PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA

Lampiran 1 Surat Izin Penelitian

Lampiran 2 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian

Lampiran 3 KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA

Instrumen yang Digunakan

Variabel Penelitian

Wawancara

Sasaran Informasi

Observasi

Kepala Sekolah

Guru

Siswa

Pendidikan Karakter

1. Kepala Sekolah

3. Peduli Lingkungan

1. Kegiatan Rutin

7 7 19 A.1, A.2, A.3

B.1, B.2, B.3, B.4,

2. Kegiatan Spontan

B.5, B.6

C.1, C.2, C.3, C.4, C.5

4. Pengkondisian

15 15 2 D.1, D.2, D.3

Lampiran 4 LEMBAR OBSERVASI PENDIDIKAN KARAKTER PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA BARAT

Observasi ke-

Hari/Tanggal

Sasaran Observasi

: Siswa

Berilah tanda cek list (√) pada salah satu kolom yang tersedia!

Pernyataan No.

Aspek yang Diamati

1. Religius Indikator Sekolah

besar keagamaan.

1. Merayakan

hari-hari

2. Memiliki fasilitas yang dapat digunakan untuk beribadah.

3. Memberikan kepada semua siswa untuk melaksanakan ibadah.

Indikator Kelas

sesudah pembelajaran.

4. Berdoa sebelum

dan

5. Memberikan kesempatan kepada semua siswa untuk melaksanakan ibadah.

2. Disiplin

Indikator Sekolah

1. Memiliki catatan kehadiran.

2. Memberikan penghargaan kepada warga sekolah yang disiplin.

3. Memiliki tata tertib sekolah.

4. Membiasakan warga sekolah untuk disiplin.

dengan memberikan sanksi secara adil bagi pelanggar tata tertib sekolah.

5. Menegakkan

aturan

Indikator Kelas

6. Membiasakan hadir tepat waktu.

7. Membiasakan mematuhi aturan.

3. Peduli Lingkungan Indikator Sekolah

1. Pembiasaan memelihara kebersihan dan kelestarian lingkungan sekolah.

pembuangan sampah dan tempat cuci tangan.

2. Tersedia

tempat

3. Menyediakan kamar mandi dan air bersih.

4. Pembiasaan hemat energi.

5. Melakukan pembiasaan memisahkan jenis sampah organik dan anorganik.

6. Menyediakan peralatan kebersihan.

bersih lingkungan.

7. Memprogramkan

cinta

Indikator Kelas

8. Memelihara lingkungan kelas.

pembuangan sampah di dalam kelas.

9. Tersedia

tempat

10. Pembiasaan hemat energi.

Keterangan:

1 = Tidak Pernah

2 = Hampir Tidak Pernah

3 = Kadang-kadang

4 = Sering

Lampiran 5 LEMBAR OBSERVASI KEGIATAN PEMBIASAAN PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA BARAT

Observasi ke-

Hari/Tanggal

Sasaran Observasi

: Siswa

Berilah tanda cek list (√) pada salah satu kolom yang tersedia!

Pernyataan No.

Aspek yang Diamati

A. Kegiatan Rutin

siswa melaksanakan upacara bendera.

2. Siswa melakukan tugas piket.

3. Siswa berdoa sebelum dan setelah pelajaran.

B. Kegiatan Spontan

1. Siswa menggalang dana untuk korban bencana alam.

2. Siswa menjenguk teman yang sakit atau sedang tertimpa musibah.

3. Siswa memperingatkan teman yang datang terlambat.

4. Siswa memperingatkan teman yang tidak berpakaian rapi.

5. Siswa memperingatkan teman yang tidak melaksanakan tugas piket.

6. Siswa mengkoreksi kesalahan ketika ada teman yang melakukan hal tidak baik.

C. Keteladanan

seragam, berpakaian bersih, rapi dan sopan.

1. Siswa

memakai

2. Siswa membiasakan hadir tepat waktu.

3. Siswa mengikuti peraturan yang ada di sekolah dan di kelas.

4. Siswa membuang sampah pada tempatnya.

5. Siswa mengucapkan salam atau berjabat tangan jika bertemu kepala sekolah, guru, dan orang yang lebih tua.

D. Pengkondisian

1. Menempelkan tata tertib di dinding sekolah.

alat kebersihan di dalam kelas (serok sampah, tempat sampah, sapu, kemoceng, penghapus).

2. Sekolah

menyediakan

3. Pemasangan slogan-slogan berkaitan

dengan

pendidikan

karakter di dinding sekolah.

Keterangan:

1 = Tidak Pernah

2 = Hampir Tidak Pernah

𝒙 𝟏𝟎𝟎%

π‘΅π’Šπ’π’‚π’Š π‘΄π’‚π’Œπ’”π’Šπ’Žπ’‚π’

Lampiran 6 PEDOMAN WAWANCARA KEPADA KEPALA SEKOLAH PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA BARAT

No.

Pertanyaan

1. Menurut Bapak, apa yang dimaksud dengan pendidikan karakter?

2. Apa saja nilai karakter yang dikembangkan di SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Barat?

3. Jelaskan program yang dilakukan sebagai bentuk implementasi pendidikan karakter SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Barat, khususnya pada nilai religius, disiplin dan peduli lingkungan?

4. Bagaimana Bapak berkomunikasi dengan wali murid termasuk dengan siswa?

5. Apakah Bapak mengucapkan salam jika bertemu wali murid atau berjabat tangan?

6. Bagaimana Bapak menanamkan kepada anak supaya berpakaian rapi dan sopan?

7. Jelaskan bentuk kegiatan yang dilaksanakan secara rutin oleh sekolah dalam rangka menanamkan nilai-nilai karakter, khususnya pada nilai religius, disiplin dan peduli lingkungan?

8. Hal apa yang dilakukan Bapak ketika menjumpai siswa atau guru melakukan hal yang tidak baik?

9. Apakah Bapak memberikan teguran kepada siswa atau guru yang berpakaian tidak rapi (kemeja dikeluarkan, memakai model celana pensil, siswa perempuan memakai rok pendek di atas lutut)?

10. Apakah Bapak konsisten dengan taat terhadap peraturan sekolah (datang tepat waktu, keluar sekolah tepat waktu, berpakaian rapi, menerima siswa dan menyayanginya)?

11. Bagaimana cara Bapak memberikan contoh yang baik kepada siswa maupun guru sebagai bentuk pembiasaan?

12. Bagaimanakah Bapak menerapkan hukuman kepada siswa dan guru yang melanggar tata tertib sekolah?

13. Apa yang Bapak lakukan sebagai kepala sekolah ketika menjumpai ada siswa atau guru yang terlambat datang ke sekolah?

14. Menurut pendapat Bapak, bagaimana kedisiplinan tugas piket di sekolah, baik siswa maupun guru?

15. Bagaimana tanggapan Bapak mengenai peran aktif siswa dalam kegiatan sekolah?

16. Apa tujuan dibuatnya kegiatan pembiasaan terhadap guru, siswa atau warga sekolah lain yang dilaksanakan di sekolah?

17. Apa kesulitan Bapak ketika menerapkan peraturan sekolah?

18. Apakah bentuk motivasi Bapak sebagai kepala sekolah kepada guru, karyawan maupun siswa untuk menjadi model karakter yang baik?

19. Bagaimana cara yang dilakukan Bapak untuk menanamkan nilai-nilai karakter dalam proses kegiatan pembiasaan?

20. Jelaskan bentuk kegiatan yang disusun bersama sekolah dan komite sekolah dalam kegiatan pembiasaan?

Lampiran 7 PEDOMAN WAWANCARA KEPADA GURU PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA BARAT

No.

Pertanyaan

1. Menurut Bapak/Ibu guru, apa yang dimaksud dengan pendidikan karakter?

2. Apa saja nilai karakter yang dikembangkan di SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Barat?

3. Jelaskan program yang dilakukan sebagai bentuk implementasi pendidikan karakter SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Barat, khususnya pada nilai religius, disiplin dan peduli lingkungan?

4. Bagaimana Bapak/Ibu guru berkomunikasi dengan wali murid termasuk dengan siswa?

5. Apakah Bapak/Ibu guru mengucapkan salam jika bertemu wali murid atau berjabat tangan?

6. Bagaimana Bapak/Ibu guru menanamkan kepada anak supaya berpakaian rapi dan sopan?

7. Jelaskan bentuk kegiatan yang dilaksanakan secara rutin oleh sekolah dalam rangka menanamkan nilai-nilai karakter, khususnya pada nilai religius, disiplin dan peduli lingkungan?

8. Hal apa yang dilakukan Bapak/Ibu guru ketika menjumpai siswa melakukan hal yang tidak baik?

9. Apakah Bapak/Ibu guru memberikan teguran kepada siswa yang berpakaian tidak rapi (kemeja dikeluarkan, memakai model celana pensil, siswa perempuan memakai rok pendek di atas lutut)?

10. Apakah Bapak/Ibu guru konsisten dengan taat terhadap peraturan sekolah (datang tepat waktu, keluar sekolah tepat waktu, berpakaian rapi, menerima siswa dan menyayanginya)?

11. Bagaimana cara Bapak/Ibu guru memberikan contoh yang baik kepada siswa sebagai bentuk pembiasaan?

12. Bagaimanakah Bapak/Ibu guru menerapkan hukuman kepada siswa yang melanggar tata tertib sekolah?

13. Apa yang Bapak/Ibu guru lakukan sebagai kepala sekolah ketika menjumpai ada siswa atau sesama guru yang terlambat datang ke sekolah?

14. Menurut pendapat Bapak/Ibu guru, bagaimana kedisiplinan tugas piket di 14. Menurut pendapat Bapak/Ibu guru, bagaimana kedisiplinan tugas piket di

15. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu guru mengenai peran aktif siswa dalam kegiatan sekolah?

16. Apa manfaat yang didapatkan oleh guru, siswa atau warga sekolah lain dalam kegiatan pembiasaan yang dilaksanakan di sekolah?

17. Apa kesulitan Bapak/Ibu guru ketika menerapkan peraturan sekolah?

18. Apakah bentuk motivasi guru kepada siswa untuk menjadi model karakter yang baik?

19. Bagaimana cara yang dilakukan Bapak/Ibu guru untuk menanamkan nilai-nilai karakter dalam proses kegiatan pembiasaan?

20. Jelaskan bentuk kegiatan yang disusun bersama sekolah dan komite sekolah dalam kegiatan pembiasaan?

Lampiran 8 PEDOMAN WAWANCARA KEPADA SISWA PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA BARAT

No.

Pertanyaan

1. Menurut kamu, apa perbuatan baik dan tidak baik? Sebutkan contohnya?

2. Apa saja perbuatan baik yang pernah kamu lakukan di sekolah?

3. Jika kamu melakukan hal yang tidak baik di sekolah, apa yang biasanya dilakukan Bapak/Ibu guru?

4. Apakah kamu diajarkan untuk mengucapkan salam dan berjabat tangan ketika bertemu guru atau orang yang lebih tua?

5. Apa kamu melakukan hal tersebut? Mengucapkan salam dan berjabat tangan ketika bertemu guru atau orang yang lebih tua?

6. Apakah kamu diajarkan untuk berpakaian rapi dan sopan?

7. Jika kamu tidak berpakaian rapi dan sopan, apakah guru memberikan teguran?

8. Bentuk kegiatan apa yang rutin dilaksanakan di SDN Kelapa Dua 06 Pagi?

9. Apakah Bapak/Ibu guru memberikan contoh yang baik kepada kamu?

10. Apakah guru-guru selalu datang tepat waktu?

11. Apakah di SDN Kelapa Dua 06 Pagi terdapat peraturan dan tata tertib sekolah dan kelas? Sebutkan contohnya!

12. Hukuman apa yang diberikan guru ketika kamu melanggar peraturan dan tata tertib sekolah maupun kelas?

13. Apakah di SDN Kelapa Dua 06 Pagi sering mengadakan kegiatan hari besar keagamaan?

14. Apakah seluruh siswa diwajibkan untuk mengikuti kegiatan tersebut?

15. Sebutkan tindakan terpuji yang dilakukan oleh guru sebagai contoh yang baik untuk kamu?

16. Apakah kamu selalu berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran?

17. Dalam keseharian di sekolah, apakah kamu diajarkan untuk peduli terhadap lingkungan?

18. Hal apa yang biasa kamu lakukan dalam memelihara lingkungan di sekolah dan di kelas?

19. Apakah kamu melaksanakan tugas piket?

20. Apa motivasi kamu untuk menjadi siswa yang baik?

21. Apa manfaat yang kamu dapat dengan menjadi siswa yang baik?

22. Apa kesulitan kamu dalam menaati peraturan sekolah?

23. Apakah kamu senang malakukan setiap kegiatan yang diadakan oleh sekolah?

24. Apa manfaat yang kamu dapat dengan mengikuti kegiatan sekolah tersebut?

Lampiran 9 DATA HASIL OBSERVASI PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA

Observasi Ke-

No.

Variabel Penelitaian

Jumlah

Keterangan

Pendidikan Karakter

84% Sangat baik

3. Peduli Lingkungan

97,6% Sangat baik

Pembiasaan

1. Kegiatan Rutin

100% 73,3% 73,3% 100% 93,3%

88% Sangat baik

2. Kegiatan Spontan

85.6% Sangat baik

4 Pengkondisian

100% 100% 100% 100% 100%

100% Sangat baik

Rumus :

Persentase Deskripsi : X= π‘±π’–π’Žπ’π’‚π’‰ π‘―π’‚π’”π’Šπ’ π‘Άπ’ƒπ’”π’†π’“π’—π’‚π’”π’Š Rentang Persentase Kategori

π‘±π’–π’Žπ’π’‚π’‰ π‘Άπ’ƒπ’”π’†π’“π’—π’‚π’”π’Š

1 – 20

Sangat Kurang

Sangat Baik

Lampiran 10

REKAPITULASI HASIL OBSERVASI KE-1 PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA Senin, 22 Mei 2017 – Rabu, 24 Mei 2017

Pendidikan Karakter

Peduli Lingkungan Butir Observasi

Religius

Disiplin

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Hasil Observasi

Jumlah

Persentase

Kegiatan Pembiasaan

Pengkondisian Butir Observasi

Keg. Rutin

Keg. Spontan

Keteladanan

1 2 3 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 Hasil Observasi

1. Senin, 22 Mei 2017

ο‚· Upacara bendera, pengibar upacara bendera yaitu kelas V. ο‚· Observasi kelas III pada jam pembelajaran pertama, mata pelajaran IPS.

2. Selasa, 23 Mei 2017

ο‚· GBS, SKJ, GLS, dan Makan Bersama. ο‚· Observasi kelas II pada jam pembelajaran kedua, mata pelajaran Matematika.

3. Rabu, 24 Mei 2017

ο‚· GBS dan PBB.

ο‚· Observasi kelas I pada jam pembelajaran kedua, mata pelajaran Bahasa Indonesia.

4. Kamis, 25 Mei 2017

LIBUR KENAIKAN ISA A.S

5. Jum’at, 26 Mei 2017

LIBUR AWAL BULAN PUASA 1 RAMADHAN 2017

Mengetahui, Jakarta, 24 Mei 2017

Kepala Sekolah SDN Kelapa Dua 06 Pagi Pengamat

Drs. Usman Suherman, M.Pd Anisa Putri NIP.196507121986031015

NIM.201391013

Lampiran 11

REKAPITULASI HASIL OBSERVASI KE-2 PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA Senin, 29 Mei 2017 – Jum’at, 2 Juni 2017

Pendidikan Karakter

Peduli Lingkungan Butir Observasi

Religius

Disiplin

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Hasil Observasi

Jumlah

Persentase

Kegiatan Pembiasaan

Pengkondisian Butir Observasi

Keg. Rutin

Keg. Spontan

Keteladanan

1 2 3 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 Hasil Observasi

1. Senin, 29 Mei 2017

ο‚· Upacara bendera ditiadakan selama bulan Ramadhan. ο‚· Kegiatan diganti dengan GBS. ο‚· Kegiatan observasi di dalam kelas ditiadakan karena sedang masa ulangan untuk persiapan Ujian Akhir Semester kenaikan

kelas.

2. Selasa, 30 Mei 2017

ο‚· GBS dan Pengarahan. ο‚· Kegiatan observasi di dalam kelas ditiadakan karena sedang masa Ujian Akhir Semester untuk kenaikan kelas.

3. Rabu, 31 Mei 2017

ο‚· GBS dan PBB. ο‚· Kegiatan observasi di dalam kelas ditiadakan karena sedang masa Ujian Akhir Semester untuk kenaikan kelas.

4. Kamis, 1 Juni 2017

LIBUR PERINGATAN HARI PANCASILA

5. Jum’at, 2 Juni 2017

ο‚· Pengajian Mentari Pagi (Salat Duha Bersama, Tadarus, dan Kultum).

Mengetahui, Jakarta, 2 Juni 2017

Kepala Sekolah SDN Kelapa Dua 06 Pagi Pengamat

Drs. Usman Suherman, M.Pd Anisa Putri NIP.196507121986031015

NIM.201391013

Lampiran 12

REKAPITULASI HASIL OBSERVASI KE-3 PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA Senin, 5 Juni 2017 – Jum’at, 9 Juni 2017

Pendidikan Karakter

Peduli Lingkungan Butir Observasi

Religius

Disiplin

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Hasil Observasi

Jumlah

Persentase

Kegiatan Pembiasaan

Pengkondisian Butir Observasi

Keg. Rutin

Keg. Spontan

Keteladanan

1 2 3 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 Hasil Observasi

1. Senin, 5 Juni 2017

ο‚· Upacara bendera ditiadakan selama bulan Ramadhan. ο‚· Kegiatan diganti dengan GBS dan Kultum. ο‚· Kegiatan observasi di dalam kelas ditiadakan karena sedang masa Ujian Akhir Semester untuk kenaikan kelas.

2. Selasa, 6 Juni 2017

ο‚· GBS, SKJ, GLS, dan Kultum. ο‚· Kegiatan observasi di dalam kelas ditiadakan karena sedang masa Ujian Akhir Semester untuk kenaikan kelas.

3. Rabu, 7 Juni 2017

ο‚· GBS dan PBB. ο‚· Kegiatan observasi di dalam kelas ditiadakan karena sedang masa Ujian Akhir Semester untuk kenaikan kelas.

4. Kamis, 8 Juni 2017

ο‚· GBS dan Kultum

5. Jum’at, 9 Juni 2017

ο‚· Pengajian Mentari Pagi (Salat Duha Bersama, Tadarus, dan Kultum).

Mengetahui, Jakarta, 9 Juni 2017

Kepala Sekolah SDN Kelapa Dua 06 Pagi Pengamat

Drs. Usman Suherman, M.Pd Anisa Putri NIP.196507121986031015

NIM.201391013

Lampiran 13

REKAPITULASI HASIL OBSERVASI KE-4 PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA Senin, 10 Juli 2017 – Jum’at, 14 Juli 2017

Pendidikan Karakter

Peduli Lingkungan Butir Observasi

Religius

Disiplin

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Hasil Observasi

Jumlah

Persentase

Kegiatan Pembiasaan

Pengkondisian Butir Observasi

Keg. Rutin

Keg. Spontan

Keteladanan

1 2 3 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 Hasil Observasi

1. Senin, 10 Juli 2017

ο‚· Upacara bendera tetap diadakan meskipun baru hari pertama masuk Tahun Ajaran Baru 2017/2018, pengibar upacara bendera yaitu kelas VI.

ο‚· Kegiatan observasi di dalam kelas tidak dilakukan karena jam pembelajaran belum efektif.

2. Selasa, 11 Juli 2017

ο‚· GBS, SKJ, GLS, dan Makan Bersama. ο‚· Kegiatan observasi di dalam kelas tidak dilakukan karena jam pembelajaran belum efektif.

3. Rabu, 12 Juli 2017

ο‚· GBS dan PBB. ο‚· Kegiatan observasi di dalam kelas tidak dilakukan karena jam pembelajaran belum efektif.

4. Kamis, 13 Juli 2017

ο‚· Gladiresik dan persiapan untuk acara kedatangan Bapak Walikota Jakarta Barat dan Camat Kebon Jeruk, serta penyuluhan mengenai pentingnya imunisasi.

ο‚· GBS. ο‚· Kegiatan observasi di dalam kelas tidak dilakukan karena setelah pembiasaan pagi dilangsungkan pada acara tersebut, dan

setelah acara siswa dipulangkan.

5. Jum’at, 14 Juli 2017

ο‚· Pengajian Mentari Pagi (Praktik Salat Duha Bersama, Tadarus, dan Kultum).

Mengetahui, Jakarta, 14 Juli 2017

Kepala Sekolah SDN Kelapa Dua 06 Pagi Pengamat

Drs. Usman Suherman, M.Pd Anisa Putri NIP.196507121986031015

NIM.201391013

Lampiran 14

REKAPITULASI HASIL OBSERVASI KE-5 PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA Senin, 17 Juli 2017 – Jum’at, 21 Juli 2017

Pendidikan Karakter

Peduli Lingkungan Butir Observasi

Religius

Disiplin

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Hasil Observasi

Jumlah

Persentase

Kegiatan Pembiasaan

Pengkondisian Butir Observasi

Keg. Rutin

Keg. Spontan

Keteladanan

1 2 3 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 Hasil Observasi

1. Senin, 17 Juli 2017

ο‚· Upacara bendera, pengibar upacara bendera yaitu kelas V. ο‚· Observasi kelas I pada jam pembelajaran pertama, mata pelajaran Tematik.

2. Selasa, 18 Juli 2017

ο‚· GBS, SKJ, GLS, dan Makan Bersama. ο‚· . Observasi kelas II pada jam pembelajaran ketiga, mata pelajaran Matematika.

3. Rabu, 19 Juli 2017

ο‚· GBS dan PBB.

ο‚· Observasi kelas III pada jam pembelajaran pertama, mata pelajaran IPS.

4. Kamis, 20 Juli 2017

ο‚· GBS dan Kultum. ο‚· Observasi kelas IV pada jam pembelajaran kedua, mata pelajaran Bahasa Indonesia.

5. Jum’at, 21 Juli 2017

ο‚· Pengajian Mentari Pagi (Salat Duha Bersama, Tadarus, dan Kultum). ο‚· Observasi kelas V pada jam pembelajaran kedua, mata pelajaran IPA.

Mengetahui, Jakarta, 21 Juli 2017

Kepala Sekolah SDN Kelapa Dua 06 Pagi Pengamat

Drs. Usman Suherman, M.Pd Anisa Putri NIP.196507121986031015

NIM.201391013

Lampiran 15 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 1 Hari/Tanggal : Senin, 22 Mei 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: Upacara Bendera

Setiap hari Senin di SDN Kelapa Dua 06 Pagi melaksanakan kegiatan upacara bendera, hari ini yang bertugas menjadi pengibar bendera merah putih adalah kelas V. Kegiatan tersebut dilaksanakan dimulai pada pukul 06.30 WIB, yang dipimpin oleh kepala sekolah. Diawali dengan menyiapkan barisan pada masing-masing kelas sebelum kegiatan dimulai yang dipimpin oleh ketua kelas. Setelah penyiapan barisan selesai, dilanjutkan dengan pembacaan susunan kegiatan, pembacaan UUD 19945, pengibaran bendera merah putih yang diiringi lagu kebangsaan Indonesia Raya oleh tim paduan suara, pembacaan Pancasila, pembacaan Janji Siswa, amanat dari kepala sekolah, dan pembacaan Doa serta pembubaran barisan dan memasuki kelas masing-masing. Kegiatan tersebut berdurasi selama kurang lebih 1 jam dan selesai pada pukul 07.30 WIB, dan diikuti oleh seluruh siswa dan guru SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta.

Setelah selesai kegiatan upacara bendera selesai, saya memasuki ruang kelas III untuk melakukan observasi serangkaian mengenai pendidikan karakter. Setelah siswa dan guru memasuki kelas, guru meminta ketua kelas untuk maju Setelah selesai kegiatan upacara bendera selesai, saya memasuki ruang kelas III untuk melakukan observasi serangkaian mengenai pendidikan karakter. Setelah siswa dan guru memasuki kelas, guru meminta ketua kelas untuk maju

Lampiran 15 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 1 Hari/Tanggal : Selasa, 23 Mei 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: GBS, SKJ, GLS, dan Makan Bersama

Kegiatan pada hari Selasa adalah GBS, SKJ, GLS dan makan bersama. Kegiatan tersebut dimulai pada pukul 06.30 WIB yaitu pada saat bel berbunyi, dan kepala sekolah meminta siswa untuk berbaris di lapangan. Sebelum dimulai kegiatan, ketua kelas masing-masing menyiapkan barisannya. Kemudian kepala sekolah meminta seluruh siswa untuk melakukan kegiatan rutin yaitu GBS (Gerakan Bersih-Bersih Sehat-Sehat) yang dilakukan selama kurang lebih 3 –5 menit. Kegiatan tersebut dilakukan oleh seluruh siswa dan beberapa guru, siswa diminta untuk membersihkan seluruh lingkungan sekolah seperti lapangan, pinggir lapangan, area parkir, aula sekolah, menyiram tanaman, dan membersihkan kolam ikan. Setelah selesai seluruh siswa kembali pada barisannya masing-masing untuk kemudian mengikuti kegiatan SKJ (Senam Sehat Jasmani), kegiatan tersebut juga tidak hanya diikuti oleh siswa saja, namun juga beberapa guru ikut dalam kegiatan SKJ tersebut. Dalam kegiatan ini dilakukan dengan diiringi beberapa lagu untuk memacu semangat siswa dalam SKJ tersebut, namun tetap masih ada beberapa siswa yang mengikuti kegiatan tersebut secara malas-

malasan, bahkan ada juga siswa yang hanya diam dan asik bercanda dengan temannya. Setelah selesai kegiatan SKJ, kepala sekolah meminta setiap kelas untuk membuat barisan melingkar dan dibantu dipimpin oleh setiap wali kelasnya masing-masing untuk melaksanakan kegiatan GLS (Gerakan Literasi Sekolah). Kemudian masing-masing ketua kelas pergi ke perpustakaan untuk mengambil buku bacaan atau buku cerita, kemudian dibagikan pada teman-temannya dan membaca bersama. Kegiatan tersebut dipimpin oleh guru wali kelas masing- masing, dan berlangsung selama kurang lebih 10 menit. Kegiatan terakhir adalah makan bersama, setelah selesai kegiatan GLS maka seluruh siswa diminta untuk pergi ke kelasnya masing-masing untuk mengambil bekal makanan dan makan bersama di lapangan. Namun ada sebagian siswa yang tidak membawa bekal makanan, jadi bagi siswa yang tidak membawa bekal makanan siswa dapat membeli makanan yang terdapat di kantin sehat SDN Kelapa Dua 06 Pagi.

Setelah jam istirahat pertama selesai, saya kemudian memasuki kelas II pada jam pembelajaran kedua yaitu mata pelajaran Matematika mengenai mata uang. Sebelum pembelajaran dimulai, seperti biasa guru meminta ketua kelas untuk menyiapkan teman-temannya dengan duduk rapih dan memimpin doa sebelum pembelajaran. Kemudian setelah selesai berdoa, siswa memberikan salam kepada guru. Guru kemudian mengabsensi siswa dan memulai pembelajaran tersebut. Setelah jam pembelajaran kedua berakhir dan sebelum bel tanda istirahat kedua berbunyi. Guru memberikan salam sebagai penutup pembelajaran kedua.

Lampiran 15 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 1 Hari/Tanggal : Rabu, 24 Mei 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: GBS dan PBB

Pukul 06.30 WIB bel masuk sekolah sudah berbunyi, dan sudah waktunya untuk melaksanakan pembiasaan pagi. Kegiatan hari Rabu adalah GBS dan PBB, kepala sekolah yang menjadi pemimpin dalam kegiatan ini. Diawali dengan menyiapkan barisan yang dipimpin oleh masing-masing ketua kelas, kemudian kepala sekolah meminta seluruh siswa untuk bertepuk adiwiyata, hormat bendera, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya yang dipimpin oleh masing-masing ketua kelas sebagai dirijennya. Setelah menyanyikan lagu wajib, siswa menyiapkan barisan, periksa kerapihan, tepuk adiwiyata, kepala sekolah juga memberikan arahan kepada seluruh siswa untuk berperilaku baik, berpakaian baik, dan bertutur baik. Seluruh siswa melakukan latihan baris-berbaris selama kurang lebih 3 menit dengan mengikuti aba-aba dari kepala sekolah. Sambil melaksanaan latihan PBB, kepala sekolah memanggil beberapa siswa yang datang terlambat untuk maju ke depan dan meminta untuk mereka memegang tiang bendera. Setelah beberapa menit atau kurang lebih 3 – 5 menit, siswa diminta untuk melaporkan diri keterlambatannya kepada guru kelas masing-masing.

Kegiatan selanjutnya adalah GBS, siswa diminta untuk bersih-bersih lingkungan sekolah selama kurang lebih 10 menit. Kegiatan tersebut dilakukan oleh siswa dengan memungut sampah atau daun kering, mencabuti rumput yang sudah kering, menyiram tanaman, menyapu halaman sekolah, membersihkan kolam ikan, membersihkan area sekolah seperti aula, lapangan, pinggir lapangan, dan area parkir. Kegiatan ini tidak hanya dilakukan oleh siswa saja, namun juga guru ikut melaksanakan kegiatan GBS ini. Guru juga ikut serta dan membantu membersihkan lingkungan sekolah, seperti menyapu dan menyiram tanaman. Setelah selesai, siswa kembali pada barisan masing-masing dan kepala sekolah meminta seluruh siswa untuk duduk dilapangan. Kepala sekolah memberikan sedikit kultum mengenai bulan puasa yang akan datang, dan mengajak seluruh siswa untuk mendoakan keluarga yang telah meninggal dengan membaca surat Al-Fatihah bersama dan bersholawat, serta juga memberikan kultum menganai perbuatan baik. Beberapa siswa yang tadi datang terlambat tidak diperkenankan untuk mengikuti kegiatan pembiasaan pada hari ini, dan diminta untuk memasuki kelas agar tidak menjadi sebuah kebiasaan nantinya.

Setelah kegiatan pembiasaan selesai, seluruh siswa kembali masuk ke dalam kelasnya masing-masing untuk melaksanakan pembelajaran jam pertama. Pada jam pembelajaran kedua, saya memasuki kelas I mata pembelajaran Bahasa Indonesia. Seperti biasa sebelum memulai pembelajaran, guru meminta siswa untuk berdoa.

Lampiran 16 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 2 Hari/Tanggal : Senin, 29 Mei 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: GBS dan Kultum

Kegiatan hari Senin biasanya adalah upacara bendera, namun selama bulan suci Ramadhan ini maka kegiatan tersebut ditiadakan untuk sementara. Kegiatan hari ini diganti dengan GBS. Seperti biasa kegiatan dimulai pada pukul 06.30 WIB, yang dipimpin oleh kepala sekolah. Kegiatan awal dimulai dengan mempersiapkan barisan yang dipimpin oleh ketua kelas masing-masing. Kemudian kepala sekolah meminta siswa untuk melaksanakan GBS dengan membersihkan lingkungan sekolah, seperti menyapu, membuang sampah, memungut sampah yang berserakan, menyiram tanaman, mencabut rumput yang kering, dan sebagainya. Kegiatan tersebut dilakukan selama kurang lebih 5 menit yang dilakukan oleh seluruh siswa. Setelah selesai, siswa diminta untuk kembali pada barisan masing-masing. Kepala sekolah memberikan tausiyah mengenai keutamaan bulan suci Ramadhan, seluruh siswa mendengarkan dengan duduk dilapangan dan menyimak secara seksama. Dan setelah selesai, dipersilahkan untuk memasuki kelas masing-masing.

Lampiran 16 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 2 Hari/Tanggal : Selasa, 30 Mei 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: GBS dan Pengarahan

Kegiatan hari ini dipimpin oleh salah satu guru yang bernama Bpk. Asdi. Seperti biasa, kegiatan diawali dengan membentuk barisan yang dipimpin oleh ketua kelas masing-masing. Siswa diminta untuk bersama-sama menyanyikan lagu wajib Indonesia Raya dan bertepuk adiwiyata. Kemudian guru memberikan salam dan semangat kepada seluruh siswa, serta menanyakan kabar dan keadaan puasa siswa, apakah siswa berpuasa hari ini atau tidak. Selanjutnya, siswa diminta untuk melaksanakan kegiatan GBS. Dengan membersihkan lingkungan sekolah, menyapu, mencabuti rumput kering, menyiram tanaman, membuang sampah, memunguti sampah, membersihkan kolam, dan sebagainya. Kegiatan tersebut tidak hanya diikuti oleh siswa saja, namun juga diikuti oleh beberapa guru membersihkan lingkungan sekolah sekaligus mengawasi siswa yang melakukan kegiatan ini.

Setelah selesai, siswa kembali pada barisannya masing-masing dan kemudian diberikan arahan mengenai Ujian Akhir Semester untuk kenaikan kelas yang akan dilaksanakan mulai hari ini sampai dengan hari Senin depan, serta Setelah selesai, siswa kembali pada barisannya masing-masing dan kemudian diberikan arahan mengenai Ujian Akhir Semester untuk kenaikan kelas yang akan dilaksanakan mulai hari ini sampai dengan hari Senin depan, serta

Lampiran 16 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 2 Hari/Tanggal : Rabu, 31 Mei 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: Kultum

Hari ini kegiatan dipimpin oleh salah satu guru yaitu Bpk. Asdi. Seluruh siswa berbaris dilapangan, kemudian dipersiapkan barisannya oleh masing-masing ketua kelas. Siswa kemudian diminta untuk duduk rapih di lapangan, dan diminta untuk diam atau tidak berisik karena guru akan memberikan tausiyah. Kemudian Bpk. Asdi memberikan tausiyah tentang pengetahuan mengenai puasa, pengertian puasa, manfaat puasa, dan sebagainya. Kegiatan tersebut diikuti oleh siswa secara seksama dan menyimak tausiyah yang diberikan oleh guru. Dalam kegiatan tersebut juga diikuti oleh beberapa guru yang bertugas untuk mengawasi siswa. Pada kegiatan ini berlangsung seperti biasa yaitu kurang lebih 1 jam. Setelah memberikan tausiyahnya, guru memberikan pengumuman untuk selama bulan Ramadhan siswa memakai seragam baju muslim (bagi yang beragama Islam) dan bagi yang beragama non-Muslim memakai seragam sekolah seperti biasa. Setelah selesai, guru meminta siswa untuk kembali memasuki kelas masing-masing untuk melaksanakan Ujian Akhir Semester dihari kedua.

Lampiran 16 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 2 Hari/Tanggal : Jum’at, 2 Juni 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: Pengajian Mentari Pagi

Kegiatan rutin pada hari Jum’at tetap dilaksanakan seperti biasa yaitu kegiatan pengajian mentari pagi. Dimulai pada pukul 06.30 WIB, kegiatan ini dilaksanakan di aula dan di depan mushola sekolah. Kegiatan dipimpin oleh kepala sekolah dan dibantu oleh guru agama, serta beberapa guru untuk mengawai siswa selama kegiatan berlangsung. Kepala sekolah memberikan tausiyah mengenai bulan suci Ramadhan dan keuntungan melaksanakan sholat duha selama bulan puasa. Sambil kepala sekolah bertausiyah, ada beberapa siswa yang wudhu untuk nantinya melaksanakan sholat duha bersama, ada juga yang telah berwudhu sebelum mengikuti kegiatan ini. Setelah selesai, siswa melaksakan sholat duha bersama secara khusyu. Kegiatan selanjutnya adalah sholawat dan dzikir bersama. Kegiatan terakhir adalah doa penutup yang disampaikan oleh kepala sekolah sebelum mengakhiri kegiatan hari ini, dan kemudian siswa dipersilahkan untuk kembali ke dalam kelas masing-masing untuk mengikuti Ujian Akhir Semester pada hari ketiga.

Lampiran 17 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 3 Hari/Tanggal : Senin, 5 Juni 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: GBS dan Kultum

Seperti biasa pada pukul 06.30 WIB bel tanda masuk sekolah berbunyi, dan siswa segera bergegas untuk berkumpul dilapangan untuk melakukan kegiatan pembiasaan pagi. Kegiatan hari ini dipimpin oleh kepala sekolah, seluruh siswa menyiapkan barisan dengan dipimpin oleh ketua kelasnya masing-masing. Siswa diminta untuk melakukan GBS, dengan meminta siswa membersihkan lingkungan sekolah seperti pada kegiatan GBS setiap harinya. Setelah kegiatan GBS selesai selama kurang lebih 5 – 10 menit, siswa kembali pada barisannya masing-masing. Siswa dipersilahkan untuk duduk di lapangan karena kepala sekolah akan memberikan kultum atau tausiyahnya.

Kepala sekolah menyampaikan beberapa hal seperti keutaman berbuat baik, bertutur kata yang baik, berpakaian rapih, berperilaku sopan, hal yang harus dilakukan ketika bertemu guru atau orang yang lebih tua, dan sebagainya. Kegiatan tersebut juga diikuti oleh beberapa guru yang ikut mengawasi siswa selama kegiatan berlangsung. Namun masih ada beberapa siswa yang masih suka mengobrol dengan temannya selama kegiatan tersebut. Setelah selesai, siswa Kepala sekolah menyampaikan beberapa hal seperti keutaman berbuat baik, bertutur kata yang baik, berpakaian rapih, berperilaku sopan, hal yang harus dilakukan ketika bertemu guru atau orang yang lebih tua, dan sebagainya. Kegiatan tersebut juga diikuti oleh beberapa guru yang ikut mengawasi siswa selama kegiatan berlangsung. Namun masih ada beberapa siswa yang masih suka mengobrol dengan temannya selama kegiatan tersebut. Setelah selesai, siswa

Lampiran 17 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 3 Hari/Tanggal : Selasa, 6 Juni 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: GBS, SKJ, dan GLS

Hari Selasa ini, kegiatan rutin mulai seperti biasa karena siswa telah usai melaksanakan Ujian Akhir Semester. Dimulai pukul 06.30 WIB yang dipimpin oleh kepala sekolah. Siswa berkumpul di lapangan dan langsung membentuk barisan dan dipersiapkan oleh ketua kelas masing-masing. Kemudian kepala sekolah meminta siswa untuk melakukan GBS selama kurang lebih 5 menit untuk membersihkan lingkungan sekolah, seperti membersihkan kolam, membersihkan lapangan, membuang dan memungut sampah, mencabut rumput kering, menyiram tanaman, membersihkan aula, dan sebagainya. Kegiatan tersebut juga diikuti oleh beberapa guru, seperti membantu menyapu pinggir lapangan dan membuang sampah.

Setelah selesai, siswa kembali pada barisan masing-masing untuk segera mengikuti kegiatan selanjutnya yaitu SKJ. SKJ dipimpin oleh guru senam dan diikuti juga oleh kepala sekolah, dan beberapa guru. Kegiatan tersebut berlangsung dengan beberapa lagu iringan untuk senam. Namun pada kegiaatan Setelah selesai, siswa kembali pada barisan masing-masing untuk segera mengikuti kegiatan selanjutnya yaitu SKJ. SKJ dipimpin oleh guru senam dan diikuti juga oleh kepala sekolah, dan beberapa guru. Kegiatan tersebut berlangsung dengan beberapa lagu iringan untuk senam. Namun pada kegiaatan

Kegiatan selanjutnya adalah GLS. Siswa membentuk barisan melingkar sesuai dengan kelasnya masing-masing dan didampiingi oleh guru atau wali kelas. Kemudian ketua kelas mengambil buku cerita atau buku bacaan di perpustakaan untuk kemudian dibagikan kepada teman-temannya. Guru membantu dan memberikan arahan untuk membacanya. Siswa membaca buku cerita yang berbeda-beda antara satu dengan yang lainnya. Setelah kegiatan GLS selesai, siswa diminta untuk kembali pada kelasnya masing-masing.

Lampiran 17 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 3 Hari/Tanggal : Rabu, 7 Juni 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: GBS dan PBB

Kegiatan hari ini berlangsung pada pukul 06.30 WIB yang dipimpin oleh kepala sekolah. Kegiatan awal, dilakukan dengan membentuk barisan pada setiap masing-masing kelas yang dipimpin oleh ketua kelas masing-masing. Setelah selesai, kepala sekolah meminta siswa untuk melakukan GBS selama kurang lebih

5 menit. Siswa membersihkan lingkungan sekolah, dengan memungut sampah, membersihkan kolam ikan, membersihkan aula, menyiram tanaman, membersihkan area parkir, membuang sampah, mencabuti rumput kering. Setelah selesai, siswa kembali pada barisan masing-masing. Kemudian siswa diminta untuk menyanyikan lagu Indonesia Raya secara bersama-sama. Kepala sekolah memberi aba-aba untuk melakukan latihan PBB, mulai dari istirahat ditempat, balik kanan dan kiri, dan sebagainya. Latihan PBB berlangsung selama kurang lebih 10 menit, kemudian kepala sekolah menyampaikan sedikit pengarahan kepada siswa mengenai tata cara PBB. Setelah selesai pada pukul 07.30 WIB siswa kembali memasuki kelas masing-masing.

Lampiran 17 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 3 Hari/Tanggal : Kamis, 8 Juni 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: GBS dan Kultum

Hari kamis ini, kegiatannya adalah GBS dan Kultum. Kegiatan pada pagi ini dipimpin oleh kepala sekolah dan dimulai pada pukul 06.30 WIB – 07.30 WIB. Seperti biasa setelah seluruh siswa berkumpul di lapangan, masing-masing ketua kelasnya menyiapkan barisan. Setelah itu kepala sekolah membuka pembiasaan pagi, siswa diminta untuk melakukan GBS. Hal yang selalu dilakukan pada kegiatan GBS ada bersih-bersih. Siswa membersihkan lapangan, area aula, sampai area parkir. Kegiatan tersebut dilakukan dengan menyapu lapangan, mencabuti rumput kering, menyiram tanaman, mengungut sampah, membuang sampah, memungut daun kering, dan sebagainya. Setelah selesai, kepala sekolah memberikan kultum hari ini mengenai perbuatan baik dan perbuatan tidak baik. Siswa diminta untuk duduk di lapangan sambil mendengarkan dan menyimak kultum kepala sekolah tersebut. Kegiatan berlangsung selama kurang lebih 1 jam. Setelah selesai, siswa diminta untuk memasuki kelas masing-masing.

Lampiran 17 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 3 Hari/Tanggal : Jum’at, 9 Juni 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: Pengajian Mentari Pagi

Setiap hari Jum’at adalah kegiatan pengajian mentari pagi. Hari ini yang memimpin kegiatan adalah kepala sekolah. Kegiatan diawali dengan meminta siswa untuk menggelar sajadah yang telah dibawa kemudian siswa duduk ditempatnya masing-masing. Siswa berwudhu sebelum memulai kegiatan, kemudian kegiatan diawali dengan penampilan marawis. Setelah itu kepala sekolah menyampaikan tausiyahnya mengenai keutamaan sholat sunah dibulan Ramadhan, siswa menyimak dengan seksama. Selanjutnya adalah melaksanakan sholat duha bersama 2 rakaat. Setelah selesai siswa yang dipimpin oleh kepala sekolah bersama-sama sholawat dan tadarus Al- Qur’an membaca surat-surat pendek. Kegiatan tersebut diikuti juga oleh guru yang juga membantu mengawasi siswa selama kegiatan berlangsung.

Lampiran 18 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 4 Hari/Tanggal : Senin, 10 Juli 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: Upacara Bendera

Kegiatan upacara bendera pada hari pertama masuk sekolah tahun ajaran baru 2017/2018 tetap diadakan. Pada pukul 06.30 WIB, kepala sekolah meminta seluruh siswa untuk menyiapkan barisanya di lapangan sebelum upacara bendera dimulai. Kegiatan tersebut dilaksanakan oleh siswa kelas VI yang memimpin upacara bendera adalah kepala sekolah, dan diikuti oleh seluruh siswa kelas I – kelas VI SDN Kelapa Dua 06 Pagi. Namun ada beberapa siswa yang tidak mengikuti upacara bendera karena datang terlambat dan menunggu di luar pagar. Saat menyampaikan amanat, kepala sekolah memberitahukan mengenai sekolah dan tata tertib sekolah, serta memperkenalkan guru-guru kelas kepada siswa baru.

Pada kegiatan tersebut kepala sekolah dan guru memakai seragam biru, namun siswa ada yang memakai seragam putih-putih, putih-merah, dan juga putih-putih dengan rompi kotak-kotak. Setelah selesai upacara bendera, kepala sekolah mengajak seluruh siswa untuk bersholawat bersama sebelum memasuki kelas masing-masing. Kegiatan tersebut berlangsung selama kurang lebih satu jam, sampai pada pukul 07.30 WIB.

Lampiran 18 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 4 Hari/Tanggal : Selasa, 11 Juli 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: GBS, SKJ, GLS, dan Makan Sehat Bersama

Pukul 06.30 WIB bel berbunyi, kepala sekolah meminta seluruh siswa untuk baris di lapangan, setiap kelas dipimpin oleh ketua kelas yang menyiapkan barisannya. Kemudian kegiatan GBS (Gerakan Bersih-bersih Sekolah) dan kepala sekolah membagi tugas pada masing-masing kelas untuk membersihkan lingkungan sekolah. Kelas I – kelas III membersihkan lapangan sekolah seperti memunguti sampah dan mencabut rumput kering yang ada di lapangan, kelas VI membersihkan di area belakang lapangan dan taman, kelas V membersihkan di bagian parkiran, kelas VI membersihkan masjid dan aula.

Setelah selesai, seluruh siswa kembali berbaris di lapangan dan menyanyikan salah satu lagu wajib Indonesia. Sebelum kegiatan senam dimulai, kepala sekolah mengajak siswa untuk berdoa. Kegiatan senam diikuti oleh siswa, guru, dan kepala sekolah, pertama senam dimulai dengan lagu Nona Manise. Pada kegiatan senam awal ini kurang diikuti oleh sebagian siswa kelas I, namun pada saat lagu kedua siswa kelas I sudah mulai untuk mengikuti senam tapi tetap ada beberapa siswa hanya diam dan senang bermain sendiri. Ada salah satu siswa Setelah selesai, seluruh siswa kembali berbaris di lapangan dan menyanyikan salah satu lagu wajib Indonesia. Sebelum kegiatan senam dimulai, kepala sekolah mengajak siswa untuk berdoa. Kegiatan senam diikuti oleh siswa, guru, dan kepala sekolah, pertama senam dimulai dengan lagu Nona Manise. Pada kegiatan senam awal ini kurang diikuti oleh sebagian siswa kelas I, namun pada saat lagu kedua siswa kelas I sudah mulai untuk mengikuti senam tapi tetap ada beberapa siswa hanya diam dan senang bermain sendiri. Ada salah satu siswa

Kegiatan selanjutnya adalah GLS (Gerakan Literasi Sekolah), seluruh siswa membentuk lingkaran pada setiap kelompok kelasnya dan ketua kelas mengambil buku cerita untuk dibagikan pada teman-temannya. Masing-masing kelompok kelas dipimpin oleh guru kelasnya. Kemudian siswa diminta untuk membaca dalam hati dan membaca cepat, kepala sekolah secara bergilir meminta satu siswa pada setiap kelompok kelas untuk membacakan ceritanya. Tidak hanya siswa, guru pun ikut membaca dan beberapa guru mengawasi siswa yang tidak membaca. Kegiatan terakhir makan sehat bersama di lapangan, setelah selesai siswa dipersilahkan untuk kembali ke dalam kelas masing-masing.

Lampiran 18 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 4 Hari/Tanggal : Rabu, 12 Juli 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: GBS dan PBB

Seperti biasa pukul 06.30 WIB seluruh siswa baris di lapangan untuk melaksanakan kegiatan pembiasaan pagi. Hari ini dipimpin oleh guru yaitu Bapak Asdi. Kegiatan awal selalu diawali dengan melakukan GBS (Gerakan Bersih- Bersih Sekolah), seluruh siswa diminta untuk membersihkan lingkungan sekolah. Kegiatan tersebut dilakukan dengan membersihkan lapangan, mencabuti rumput, memunguti sampah dan daun kering, membuang sampah pada tempatnya, menyirami tanaman, membersihkan kolam ikan, membersihkan aula, dan sebagainya. Setelah selesai, siswa diminta untuk kembali pada barisanya masing- masing. Kemudian siswa berlatih baris-berbaris dan menyanyikan lagu Indonesia Raya.

Setiap hari Rabu terjadwal memakai seragam pramuka, namun hari ini masih ada beberapa siswa yang tidak memakai seragam pramuka. Ada beberapa siswa yang memakai seragam putih-putih, putih-merah, dan ada juga satu kelas yang memakai pakaian olahraga dikarenakan ada pelajaran olahraga pada jam pembelajaran pertama. Hari ini seluruh guru juga memakai seragam pramuka.

Lampiran 18 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 4 Hari/Tanggal : Kamis, 13 Juli 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: Gladiresik dan GBS

Kegiatan rutin pada setiap hari kamis diubah dikarenakan akan ada kedatangan Bapak Walikota Jakarta Barat dan Bapak Kecamatan Kebon Jeruk, serta penyuluhan kesehatan dari Puskesmas Kebon Jeruk. Kegiatan dimulai pukul

06.30 WIB yang dipimpin oleh kepala sekolah dengan menyiapkan barisan di lapangan sesuai dengan kelasnya masing-masing, kemudian mengajak seluruh siswa untuk bersholawat bersama.

Selanjutnya kepala sekolah, guru, dan siswa briefing dan melakukan gladiresik untuk acara kedatangan tersebut, mulai saat kedatangan Walikota dan Camat sampai pada saat akan memasuki acara inti, serta khususnya yang akan tampil dalam acara tersebut seperti marawis kelas VI, tari kelas V, dalang cilik kelas I, MC kelas V, dokter cilik dan sebagainya. Sebelum seluruh siswa kembali ke kelasnya masing-masing untuk memasuki pembelajaran jam pertama, kepala sekolah meminta seluruh siswa untuk melakukan kegiatan GBS dengan meminta siswa membersihkan lingkungan sekolah dan menyirami tanaman.

Lampiran 18 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 4 Hari/Tanggal : Jum’at, 14 Juli 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: Sholat Duha

Kegiatan pada hari Jum’at adalah sholat duha bersama, pukul 06.30 WIB bel berbunyi tanda untuk melakukan kegiatan rutin. Seluruh siswa berkumpul di masjid dan aula, karena aula berada didepan masjid. Kegiatan dimulai dengan penampilan marawis, kemudian kepala sekolah menyampaikan tausiyah mengenai tata cara dan keutamaan sholat duha, sikap rendah hati dan beserta contohnya. Seluruh siswa melakukan kegiatan tersebut secara tertib dan khusyu ketika berdoa dan berdzikir bersama. Karena ini merupakan Jum’at diminggu pertama bagi kelas I, jadi kepala sekolah meminta seluruh siswa untuk melakukan praktik sholat duha.

Kepala sekolah dan guru mengamati siswa yang sedang melakukan praktik sholat duha tersebut. Salah satu siswa diminta untuk maju kedepan mempraktikkan tata cara sholat, sambil dibenarkan oleh kepala sekolah ketika ada tata cara yang salah. Setelah memberitahukan tata cara sholat yang benar, seluruh siswa diminta untuk melaksanakan sholat duha bersama. Sholat duha tersebut diikuti dengan khusyu oleh seluruh siswa, kemudian kepala sekolah Kepala sekolah dan guru mengamati siswa yang sedang melakukan praktik sholat duha tersebut. Salah satu siswa diminta untuk maju kedepan mempraktikkan tata cara sholat, sambil dibenarkan oleh kepala sekolah ketika ada tata cara yang salah. Setelah memberitahukan tata cara sholat yang benar, seluruh siswa diminta untuk melaksanakan sholat duha bersama. Sholat duha tersebut diikuti dengan khusyu oleh seluruh siswa, kemudian kepala sekolah

Kegiatan tersebut diakhiri dnegan membaca surat Al-Fatihah, sebelum seluruh siswa dipersilahkan untuk memasuki kelas terdapat pengumuman mengenai pemilihan kelas IV – kelas VI yang akan mengikuti acara di RCTI. Pemilihan tersebut dengan penyeleksian siswa yang aktif dan kreatif. Pembubaran kelas I – kelas III untuk memulai jam pembelajaran pertama dengan memasuki kelas masing-masing, sementara kelas IV – kelas VI tetap berada di aula untuk diberitahukan persyaratan dalam pemilihan untuk acara tersebut. Sebelum kelas

IV – kelas VI kembali pada kelasnya, siswa diminta untuk membersihkan lingkungan sekolah seperti kelas IV membersihkan area aula, kelas V membersihkan Laboratorium, dan kelas VI membersihkan perpustakaan.

Lampiran 19 CATATAN LAPANGAN

Observasi ke- : 5 Hari/Tanggal : Senin, 17 Juli 2017 Tempat

: SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta Kegiatan

: Upacara Bendera

Dokumen yang terkait

BRIKET PELEPAH KELAPA SAWIT SEBAGAI SUMBER ENERGI ALTERNATIF YANG BERNILAI EKONOMIS DAN RAMAH LINGKUNGAN Petir Papilo Program Studi Teknik Industri Fakultas Sains dan Teknologi – UIN Suska Riau Email : pilo_ukmyahoo.com ABSTRAK - Briket Pelepah Kelapa Saw

0 0 12

APLIKASI PREDIKSI HASIL TANAMAN PALAWIJA DI KABUPATEN INDRAGIRI HILIR MENGGUNAKAN METODE MARCOV CHAINS

0 0 10

ANALISIS KUALITAS PELAYANAN PERPUSTAKAAN DALAM PENERAPAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN

1 2 8

KETERAMPILAN MANAJEMEN KELAS MELALUI GERAKAN SEDERHANA SENAM OTAK (BRAIN GYM) DI SD PELITA 2, JAKARTA BARAT

0 1 70

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PELATIHAN PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN IPA BAGI GURU-GURU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI YAYASAN PERGURUAN BIRRUL WAALIDAIN

0 1 29

SUPPORT VECTOR REGRESSION UNTUK PREDIKSI PRODUKTIVITAS KELAPA SAWIT DI PROVINSI RIAU

0 0 10

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI MELALUI METODE BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV A SDN KEBON JERUK 11 JAKARTA

0 0 9

BAB II KAJIAN TEORI - PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN IPS DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA

0 0 9

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN IPS DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA

0 10 13

USULAN PERBAIKAN KESELAMATAN KERJA UNTUK MEMINIMALKAN KECELAKAAN KERJA DENGAN PENDEKATAN JOB SAFETY ANALYSIS (JSA) PADA AREA LANTAI PRODUKSI DI PT. ALAM PERMATA RIAU

0 7 8