kd Tasik 1004113 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Asy’ari, Wahyudi, dan Sri, M. 2007. Ilmu Pengetahuan Sosial SD untuk Kelas III.
Jakarta : Erlangga.
Departemen Pendidikan Nasional (2007). Standar Kompetensi dan Kompetensi
Dasar Tingkat SD/MI Kelas IV. Jakarta : Badan Standar Nasional
Pendidikan.
Dewi, A.V. (2012). Desain Didaktis Konsep Membandingkan Bilangan Pecahan
Pada Pembelajaran Matematika Kelas III Sekolah Dasar (Didactical
Design Research Pembelajaran Matematika Kelas III Sekolah Dasar.
(Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia. Tasikmalaya.
Firmansyah, Y. (2012). Desain Didaktis Konsep Operasi Perkalian Bilangan
Pecahan Pada Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar (Didactical
Design Research Pembelajaran Matematika Konsep Operasi Perkalian
Bilangan Pecahan di Sekolah Dasar). (Skripsi). Universitas Pendidikan
Indonesia. Tasikmalaya.
Hernawan, A.H., Badru, Z., dan Cepi, R. (2007). Media Pembelajaran Sekolah
Dasar. Bandung : UPI Press.
Husamah, dan Yanuar S. (2013). Desain Pembelajaran Berbasis Pencapaian
Kompetensi. Jakarta : Prestasi Pustaka.
Lidnillah, D.A.M. (2012). Design Research sebagai Model Penelitian Pendidikan.
Artikel, hlm. 1 – 31.
Menteri Pendidikan (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia Nomor 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses untuk Satuan
Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta : Badan Standar Nasional
Pendidikan.
Rahayu, D.M. (2013). Penggunaan Media Denah untuk Meningkatkan
Keterampilan Menyimak Cerita Anak Siswa Kelas V di Sekolah Dasar.
[Online],
01
(02),
9
halaman.
Tersedia
di:
ejournal.unesa.ac.id/article/.../article.pdf. Diakses 20 Desember 2013.
191
192
Resmini, N. & Tatat H. (2006). Kapita Selekta Bahasa Indonesia. Bandung: UPI
Press.
Rohman, M. dan Sofan A. (2013). Strategi dan Desain Pengembangan Sistem
Pembelajaran. Jakarta : Prestasi Pustaka.
Sadiman, dkk. (2012). Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan
Pemanfaatannya. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Sugiyono (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Suryadi, D. & Tatang, S. (Tanpa tahun). Metapedadidaktik dan Didactical Design
Research (DDR) dalam Implementasi Kurikulum dan Praktik Lesson Study.
..., hlm. 1-15.
Tim Instruktur Bahasa Indonesia (2013). Modul PLPG Bahasa Indonesia.
[Online].
Tersedia
di
:
http://sertifikasi.fkip.uns.ac.id/modul/Bhs%20Indonesia/9.%20Bahasa%20I
ndonesia.pdf. Diakses 20 Desember 2013.
Utami, S.D. (2013). Pengembangan Bahan Ajar IPA Sekolah Dasar Tentang
Perubahan Kenampakan Bumi Dan Benda Langit (Didactical Design
Research Pembelajaran IPA di kelas IV Sekolah Dasar Gugus V Kecamatan
Ciamis). (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia. Tasikmalaya.
Warsidi, E. dan Farika. (2008). Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas
IV Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta : Departemen Pendidikan
Nasional.
Wismaliya, R.,dkk. (2013). Metode Desain Didaktis Research. Makalah pada UPI,
Tasikmalaya.
Yuliana, R. (2013). Penerapan Strategi Partisipatif Melalui Media Gambar
Denah dan Kartu Pancing Foto dalam Pembelajaran Pemahaman Konsep
dan Berbicara Siswa Sekolah Dasar. (Tesis). Sekolah Pascasarjana,
Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung. [Online]. Tersedia di :
http://repository.upi.edu/3728/3/T_PD_1009644_Table_of_Content.pdf.
Diakses 26 Desember 2013.
Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Asy’ari, Wahyudi, dan Sri, M. 2007. Ilmu Pengetahuan Sosial SD untuk Kelas III.
Jakarta : Erlangga.
Departemen Pendidikan Nasional (2007). Standar Kompetensi dan Kompetensi
Dasar Tingkat SD/MI Kelas IV. Jakarta : Badan Standar Nasional
Pendidikan.
Dewi, A.V. (2012). Desain Didaktis Konsep Membandingkan Bilangan Pecahan
Pada Pembelajaran Matematika Kelas III Sekolah Dasar (Didactical
Design Research Pembelajaran Matematika Kelas III Sekolah Dasar.
(Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia. Tasikmalaya.
Firmansyah, Y. (2012). Desain Didaktis Konsep Operasi Perkalian Bilangan
Pecahan Pada Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar (Didactical
Design Research Pembelajaran Matematika Konsep Operasi Perkalian
Bilangan Pecahan di Sekolah Dasar). (Skripsi). Universitas Pendidikan
Indonesia. Tasikmalaya.
Hernawan, A.H., Badru, Z., dan Cepi, R. (2007). Media Pembelajaran Sekolah
Dasar. Bandung : UPI Press.
Husamah, dan Yanuar S. (2013). Desain Pembelajaran Berbasis Pencapaian
Kompetensi. Jakarta : Prestasi Pustaka.
Lidnillah, D.A.M. (2012). Design Research sebagai Model Penelitian Pendidikan.
Artikel, hlm. 1 – 31.
Menteri Pendidikan (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia Nomor 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses untuk Satuan
Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta : Badan Standar Nasional
Pendidikan.
Rahayu, D.M. (2013). Penggunaan Media Denah untuk Meningkatkan
Keterampilan Menyimak Cerita Anak Siswa Kelas V di Sekolah Dasar.
[Online],
01
(02),
9
halaman.
Tersedia
di:
ejournal.unesa.ac.id/article/.../article.pdf. Diakses 20 Desember 2013.
191
192
Resmini, N. & Tatat H. (2006). Kapita Selekta Bahasa Indonesia. Bandung: UPI
Press.
Rohman, M. dan Sofan A. (2013). Strategi dan Desain Pengembangan Sistem
Pembelajaran. Jakarta : Prestasi Pustaka.
Sadiman, dkk. (2012). Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan
Pemanfaatannya. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Sugiyono (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Suryadi, D. & Tatang, S. (Tanpa tahun). Metapedadidaktik dan Didactical Design
Research (DDR) dalam Implementasi Kurikulum dan Praktik Lesson Study.
..., hlm. 1-15.
Tim Instruktur Bahasa Indonesia (2013). Modul PLPG Bahasa Indonesia.
[Online].
Tersedia
di
:
http://sertifikasi.fkip.uns.ac.id/modul/Bhs%20Indonesia/9.%20Bahasa%20I
ndonesia.pdf. Diakses 20 Desember 2013.
Utami, S.D. (2013). Pengembangan Bahan Ajar IPA Sekolah Dasar Tentang
Perubahan Kenampakan Bumi Dan Benda Langit (Didactical Design
Research Pembelajaran IPA di kelas IV Sekolah Dasar Gugus V Kecamatan
Ciamis). (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia. Tasikmalaya.
Warsidi, E. dan Farika. (2008). Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas
IV Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta : Departemen Pendidikan
Nasional.
Wismaliya, R.,dkk. (2013). Metode Desain Didaktis Research. Makalah pada UPI,
Tasikmalaya.
Yuliana, R. (2013). Penerapan Strategi Partisipatif Melalui Media Gambar
Denah dan Kartu Pancing Foto dalam Pembelajaran Pemahaman Konsep
dan Berbicara Siswa Sekolah Dasar. (Tesis). Sekolah Pascasarjana,
Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung. [Online]. Tersedia di :
http://repository.upi.edu/3728/3/T_PD_1009644_Table_of_Content.pdf.
Diakses 26 Desember 2013.