bener numutkeun
kaidah surat nu bener
Mikaweruh munggaran
medalna carpon
Nganalisis unsur intrinsik nu
aya dina sempalan carpon
Nyindekkeun karakter tokoh
dumasar kana conto sempalan
carpon
Mikaweruh cara ngalestraikeun
karya sastra nu mangrupa
carpon

5.

6.
7

9.2 Mampu berbicara untuk
mengungkapkan pikiran,perasaan, dan
keinginan dalam bentuk mengemukakan
kritik,berpidato,menceritakan isi
novel,berdiskusi, bermain peras, dan
dramatisasi/musikalisasi puisi.

9.2.1 Mengkritik
berbagai karya
seni

Mikanyaho sarta
maham ngeunaan
kritik kana ruparupa karya

1.
2.
3.
4.

5.

8

9

10

9.3 Mampu membaca untuk memahami
dan menanggapi bacaan yang berupa
artikel, bahasan, puisi, dan naskah
darama.

9.3.4 Membaca
wacana
dialog

Wacana dialog

9.2 Mampu berbicara untuk
mengungkapkan pikiran,perasaan, dan
keinginan dalam bentuk mengemukakan
kritik,berpidato,menceritakan isi
novel,berdiskusi, bermain peras, dan
dramatisasi/musikalisasi puisi.

9.2.4 Berdiskusi
(sawala)

Mikaweruh perkara
sawala (diskusi)

9.3 Mampu membaca untuk memahami
dan menanggapi bacaan yang berupa
artikel, bahasan, puisi, dan naskah
darama.

9.2.5 Bermain
peran
berdasarkan
naskah
drama

1.
2.
1.
2.
3.

Mikaweruh drama

1.

2.
3.

Maham kana ciri-ciri carita
pondok
Ngalengkepan kalimah ku
kecap panganteur nu merenah
Maham kana cara méré
kritikan kana karya atawa
produk ku cara nu bener
Mikaweruh hal atawa perkara
nu sok biasa dikritik
Mikaweruh kana enas-enasna
ngritik karya seni
Mikaweruh istilah pikeun
jalma nu ahli dina widang
kritik
Nuduhkeun nu kaasup kana
warna kalimah barang,
pagawéan, sipat, jeung kalimah
bilangan
Nyindekkeun ragam basa nu
dipaké dina wacana dialog
Nuduhkeun kalimah dina basa
lemes nu merenah larapna ka
pribadi jeung ka batur
Milih ungkara basa nu merenah
dina sawala.
Mikaweruh ngeunaan hal ihwal
nu patali jeung kagiatan
sawala.
Ungkara basa nu biasa
digunakeun dina sawala
Mikaweruh kana istilah-istilah
nu aya dina drama
Nyebutkeun istilah nu
mangrupa obrolan para palaku
dina drama.
Maham kana kalimah langsung
jeung teu langsung

C3

md

35

C2

sd

36

C2

sd

37

C1

sd

38

C1

md

39

C2
C2

sd
sd

40
41

C2

md

42

C3
C3

sk
Sk

43
44

C2

sd

45

C1

md

46

C2

sd

47

C1

sd

48

C1

sd

49

C3

sk

50

Garut, Oktober 2016
Penyusun

MGMP BAHASA DAERAH
............................................................