Perancangan One-Stop E-Learning Di Universitas Kristen Maranatha.

(1)

ABSTRAK

Belakangan ini, banyak sekali situs E-learning yang dikelola oleh masyarakat Indonesia, mulai eksis di jaringan Internet dunia. Tetapi sangat disayangkan, situs – situs E–Learning tersebut sampai saat ini masih belum mampu mewujudkan hal yang diinginkan oleh pengguna jasa E-Learning pada umumnya yaitu layanan yang lengkap di dalam satu situs.

Pada tugas akhir ini telah dibuat suatu perangkat lunak pembelajaran jarak jauh berbasis web (E-Learning). Mata kuliah yang dijadikan sebagai contoh dalam situs web diambil dari perkuliahan yang ada di Fakultas Teknik Jurusan Elektro Universitas Kristen Maranatha, yaitu : Jaringan Unix dan Internet serta Sistem Operasi. Perangkat lunak dibuat dengan menggunakan PHP dan databasenya menggunakan MySQL. Dalam aplikasinya, perangkat lunak ini terbagi menjadi tiga bagian yaitu : untuk mahasiswa, dosen, dan administrator. Untuk mahasiswa, dapat mempelajari mata kuliah yang ditawarkan dalan situs web ini, mengerjakan soal kuis, chatting sesama mahasiswa, mendownload artikel-artikel maupun software yang mendukung perkuliahan dan tanya jawab dengan dosen yang bersangkutan. Sedangkan untuk dosen, dapat memantau perkembangan mahasiswa dalam mengikuti program pembelajaran jarak jauh ini, menambah, mengurangi dan mengupdate data yang berhubungan dengan dosen tersebut, seperti modul perkuliahan, dan soal kuis. Untuk administrator, lebih berfokus pada KRS, mata kuliah, dan data mahasiswa dan dosen.

Dari hasil pengujian perangkat lunak tersebut dapat dianalisa; tampilan dari situs web menarik (65% kurang setuju), kelayakan situs web untuk mendukung perkuliahan di kelas (80% setuju), dan kelayakan dari situs web ini untuk diimpementasikan di Universitas Kristen Maranatha (50% setuju).


(2)

ABSTRACT

Lately, a lot of E-learning site managed by Indonesia public, starts excise in Internet network of the world. But hardly regrettably, E-Learning sites till now still be not able to realize thing wanted by service user E-Learning in general is complete service in one site.

At this final task has been made a software of long distance study based on web ( E-Learning). College subject taken as for example in web site taken away from the lecturing in Majors Faculty Of Technique Elektro Maranatha Christian University, that is : Networking Unix Internet and Operating system. Software made by using PHP and its the database using MySQL. In the application of his(its, this software divided to become three divisions : for student, lecturer, and administrator. For student, can study ocular kuliah which on the market dalan this web site, does the problem of quiz, chatting student humanity, articles download and also software supporting lecturing and question and answer with the lecturer. While for lecturer, can watch development of student in following study program of this long distance, adds, lessens and updates data relating to the lecturer, like lecturing module, and the problem of quiz. For administrator, more focusly at KRS, ocular kuliah, and student data and lecturer.

From result of assaying of the software is analyzable; appearance from web site draws ( 65% unable to agree), qualification of web site to support lecturing in class ( 80% agrees), and qualification from this web site for diimpementasikan in Universitas Kristen Maranatha ( 50% agrees).


(3)

Bab I Pendahuluan

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Permasalahan

Belakangan ini, banyak sekali situs E-Learning yang dikelola oleh masyarakat Indonesia, mulai eksis di jaringan Internet dunia. Tetapi sangat disayangkan, situs – situs E–Learning tersebut sampai saat ini masih belum mampu mewujudkan hal yang diinginkan oleh pengguna jasa E-Learning pada umumnya yaitu layanan yang lengkap di dalam satu situs.

Kebanyakan dari situs – situs E–Learning di Indonesia menyediakan jasa secara terpisah – pisah, ada yang menawarkan jasa forum, ada yang menawarkan paket download, ada juga situs yang menawarkan chatting online sesama mahasiswa. Sangat disayangkan, karena apabila semuanya dapat digabungkan ke dalam satu situs, maka tidak diragukan lagi, situs tersebut akan menjadi situs yang populer di pengguna jasa E-Learning.

Keunikan dan kelebihan situs E–Learning yang akan dibuat ini mampu menyatukan semua kebutuhan pembelajaran online ke dalam suatu wadah. Di dalam situs ini, selain terdapat artikel – artikel tutorial, terdapat juga fasilitas – fasilitas tambahan yang mendukung lancarnya proses belajar, seperti fasilitas forum tanya jawab dengan dosen, chatting online sesama mahasiswa, dan juga download resources yang diperlukan sehingga mampu memuaskan pengguna jasa E-Learning ini.

1.2. Identifikasi Masalah

Situs web E-Learning yang dibutuhkan saat ini adalah Situs yang mampu menyajikan artikel – artikel tutorial yang juga dilengkapi fasilitas – fasilitas pendukung lainnya. Apakah One stop E-Learning solution mampu menjawab kebutuhan pengguna jasa E-Learning tersebut?


(4)

Bab I Pendahuluan 2

1.3. Tujuan

1. Membuat suatu situs web E-Learning dengan tampilan yang menarik dan mudah dioperasikan.

2. Memaksimalkan kemampuan – kemampuan situs E-Learning dengan fasilitas – fasilitas tambahan seperti forum tanya jawab dengan dosen, chatting online sesama mahasiswa, dan juga download resources yang diperlukan.

3. Mengimplementasikan situs ini di jaringan Universitas Kristen Maranatha.

1.4. Pembatasan Masalah

1. Program hanya akan menggunakan bahasa pemrograman HTML, PHP dan Javascripts.

2. Menggunakan database MySQL.

3. Fasilitas yang akan diikut sertakan sebatas forum tanya jawab dengan dosen, chatting online sesama mahasiswa dan download resources. 4. Artikel yang akan dipakai dalam situs ini hanyalah contoh.

1.5. SISTEMATIKA PEMBAHASAN.

Tugas akhir ini disusun dalam empat bab dengan sistematika pembahasan sebagai berikut :

Bab I Pendahuluan.

Pada bab I dipaparkan mengenai latar belakang masalah, tujuan penulisan tugas akhir, pembatasan masalah serta sistematika pembahasan.

Bab II Dasar Teori.

Pada bab II dipaparkan mengenai bahasa pemrograman HTML, PHP dan database MySQL.

Bab III Perancangan dan Realisasi.

Pada bab III dipaparkan mengenai cara perancangan dan realisasi dari tugas akhir ini.


(5)

Bab I Pendahuluan 3

Bab IV Uji Coba Aplikasi.

Pada bab IV dipaparkan mengenai pengujian terhadap perangkat lunak beserta data hasil pengujiannya.

Bab V Kesimpulan dan Saran.

Pada bab V dipaparkan mengenai kesimpulan – kesimpulan yang diambil berdasarkan hasil pengujian serta saran - saran untuk pengembangan lebih lanjut.


(6)

Bab V Kesimpulan dan Saran

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

Pada bab ini akan dipaparkan beberapa kesimpulan yang didapat dari tugas akhir ini. Selain itu akan diberikan juga beberapa saran pengembangan.

5.1. Kesimpulan

Kesimpulan yang dapat diambil adalah :

Perancangan website E-Learning telah berhasil direalisasikan dan diimplementasikan di jaringan Universitas Kristen Maranatha pada domain Gedung Administrasi Pusat (GAP).

5.2. Saran

Saran untuk lebih menyempurnakan piranti lunak situs E-Learning ini, yaitu : Penggunaan fasilitas E-Learning diharapkan dapat menjadi sarana penunjang dalam proses pembelajaran di Universitas Kristen Maranatha agar berjalan lebih baik.


(7)

Daftar Pustaka

DAFTAR PUSTAKA

1. Bulger, Brad, Jay Greenspan, MySQL / PHP Database Applications, Original English Language Edition, IDG Book Worldwide, USA 2001. 2. Gottschalk, T.H. (1995), Distance Education at a Glance, http://www.

uidaho. edu/ evo/ distglan .hunl.

3. http://www.hotscipts.com/PHP/Scripts_and_Programs/Oktober 2006 4. http://www.mysql.com,Oktober 2006

5. http://www.opencontent.org/openpub/PHP Reference Manual_en_chm, 1997 - 2006.

6. http://www.php.net,Oktober 2006

7. http://www.sourceforge.com,Oktober 2006

8. Kurniawan, Yahya, Aplikasi Web Database dengan PHP dan MySQL, Elex Media Komputindo, Jakarta 2002.

9. Sardi, Irawan, Manajemen, Desain dan Pengembangan Situs Web, Elex Media Komputindo, Jakarta 2004.

10.Sitindaon, Fernando, Membuat Aplikasi Web Database Dinamis Menggunakan Paket Open Source, Elex Media Komputindo, Jakarta 2003.


(8)

DAFTAR ISI

halaman

ABSTRAK i

ABSTRACT ii

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI v

DAFTAR GAMBAR vii

DAFTAR TABEL ix

BAB I PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang Masalah 1

1.2Identifikasi Masalah 1

1.3Tujuan 2

1.4Pembatasan Masalah 2

1.5Sistematika Pembahasan 2

BAB II DASAR TEORI 2.1 Web Based Application (Aplikasi Berbasis Web) 4

2.1.1 Hyper Text Markup Language (HTML) 4

2.1.2 Hypertext Preprocessor (PHP) 5

2.1.3 Kelebihan PHP 6

2.1.4 Database 7

2.2 Pengajaran Jarak Jauh Berbasis Web (E-Learning) 7

2.2.1 Pengertian E-Learning 7

2.2.2 Elelmen Penentu dalam Distance-Learning 7

2.2.3 Educational Technology 9

BAB III PERANCANGAN DAN REALISASI 3.1 Perancangan Umum Perangkat Lunak 12

3.1.1 Diagram Blok Sistem secara umum 12

3.1.2 Cara Kerja 12

3.1.3 Perangkat Keras dan Perangkat lunak yang digunakan 13

3.2 Perancangan Khusus Perangkat Lunak 14


(9)

3.2.1 Cara Kerja Sistem 14

3.2.2 Perancangan Tampilan Layar 14

3.2.3 Perancangan Aplikasi dari Perangkat Lunak 23

3.2.4 Perancangan Database 27

3.3 Realisasi Perangkat Lunak 29

3.3.1 Realisasi Tampilan 29

3.3.2 Realisasi Aplikasi 38

3.3.3 Realisasi Database 39

BAB IV PENGUJIAN PERANGKAT LUNAK 4.1 Pengujian Perangkat Lunak 41

4.1.1 Aplikasi Awal 41

4.1.2 Aplikasi untuk Mahasiswa 43

4.1.3 Aplikasi untuk Dosen 46

4.2 Evaluasi Program 49

BAB V DAFTAR PUSTAKA 53 LAMPIRAN A A-1 LAMPIRAN B B-1 LAMPIRAN C C-1


(10)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala kasih dan bimbingan-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini tepat pada waktunya.

Tugas akhir ini disusun sebagai salah satu syarat akademik dalam program pendidikan Strata Satu (S-1) Fakultas Teknik Jurusan Teknik Elektro Universitas Kristen Maranatha Bandung.

Penyusunan laporan tugas akhir ini tidak terlepas dari bantuan dan bimbingan berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan kali ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Semuil Tjiharjadi ST, MM, MT sebagai dosen pembimbing yang telah banyak meluangkan waktunya dalam membantu penulis untuk menyusun tugas akhir ini.

2. Bapak Ir. Aan Darmawan, MT , selaku Kepala Jurusan Teknik Elektro Universitas Kristen Maranatha.

3. Ibu Ir. Anita Supartono, M.Sc, selaku koordinator tugas akhir.

4. Papa, Heru, Herry, Budi, dan segenap anggota keluarga lainnya yang telah memberikan bantuan dan doa kepada penulis sehingga tugas akhir ini dapat diselesaikan.

5. Teddy, Yafet, Handi, Tatang, dan teman-teman kos Cibogo yang telah memberikan bantuan dan doa.

6. Saudara Teja, Irsan, Steven, Adrian, Budi, Edu, Albert, Rio, Edy dan teman – teman NOC yang telah memberi bantuan dan dukungan.

7. Para responden yang telah menyediakan waktunya untuk memberikan penilaian.

8. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah memberikan dukungan untuk penyelesaian tugas akhir ini.

Dengan menyadari bahwa tidak ada segala sesuatu yang sempurna , penulis sangat mengharapkan adanya kritik dan saran yang membangun agar segala kekurangan pada Tugas Akhir ini dapat diperbaiki.


(11)

Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak. Penulis berharap Tugas Akhir ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan

Bandung, Januari 2007

Penulis


(1)

Bab V Kesimpulan dan Saran

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

Pada bab ini akan dipaparkan beberapa kesimpulan yang didapat dari tugas akhir ini. Selain itu akan diberikan juga beberapa saran pengembangan.

5.1. Kesimpulan

Kesimpulan yang dapat diambil adalah :

Perancangan website E-Learning telah berhasil direalisasikan dan diimplementasikan di jaringan Universitas Kristen Maranatha pada domain Gedung Administrasi Pusat (GAP).

5.2. Saran

Saran untuk lebih menyempurnakan piranti lunak situs E-Learning ini, yaitu : Penggunaan fasilitas E-Learning diharapkan dapat menjadi sarana penunjang dalam proses pembelajaran di Universitas Kristen Maranatha agar berjalan lebih baik.


(2)

Daftar Pustaka

DAFTAR PUSTAKA

1. Bulger, Brad, Jay Greenspan, MySQL / PHP Database Applications, Original English Language Edition, IDG Book Worldwide, USA 2001. 2. Gottschalk, T.H. (1995), Distance Education at a Glance, http://www.

uidaho. edu/ evo/ distglan .hunl.

3. http://www.hotscipts.com/PHP/Scripts_and_Programs/Oktober 2006 4. http://www.mysql.com,Oktober 2006

5. http://www.opencontent.org/openpub/PHP Reference Manual_en_chm, 1997 - 2006.

6. http://www.php.net,Oktober 2006

7. http://www.sourceforge.com,Oktober 2006

8. Kurniawan, Yahya, Aplikasi Web Database dengan PHP dan MySQL, Elex Media Komputindo, Jakarta 2002.

9. Sardi, Irawan, Manajemen, Desain dan Pengembangan Situs Web, Elex Media Komputindo, Jakarta 2004.

10. Sitindaon, Fernando, Membuat Aplikasi Web Database Dinamis Menggunakan Paket Open Source, Elex Media Komputindo, Jakarta 2003.


(3)

DAFTAR ISI

halaman

ABSTRAK i

ABSTRACT ii

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI v

DAFTAR GAMBAR vii

DAFTAR TABEL ix

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah 1

1.2 Identifikasi Masalah 1

1.3 Tujuan 2

1.4 Pembatasan Masalah 2

1.5 Sistematika Pembahasan 2

BAB II DASAR TEORI 2.1 Web Based Application (Aplikasi Berbasis Web) 4

2.1.1 Hyper Text Markup Language (HTML) 4

2.1.2 Hypertext Preprocessor (PHP) 5

2.1.3 Kelebihan PHP 6

2.1.4 Database 7

2.2 Pengajaran Jarak Jauh Berbasis Web (E-Learning) 7

2.2.1 Pengertian E-Learning 7

2.2.2 Elelmen Penentu dalam Distance-Learning 7

2.2.3 Educational Technology 9

BAB III PERANCANGAN DAN REALISASI 3.1 Perancangan Umum Perangkat Lunak 12

3.1.1 Diagram Blok Sistem secara umum 12

3.1.2 Cara Kerja 12

3.1.3 Perangkat Keras dan Perangkat lunak yang digunakan 13

3.2 Perancangan Khusus Perangkat Lunak 14


(4)

3.2.1 Cara Kerja Sistem 14

3.2.2 Perancangan Tampilan Layar 14

3.2.3 Perancangan Aplikasi dari Perangkat Lunak 23

3.2.4 Perancangan Database 27

3.3 Realisasi Perangkat Lunak 29

3.3.1 Realisasi Tampilan 29

3.3.2 Realisasi Aplikasi 38

3.3.3 Realisasi Database 39

BAB IV PENGUJIAN PERANGKAT LUNAK 4.1 Pengujian Perangkat Lunak 41

4.1.1 Aplikasi Awal 41

4.1.2 Aplikasi untuk Mahasiswa 43

4.1.3 Aplikasi untuk Dosen 46

4.2 Evaluasi Program 49

BAB V DAFTAR PUSTAKA 53 LAMPIRAN A A-1 LAMPIRAN B B-1 LAMPIRAN C C-1


(5)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala kasih dan bimbingan-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini tepat pada waktunya.

Tugas akhir ini disusun sebagai salah satu syarat akademik dalam program pendidikan Strata Satu (S-1) Fakultas Teknik Jurusan Teknik Elektro Universitas Kristen Maranatha Bandung.

Penyusunan laporan tugas akhir ini tidak terlepas dari bantuan dan bimbingan berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan kali ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Semuil Tjiharjadi ST, MM, MT sebagai dosen pembimbing yang telah banyak meluangkan waktunya dalam membantu penulis untuk menyusun tugas akhir ini.

2. Bapak Ir. Aan Darmawan, MT , selaku Kepala Jurusan Teknik Elektro Universitas Kristen Maranatha.

3. Ibu Ir. Anita Supartono, M.Sc, selaku koordinator tugas akhir.

4. Papa, Heru, Herry, Budi, dan segenap anggota keluarga lainnya yang telah memberikan bantuan dan doa kepada penulis sehingga tugas akhir ini dapat diselesaikan.

5. Teddy, Yafet, Handi, Tatang, dan teman-teman kos Cibogo yang telah memberikan bantuan dan doa.

6. Saudara Teja, Irsan, Steven, Adrian, Budi, Edu, Albert, Rio, Edy dan teman – teman NOC yang telah memberi bantuan dan dukungan.

7. Para responden yang telah menyediakan waktunya untuk memberikan penilaian.

8. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah memberikan dukungan untuk penyelesaian tugas akhir ini.

Dengan menyadari bahwa tidak ada segala sesuatu yang sempurna , penulis sangat mengharapkan adanya kritik dan saran yang membangun agar segala kekurangan pada Tugas Akhir ini dapat diperbaiki.


(6)

Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak. Penulis berharap Tugas Akhir ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan

Bandung, Januari 2007

Penulis