STRES AKADEMIK DITINJAU DARI KONSEP DIRI PADA ANAK CERDAS ISTIMEWA DI KELAS AKSELERASI - Unika Repository
LAMPIRAN A ALAT UKUR
KUESIONER
Petunjuk Pengisian1. Bacalah Pernyataan berikut dengan baik
2. Anda sebagai responden diperbolehkan bertanya kepada peneliti, jika ada pernyataan yang kurang dimengerti
3. Beri tanda silang (x) pada kolom yang sesuai dengan diri anda
4. Berikut adalah arti dari pilihan jawaban yang ada : SS : Jika pernyataan tsb. Sangat Sesuai dengan diri saudara S : Jika pernyataan tsb. Sesuai dengan diri saudara
KS : Jika pernyataan tsb. Kurang Sesuai dengan diri
saudara TS : Jika pernyataan tsb. Tidak Sesuai dengan diri saudara5. Selamat mengerjakan dan terima kasih
SS S KS TS No. Pernyataan
1 Saya mempunyai tubuh yang sehat
2 Saya orang yang mudah bergaul Saya bisa memahami pelajaran yang 3 diberikan oleh guru dengan baik
4 Saya mampu mengendalikan amarah saya Saya merasa canggung jika harus bertemu 5 dengan orang banyak kaena penampilan saya jelek Saya merasa kesulitan bergaul dengan
6 teman di luar kelas saya Saya merasa bodoh jika dibandingkan
7 dengan teman-teman saya Saya merasa sengsara dalam menjalani
8 hidup ini Saya adalah tipe orang yang akan
9 meyalurkan amarah dengan melakukan hal-hal yang positif Saya selalu yakin bisa mengerjakan soal-
10 soal mata pelajaran yang diberikan guru dengan baik Saya senang membantu teman saya yang
11 mengalami kesulitan
12 Saya orang yang menarik
13 Saya orang yang sering sakit Saya termasuk orang yang sulit beradaptasi 14 dengan lingkungan baru
16 Saya adalah orang yang pendendam Saya merasa diri saya peling menarik 17 diantara teman-teman saya
Teman-teman saya merasa nyaman
18 menceritakan atau mengutarakan isi hatinya pada saya Kemampuan saya dalam pelajaran di atas
19 kemampuan teman-teman saya Saya selalu merasa bahagia menjalani
20 hidup
21 Di sekolah, saya tidak mempunyai teman Saat ujian, saya sering merasa tidak yakin 22 akan bisa menyelesaikan soal dengan baik
Saya akan membalas orang yang menyakiti
23 saya dengan perlakuan yang lebih kejam Saya merasa sulit membuat lawan jenis
24 saya tertarik karena saya tidak memiliki daya tarik secara fisik
KUESIONER Petunjuk Pengisian
1. Bacalah Pernyataan berikut dengan baik
2. Anda sebagai responden diperbolehkan bertanya kepada peneliti, jika ada pernyataan yang kurang dimengerti
3. Beri tanda silang (x) pada kolom yang sesuai dengan diri anda
4. Berikut adalah arti dari pilihan jawaban yang ada : SS : Jika gejala tsb. Sangat Sering saudara rasakan S : Jika gejala tsb. Sering saudara rasakan KS : Jika gejala tsb. Jarang saudara rasakan TS : Jika gejala tsb. Tidak Pernah saudara rasakan
5. Selamat mengerjakan dan terima kasih
SS S KS TS No. Pernyataan Jantung saya berdebar-debar saat diminta
1 menyelesaikan soal yang diberikan guru di depan kelas Jika dibandingkan dengan teman-teman
2 yang lain, saya termasuk orang yang mudah marah Saya kurang bisa menerima pelajaran yang
3 diberikan guru karena saya sulit berkonsentrasi di dalam kelas Saya merasa sulit beradaptasi dengan teman-teman di sekolah, baik dengan
4 teman sekelas maupun dengan teman yang di luar kelas Saya mudah tersinggung terhadap lelucon
5 yang menyindir perilaku siswa Saya merasa sulit tidur saat keesokan pagi
6 akan menjalani ujian Saya termasuk tipe orang yang sulit dalam
7 mengambil keputusan Saya merasa kesulitan yang dialami teman
8 bukanlah menjadi urusan saya Saya sering merasa sakit perut atau ingin
9 buang air kecil terus menerus saat akan berangkat sekolah
10 Saya mudah marah karena hal-hal sepele Saya mudah lupa dengan isi materi text
11 book yang saya baca Saya sulit percaya terhadap orang,
12 bersantai Saya merasa panik saat ada ujian 14 mendadak
Jika saya mendapatkan nilai yang jelek,
15 saya akan menyalahkan orang lain (teman, guru, atau orang tua) Saya merasa tidak fokus mendengarkan
16 penjelasan guru di dalam kelas ketika saya sudah merasa bosan Saya lebih muda marah jika dibandingkan
17 dengan teman-teman saya Saya merasa lelah setelah mengikuti
18 kegiatan belajar mengajar di sekolah
19 Saya tidak mempunyai teman Saya tidak bisa melakukan banyak hal (dua 20 atau lebih) dalam satu waktu
Saya mengalami kesulitan bernafas saat
21 diberi pertanyaan oleh guru
22 Saya merasa saya sangat mudah panik Seringkali fokus saya terhadap pelajaran 23 menjadi terpecah saat ada teman yang mengajak saya berbicara Apabila ada teman yang meminta bantuan
24 kepada saya, saya akan menolak jika hal tersebut tidak menguntungkan saya
LAMPIRAN B DATA PENELITIAN
B-1 DATA PENELITIAN KONSEP DIRI
SKALA KONSEP DIRI LENGKAP No.
X1 X2
X3 X4
X5 X6
3
4
4
2
58
21
3
3
3
3
3
3
3
4
2
3
4
3
4
4
3
4
2
2
2
1
65
20
3
3
3
3
2
3
2
2
2
2
3
3
3
3
1
2
1
3
1
2
3
3
3
4
4
4
4
80
23
3
3
4
3
2
3
2
4
2
2
3
2
3
3
2
3
3
4
3
4
3
75
22
4
3
3
2
4
3
4
4
3
3
3
3
4
4
3
3
2
1
2
2
3
3
2
2
3
2
3
2
3
3
3
3
1
2
2
2
3
2
3
3
3
58
3
3
2
4
4
2
3
3
3
4
2
17
3
2
3
3
3
4
4
3
4
74
1
18
4
3
3
3
3
3
2
3
3
3
2
3
71
2
3
2
2
3
2
3
2
3
19
3
3
4
4
3
2
3
4
3
3
2
3
3
3
3
4
1
2
2
3
3
3
4
3
3
4
3
2
3
3
4
3
2
4
1
3
2
4
2
2
4
3
66
29
4
3
3
3
2
3
4
4
3
3
4
1
3
1
2
2
2
1
2
3
3
61
28
3
3
3
3
2
3
4
3
2
2
4
2
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
4
3
3
3
72
2
1
4
3
4
3
2
2
3
4
3
3
2
3
3
2
3
3
4
3
4
4
76
30
3
3
3
3
2
2
25
3
1
3
2
4
2
3
3
63
2
3
2
3
3
3
3
3
3
2
2
3
2
3
2
2
2
3
4
3
4
2
66
24
3
1
3
2
3
3
4
2
2
3
3
3
3
2
4
4
4
2
4
3
4
2
3
4
3
2
3
79
27
3
2
3
3
3
2
2
4
4
3
4
2
4
1
3
2
3
4
3
3
66
3
26
3
3
3
3
4
4
4
4
2
3
3
1
4
4
3
3
70
6
4
3
4
3
4
2
4
4
2
3
4
3
4
3
2
4
3
3
3
4
84
5
3
3
3
3
4
3
4
2
2
3
3
2
3
3
2
3
2
3
3
4
3
4
4
4
4
3
4
88
8
3
3
3
3
4
4
4
4
3
2
4
3
2
4
2
4
4
4
3
4
3
80
7
4
4
3
2
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
2
3
3
3
2
3
3
3
3
4
3
3
2
4
2
2
2
4
4
4
2
2
4
3
3
4
3
3
4
4
1
3
3
2
67
1
4
2
1
1
4
4
4
4
3
3
71
4
3
4
3
4
3
3
3
3
4
4
3
3
4
3
4
4
3
4
2
4
3
71
4
3
3
3
3
3
3
1
3
2
4
3
4
3
3
3
3
2
3
2
4
2
3
4
3
3
3
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
3
4
3
73
14
4
3
4
3
3
3
4
3
3
4
3
3
3
3
3
3
4
3
3
3
3
78
13
3
3
3
3
3
2
3
3
3
4
4
3
2
3
3
3
3
2
2
3
3
2
4
4
3
3
3
73
X9 X10 X11 X12 X13 X14 X15 X16 X17 X18 X19 X20 X21 X22 X23 X24 Total
3
4
4
4
4
2
3
3
3
3
2
3
2
3
3
4
3
4
3
2
4
75
15
3
3
3
4
4
56
1
2
2
2
2
3
2
3
3
10
2
3
3
3
3
2
2
2
3
3
2
3
3
9
2
2
2
3
4
4
4
4
78
3
2
2
2
2
3
3
3
3
2
2
2
2
3
4
2
4
4
1
3
3
3
2
3
4
4
3
4
75
12
3
3
3
3
3
4
3
2
3
4
2
1
3
2
3
2
3
3
2
2
3
62
11
4
3
2
3
4
4
3
4
16
SKALA KONSEP DIRI SETELAH UJI VALIDITAS No.
X1 X2
1
3
4
4
3
4
3
4
3
4
3
3
21
40
2
2
2
1
1
47
20
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
2
1
4
2
2
3
3
4
4
4
59
23
3
2
3
2
4
2
3
2
3
4
3
3
4
3
3
55
22
4
3
4
4
4
3
3
3
4
3
4
3
2
3
3
2
2
2
3
2
17
3
3
1
2
2
3
3
55
1
4
2
4
4
3
3
3
3
4
3
2
3
3
4
4
2
39
3
3
19
3
3
3
3
3
3
3
2
3
2
3
2
2
54
3
18
4
3
4
4
3
3
3
3
4
3
4
2
2
3
3
3
4
3
2
4
29
47
3
2
4
2
2
1
4
3
4
3
3
3
4
4
3
4
3
1
2
2
1
2
3
44
28
3
3
3
3
3
3
3
4
3
3
3
3
3
2
3
3
3
4
3
3
53
4
3
4
3
2
3
4
3
3
3
2
3
3
4
3
4
55
30
3
2
2
46
3
3
2
4
2
3
25
2
2
2
3
3
3
2
3
1
3
24
2
3
4
3
2
48
2
3
3
3
4
2
3
3
3
2
4
3
4
4
3
2
3
4
2
3
57
27
3
2
2
2
4
4
3
4
4
1
2
3
4
3
47
3
26
3
3
4
4
4
3
16
2
2
4
3
4
3
4
4
4
3
4
6
51
3
4
4
3
3
3
4
61
5
3
3
3
4
2
3
3
2
3
3
3
3
3
4
8
4
4
4
4
4
67
3
4
3
4
4
4
2
4
3
4
2
4
4
4
3
3
58
7
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
3
2
3
2
3
3
3
49
4
3
4
2
2
4
2
3
4
3
3
3
3
4
1
3
3
4
2
4
2
1
4
4
4
4
3
4
51
4
3
4
3
4
3
3
4
3
4
4
4
2
3
4
53
3
3
3
3
3
2
4
4
3
3
3
3
3
2
2
3
3
X8 X10 X11 X12 X13 X14 X16 X17 X19 X20 X21 X22 X24 Total
4
14
51
3
3
4
3
2
3
3
3
3
3
3
2
3
3
4
3
4
3
3
3
3
4
3
3
3
57
13
3
3
4
3
3
3
4
4
2
3
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
3
3
4
2
4
3
3
3
3
2
4
15
4
3
4
3
4
56
3
4
4
3
1
2
2
2
3
2
40
3
10
3
3
2
2
3
2
2
3
56
2
2
3
4
4
4
9
2
3
2
3
3
3
2
2
3
4
4
4
4
3
3
2
3
2
3
4
55
12
3
3
4
3
2
3
2
2
3
2
2
3
3
2
4
43
11
4
3
4
3
52
LAMPIRAN B-2 DATA PENELITIAN STRES AKADEMIK
SKALA STRES AKADEMIK SETELAH UJI VALIDITAS
4
2
2
2
2
2
1
2
2
2
21
43
2
2
3
2
4
3
4
2
4
2
3
1
3
3
3
20
39
2
2
1
2
2
1
2
2
2
2
2
23
21
2
1
2
1
1
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
22
27
1
1
2
3
2
17
3
2
3
2
3
2
3
3
2
2
2
3
2
34
2
3
1
3
2
4
2
3
2
3
1
2
2
2
2
36
3
2
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
19
29
1
18
2
2
3
2
2
2
3
1
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
29
28
2
1
2
2
3
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
28
29
2
1
2
2
4
2
2
2
2
1
1
2
33
2
1
3
2
3
2
3
3
3
1
2
2
2
2
2
30
28
2
1
2
1
4
2
2
2
2
1
2
2
3
2
2
2
2
2
2
25
34
3
1
2
2
4
1
3
3
2
1
3
1
3
3
3
24
27
2
1
2
1
1
2
1
2
2
2
2
27
28
1
1
2
3
4
2
2
1
1
3
2
1
2
2
2
26
30
1
1
3
1
4
1
2
No. Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y8 Y11 Y14 Y16 Y17 Y18 Y19 Y24 Total
1
3
2
1
1
2
1
1
2
6
30
1
1
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
5
26
1
1
1
1
2
2
2
1
2
2
2
8
25
1
1
2
2
2
2
1
2
2
1
2
1
2
2
2
7
21
1
1
2
1
2
3
2
3
3
2
2
3
2
1
2
1
2
2
2
2
49
1
2
4
4
4
4
3
4
3
1
4
2
4
4
4
2
1
2
3
2
1
2
1
2
1
2
2
2
4
37
2
1
2
2
4
2
3
2
3
2
2
2
3
3
3
3
29
1
2
30
2
14
37
2
1
2
3
4
3
2
2
2
2
3
3
2
3
3
13
28
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
4
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
15
32
3
1
2
2
3
2
2
2
2
3
2
1
2
2
2
3
3
3
10
35
3
2
2
2
3
2
2
4
2
3
2
3
2
2
2
9
25
1
1
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
12
35
1
1
2
3
3
3
3
2
3
3
2
1
3
3
3
11
39
2
2
3
3
3
3
3
2
16
LAMPIRAN C UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS
C-1 KONSEP DIRI
Konsep Diri Putaran 1 Case Processing Summary
N %
Cases Valid30 100.0 a
Excluded .0 Total 30 100.0
Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items
.866
24 Item Statistics Mean Std. Deviation N X1 3.1000 .54772
30 X2 2.9667 .49013
30 X3 2.9333 .58329
30 X4 2.9000 .48066
30 X5 2.9667 .76489
30 X6 3.2000 .61026
30 X7 3.1333 .81931
30 X8 3.5333 .77608
30 X9 2.5000 .62972
30 X10 2.5333 .62881
30 X11 3.2333 .50401
30 X12 2.9000 .48066
30 X13 3.2333 .72793
30 X17 2.1333 .77608
30 X18 2.6667 .75810
30 X19 2.3667 .66868
30 X20 3.0000 .69481
30 X21 3.8667 .34575
30 X22 2.9333 .82768
30 X23 3.4667 .57135
30 X24 3.1333 .77608
30 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-
Total Correlation Cronbach's Alpha if Item
Deleted X1 67.9333 58.202 .464 .861 X2 68.0667 58.478 .488 .860 X3 68.1000 59.334 .301 .865 X4 68.1333 60.602 .206 .867 X5 68.0667 59.030 .235 .868 X6 67.8333 57.454 .492 .859 X7 67.9000 54.300 .613 .854 X8 67.5000 54.603 .625 .854 X9 68.5333 59.499 .256 .866 X10 68.5000 57.224 .500 .859 X11 67.8000 57.614 .589 .858 X12 68.1333 58.326 .520 .860 X13 67.8000 55.821 .554 .857 X14 67.9667 57.137 .456 .860 X15 68.9667 58.654 .280 .866 X16 67.8333 57.592 .364 .864 X17 68.9000 56.507 .452 .861 X20 68.0333 55.344 .634 .854 X21 67.1667 59.040 .606 .860 X22 68.1000 54.162 .618 .854 X23 67.5667 61.289 .085 .870 X24 67.9000 55.955 .501 .859 Statistic Scale
Mean Variance Std. Deviation N of Items 71.0333 62.378 7.89798
24
Konsep Diri Putaran 2 Case Processing Summary
N %
Cases Valid30 100.0 Excluded a
.0 Total 30 100.0
Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items
.875
17 Item Statistics Mean Std. Deviation N X1 3.1000 .54772
30 X2 2.9667 .49013
30 X6 3.2000 .61026
30 X7 3.1333 .81931
30 X8 3.5333 .77608
30 X10 2.5333 .62881
30 X11 3.2333 .50401
30 X12 2.9000 .48066
30 X13 3.2333 .72793
30 X19 2.3667 .66868
30 X20 3.0000 .69481
30 X21 3.8667 .34575
30 X22 2.9333 .82768
30 X24 3.1333 .77608
30 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-
Total Correlation Cronbach's Alpha if Item
Deleted X1 48.4333 39.702 .447 .871 X2 48.5667 39.909 .474 .870 X6 48.3333 39.126 .470 .870 X7 48.4000 36.455 .602 .864 X8 48.0000 36.759 .608 .864 X10 49.0000 38.414 .549 .867 X11 48.3000 39.321 .555 .868 X12 48.6333 39.757 .511 .869 X13 48.3000 37.734 .539 .867 X14 48.4667 38.878 .432 .871 X16 48.3333 39.540 .310 .877 X17 49.4000 38.179 .449 .871 X19 49.1667 38.971 .439 .871 X20 48.5333 37.361 .617 .864 X21 47.6667 40.161 .640 .868 X22 48.6000 36.248 .617 .863
Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 51.5333 43.085 6.56392
17
C-2 STRES AKADEMIK
Stres Akademik Putaran 1 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items
30 Y11 2.3667 .55605
30 100.0 Excluded a
30 Case Processing Summary
N %
Cases Valid30 Y18 2.3667 .61495
30 Y17 2.1333 .73030
30 Y16 3.1333 .81931
30 Y15 1.4667 .62881
30 Y14 2.0667 .69149
30 Y13 1.7333 .63968
30 Y12 2.3000 .70221
30 Y10 1.7667 .67891
.846
30 Y9 1.5667 .67891
30 Y8 2.1000 .71197
30 Y7 2.3333 .54667
30 Y6 1.4000 .62146
30 Y5 2.2000 .61026
30 Y4 1.6000 .62146
30 Y3 2.2333 .62606
30 Y2 2.2667 .63968
24 Item Statistics Mean Std. Deviation N Y1 2.2667 .58329
.0 Total 30 100.0 Y22 1.9333 .73968
30 Y23 2.7000 .74971