kd Tasik 1004081 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Aboudan, R. (2009). Laugh and learn : humor and learning a second language.
International Journal of Arts and Sciences, 3 (3), hlm. 90-99.
BSNP. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia
Nomor 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan
Dasar dan Menengah. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.
Chee, A. (2006). Humor in TEYL-reducing classroom anxiety. The International
TEYL Journal.
Chesta, E. A. (2011). Cara Asyik Belajar Bahasa Inggris lewat Humor. Jakarta:
Redaksi Tangga Pustaka.
Chiasson, P. E. (2002). Using humor in the second language classroom. The
Internet TESL Journal, 7 (3).
Darmansyah. (2009a). Pembelajaran menggunakan sisipan humor dalam mata
pelajaran matematika. Jurnal Kependidikan, 10 (1), hlm. 31-41.
Darmansyah. (2010b). Strategi Pembelajaran Menyenangkan dengan Humor.
Jakarta: Bumi Aksara.
Davies, P. dan Pearse, E. (2000). Success in English Teaching. Oxford: Oxford
University.
Depdiknas. (2006). Kurikulum 2006. Jakarta: Media Makmur Maju Mandiri.
DePorter, B., Reardon, M., dan Sarah. (2003). Quantum Teaching. Bandung:
Kaifa.
Hatimah, I., Susilana, R., dan Aedi, N. (2007). Penelitian Pendidikan. Bandung:
UPI Press.
Kitao, K. (1996). Why do we teach english?. The Internet TESL Journal, 2 (4).
Oxford Univesity. (2008). Oxford Learner’s Pocket Dictionary. Oxford: Oxford
University Press.
Pemerintah RI. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun
2003. Jakarta.
Riduwan. (2007). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta
113
114
Rudiana. (2012). 9 Karakter Guru Menyenangkan Berbasis Ramah Otak.
Bandung: Smile’s Indonesia Institute Publishing.
Sugiyono. (2010). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sukirman, D. dan Jumhana, N. (2006). Perencanaan Pembelajaraan. Bandung:
UPI Press.
Syafiq, A.N. dan Saleh, M. (2012). Humor english teaching material for
improving students’ speaking skill with high and low learning motivation.
Language Circle Journal of Language and Literature, 7 (1), hlm. 45-54.
Aboudan, R. (2009). Laugh and learn : humor and learning a second language.
International Journal of Arts and Sciences, 3 (3), hlm. 90-99.
BSNP. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia
Nomor 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan
Dasar dan Menengah. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.
Chee, A. (2006). Humor in TEYL-reducing classroom anxiety. The International
TEYL Journal.
Chesta, E. A. (2011). Cara Asyik Belajar Bahasa Inggris lewat Humor. Jakarta:
Redaksi Tangga Pustaka.
Chiasson, P. E. (2002). Using humor in the second language classroom. The
Internet TESL Journal, 7 (3).
Darmansyah. (2009a). Pembelajaran menggunakan sisipan humor dalam mata
pelajaran matematika. Jurnal Kependidikan, 10 (1), hlm. 31-41.
Darmansyah. (2010b). Strategi Pembelajaran Menyenangkan dengan Humor.
Jakarta: Bumi Aksara.
Davies, P. dan Pearse, E. (2000). Success in English Teaching. Oxford: Oxford
University.
Depdiknas. (2006). Kurikulum 2006. Jakarta: Media Makmur Maju Mandiri.
DePorter, B., Reardon, M., dan Sarah. (2003). Quantum Teaching. Bandung:
Kaifa.
Hatimah, I., Susilana, R., dan Aedi, N. (2007). Penelitian Pendidikan. Bandung:
UPI Press.
Kitao, K. (1996). Why do we teach english?. The Internet TESL Journal, 2 (4).
Oxford Univesity. (2008). Oxford Learner’s Pocket Dictionary. Oxford: Oxford
University Press.
Pemerintah RI. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun
2003. Jakarta.
Riduwan. (2007). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta
113
114
Rudiana. (2012). 9 Karakter Guru Menyenangkan Berbasis Ramah Otak.
Bandung: Smile’s Indonesia Institute Publishing.
Sugiyono. (2010). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sukirman, D. dan Jumhana, N. (2006). Perencanaan Pembelajaraan. Bandung:
UPI Press.
Syafiq, A.N. dan Saleh, M. (2012). Humor english teaching material for
improving students’ speaking skill with high and low learning motivation.
Language Circle Journal of Language and Literature, 7 (1), hlm. 45-54.