5. Laporan Karya Inovatif Lengkap [Peraga Bagan].zip

PEMANFAATAN MEDIA BAGAN LEMBAGA NEGARA UNTUK MENINGKATKAN
KOMPETENSI MATERI LEMBAGA LEMBAGA NEGARA KELAS VI SD NEGERI
BANCAK 01 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015

LAPORAN PEMBUATAN KARYA INOVATIF
PENGAJUAN ANGKA KREDIT GURU

Oleh.
SUNOTO, S.IP. MM.
NIP. 19591109 197911 1 001

SDN BANCAK 01 KECAMATAN GUNUNGWUNGKAL
KABUPATEN PATI PROVINSI JAWA TENGAH
2014

1

HALAMAN PENGESAHAN

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala Dinas Pendidikan Kecamatan
Gunungwungkal, mengesahkan laporan pembuatan alat peraga pembelajaran berjudul:

“PEMANFAATAN MEDIA BAGAN LEMBAGA NEGARA UNTUK MENINGKATKAN
KOMPETENSI MATERI LEMBAGA-LEMBAGA NEGARA KELAS VI SD NEGERI
BANCAK 01 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015”
Karya inovatif pembelajaran di atas dibuat oleh:
Nama

: Sunoto, S. IP. MM.

NIP

: 19591109 197911 1 001

Pangkat / Golongan

: Pembina / IV A

NUPTK

: 5441737638200003


Gunungwungkal, 1 Agustus 2014
Yang Mengesahkan

Guru PKn/Kepala Sekolah

RASMIN, S. Pd. MM.
Pembina
NIP. 196306061986021010

Sunoto, S. IP. MM.
NIP. 19591109 197911 1 001

2

LEMBAR PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama

: Sunoto, S. IP. MM.


NIP

: 19591109 197911 1 001

Pangkat / Golongan

: Pembina / IV A

NUPTK

: 5441737638200003

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa karya inovatif pembelajaran yang berjudul
“PEMANFAATAN MEDIA BAGAN LEMBAGA NEGARA UNTUK MENINGKATKAN
KOMPETENSI MATERI LEMBAGA-LEMBAGA NEGARA KELAS VI SD NEGERI
BANCAK 01 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015”
Saya buat sendiri dan benar-benar dimanfaatkan dalam pembelajaran di kelas VI SDN Bancak
01.
Apabila terbukti tidak sesuai dengan pernyataan tersebut di atas, saya bersedia menerima

sanksi sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Pati, 1 Agustus 2014
Yang membuat pernyataan,

Sunoto, S. IP. MM.

3

KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT atas berkat rahmat dan hidayah-Nya,
sehingga seluruh proses pembuatan sampai penulisan laporan Karya Inovatif ini dapat
terselesaikan dengan baik sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Pembuatan karya inovatif ini ini dapat terlaksana berkat dukungan dari Dinas
Pendidikan Kecamatan Gunungwungkal, bantuan dan kerja sama dari berbagai pihak yang
telah membantu kelancaran pembuatan karya inovasi ini. Oleh karena itu pada kesempatan ini
penulis sampaikan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada :
1. Kepala Disdik Kecamatan Gunungwungkal yang telah memberikan sarana dan
kemudahan dalam bimbingan pembuatan karya inovasi ini.

2. Pengawas TK/SD Kecamatan Gunungwungkal yang telah memberikan nasehat dan
bimbingan dalam penyusunan laporan karya inovasi dengan penuh semangat.
3. Dewan guru SD Bancak 01 yang telah membantu mempersiapkan alat dan bahan untuk
pembuatan karya inovasi pembelajaran.
4. Siswa kelas VI yang telah mengikuti pembelajaran dengan baik.
Penulis menyadari bahwa karya inovatif ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu
dengan senang hati penulis mengharapkan saran dan masukan yang membangun demi
penyempurnaan karya inovasi ini. Akhir kata semoga karya ini bermanfaat, dan menjadi
masukan bagi guru dalam meningkatkan hasil pembelajaran PKn khususnya di SD Negeri
Bancak 01.
Bancak, Agustus 2014

Penulis

DAFTAR ISI
Halaman

4

HALAMAN JUDUL …………………………………………………………….

LEMBAR PENGESAHAN ...................................................................................
LEMBAR PERNYATAAN …………………………………………………......
KATA PENGANTAR ………………………………………..…………….........
DAFTAR ISI ……………………………………….……….…………………....
DAFTAR GAMBAR/FOTO …………………………………………………...

i
ii
iii
iv
v
vi

BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………………….
A. Latar Belakang Masalah ……………………………………………...……
B. Tujuan ................…………………………………………….…..………......
C. Manfaat ................…………..……………………………............................

1
1

3
3

BAB II KARYA INOVASI PEMBELAJARAN ……………...………………
A. Ide Dasar………………………………………………........………….....….
B. Rancangan
……………………………………..…………......

4
4
4
5
6
11

………….......
C. Alat dan Bahan ……..…………………………………………..………....

D. Proses Pembuatan ..........................………………………............................
E. Penggunaan

dalam
Pembelajaran
……………………………..
………..........

16
16
16
17

BAB III PENUTUP .................................................……………….……….........
A. Simpulan ………………………………………………..………...……...….
B. Saran ……………………………………………………………...………...
Lampiran RPP. ......................................................................................................

DAFTAR GAMBAR/FOTO
Halaman
Gambar 1. Skema alur pembuatan alat peraga ..............................................................
Gambar


2.

Penyiapan

bahan

utama

berupa

tripleks .......................................................
Gambar
3.
Mengukur

tripleks

sesuai

dengan


ukuran .....................................................
Gambar
4.
Memotong

tripelks

sesuai

dengan

5

5
6
6
7
7
8

8

ukuran .....................................................
Gambar
5.
Membuat

bagan

negara ........................ .........................................
Gambar
6.
Menebalkan

lembaga

bagan

spidol .....................................................
Gambar
7.
Menempelkan

menggunakan

bagan

dengan

setelah

amandemen

tripelks ..........................................................
Gambar

8.

Menyiapkan

bagan

.......................................................
Gambar

9.

Membuat

gantungan

dari

pipa

paralon .........................................................
Gambar

10.

Alat

peraga

siap

digunakan .........................................................................
Gambar

11.

Membuat

kotak

kecil

untuk

ditempelkan

pada

bagan ................................
Gambar 12. Kotak tulisan ditempelkan pada bagan ......................................................
Gambar

13.

Bagan

lembaga

negara

siap

digunakan ......................................................
Gambar 14-20. Pemanfaatan alat peraga oleh siswa .....................................................

6

9
9
10
10
11
11
12