DAFTAR PUSTAKA Keterampilan Metakognisi Biologi Ditinjau Dari Kemampuan Metakognisi, Kemampuan Visual-Spasial Dan Kemampuan Verbal-Linguistik Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, M. 1999. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta:
Rineka Cipta.
Amri, S dan Ahmadi, L. K. 2010. Proses Pembelajaran Kreatif dan Inovatif
dalam Kelas. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Anderson, O.W. & Krathwohl, D.R., 2001. A Taxonomy For Learning, Teaching,
and Assessing (A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational
Objectives). New York: Addision Wesley Longman, Inc.
Andhira,
Raisya.
2012.
Metakognisi.
Tersedia
di:
http://raisyaandhira.blogspot.com/2012/12/metakognisi.html.
Diakses
pada tanggal 7 Oktober 2013.
Annisa.
2011.
Kecerdasan
Linguistik
Verbal.
Tersedia
http://annisaguru.wordpress.com/2011/11/19/kcecerdasanlinguisticverbal/. Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
di:
Baharudin dan Wahyuni. 2008. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Ar-Ruzz Media.
Budiningsih, A. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Cahyanti, S.N. 2010. Karakteristik Pembelajaran Biologi. Tersedia di:
http://www.klikedukasi.com/2010/12/karakteristikpembelajaranbiologi_2
5.html. Diakses pada tanggal 17 Juni 2013.
Collins, N.D. 1994. Metacognition and Reading To Learn. New York: ERIC
Clearinghouse on Information Resources Syracusa NY.
Coutinho, Savia A. 2007. The Relationship between Goals, Metacognition, and
Academic Success. Educate – Vol.7, No.1, 2007, pp. 39-47.
Deni.
2012.
Pintar
Verbal
Linguistik.
Tersedia
http://kolom.abatasa.co.id/kolom/detail/parenting/855/pintar-verballinguistik.html. Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
di:
Djalali, A. 2012. Hubungan Antara Metakognisi dan Motivasi Berprestasi
Dengan Kreativitas.
Tersedia
di:
http://drmasda.wordpress.com/2012/06/14/hubungan-antara-metakognisidan-motivasi-berprestasi-dengan-kreativitas/. Diakses pada tanggal 7
Oktober 2013.
Eggen, P.D dan D.P. Kauchak. 1996. Strategies for Teachers. Boston: Allyn and
Bacon.
58
59
Evelyn, W. 2005. Pengajaran Dengan Empati: Panduan Belajar-Mengajar yang
Tepat & Menyeluruh Untuk Ruang Kelas Dengan Kecerdasan Beragam.
Bandung: Nuansa.
Fardina,
Tika.
2013.
Kemampuan
Metakognisi.
Tersedia
di:
http://tikafardina.blogspot.com/2013/04/kemampuan-metakognisi.html.
Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
Furchan, Arief. 2007. Pengantar Dalam Penelitian Pendidikan. Surabaya: Usaha
Nasional.
Gardner, Howard. 2003. Kecerdasan Majemuk. Batam Centre : Interaksa.
Herwanti, Katarina. 2009. Pembelajaran Kimia Dengan Media Molymod Dan
Kartu Karbon Ditinjau Dari Kreativitas Dan Kecerdasan Visual Spasial.
Tesis. Surakarta: UNS.
Irawati, Istadi. 2005. Agar Anak Asyik Belajar. Jakarta: Pustaka Inti.
Jasmine, Julia. 2007. Panduan Praktis Mengajar Berbasis Multiple Intellegences.
Bandung : Nuansa.
Kuntjojo. 2009. Metakognisi dan Keberhasilan Belajar Peserta Didik. Tersedia
di:
http://ebekunt.wordpress.com/2009/04/12/metakognisi-dankeberhasilan-belajar-peserta-didik/. Diakses pada tanggal 7 Oktober
2013.
Lestari, Dewi. 2013. Pembelajaran Dengan Implikasi Kecerdasan Majemuk.
Tersedia di:
http://biologi-lestari.blogspot.com/2013/03/pembelajaran-denganimplikasi.html. Diakses pada tanggal 11 Juni 2013.
Livingstone, Jennifer A. 1997. “Metacognition: An Overview” Tersedia di: http:
//http://www.gse.buffalo.edu/fas/shuell/CEP564/Metacog.html. Diakses
pada tanggal 7 Oktober 2013.
Miranda, Yula. 2010. Pembelajaran Metakognitif Dalam Srategi Kooperatif
Think-Pair-Share Dan Think-Pair-Share+Metakognitif Terhadap
Kemampuan Metakognitif Siswa Pada Biologi Di Sma Negeri
Palangkaraya. Skripsi. Palangkaraya: Universitas Palangkaraya.
Moleong, Lexy. 2007. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Muhammad, As’adi. 2009. Menghidupkan Otak Kanan Anak Anda. Yogyakarta:
Power Books Publishing.
60
Murni, Atma. 2010. Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Metakognitif
Berbasis Masalah Kontekstual. Riau: FKIP Universitas Riau.
Notoatmodjo, Soekidjo. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka
Cipta.
Nur, Ratna. 2011. Kecerdasan Visual Spasial. Tersedia di: http://ratnanur.blogspot.com/2011/12/kecerdasan-visual-spasial.html. Diakses pada
tanggal 7 Oktober 2013.
Nuraini,
Yulia. 2013. Kecerdasan Visual Spasial. Tersedia di:
http://yulianuraini.blogspot.com/2013/05/kecerdasan-visual-spasial.html.
Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
Nuryana, Eka dan Sugiarto, Bambang. 2012. Hubungan Keterampilan
Metakognisi Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Reaksi Reduksi
Oksidasi (Redoks) Kelas X-1 Sma Negeri 3 Sidoarjo. Unesa Journal of
Chemical Education Vol.. 1, No. 1, pp 83-75.
Olivia, Femi. 2009. Kembangkan Kecerdasan Anak Dengan Taktik Biosmart.
Jakarta : PT Elex Media Komputindo.
OLRC News. 2004. “Metacognition” Tersedia di: http://www.literacy. kent.edu/
ohioeff/resource.doc. Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
O’Neil Jr, H.F. & Brown, R.S. 1997. Differential Effects of Question Formats in
Math Assessment on Metacognition and Affect. Los Angeles: CRESSTCSE University of California.
Peters, M. 2000. Does Contructivist Epistemology Have a Place in Nurse
Education. Journal of Nursing Education 39, no. 4:166-170.
Purwanto, Ngalim. 1990. Ilmu Pendidikan. Bandung: Remadja Karya.
Putra, Nusa. 2012. Metode Penelitian Kualitatif Pendidikan. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Rahman, Saemah dan Phillips, John Arul. 2006. Hubungan antara Kesedaran
Metakognisi, Motivasi dan Pencapaian Akademik Pelajar Universiti.
Jurnal pendidikan 31(2006) 21-39.
Riduwan. 2010. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Schraw, G and Dennison, R.S. 1994. Assessing Metacognitive Awareness.
Contemporary Educational Psychology 19, 460-475.
Sholeh. 2004. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Surakarta: UNS.
61
Sholihah, Isnaini M. 2012. Kekuatan dan Arah Kemampuan Metakognisi,
Kecerdasan Verbal, dan Kecerdasan Interpersonal Hubungannya
dengan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 3
Sukoharjo. Skripsi. Surakarta : UNS Press.
Slameto. 2003. Belajar Dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta.
Rineka Cipta.
Slavin, R.E. 2000. Educational Psycology. Boston: Allyn and Bacon.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
Dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Suherman dan Sukjaya. 1990. Evaluasi Pendidikan Matematika. Bandung:
Wijaya Kusumah.
Sukardi. 2006. Penelitian Kualitatif-Naturalistik Dalam Penelitian. Yogyakarta:
Asaha Keluarga.
Susilo, M. J. 2009. Sukses dengan Gaya Belajar. Yogyakarta: Pinus Book
Publisher.
Syafruddin, Khaidir. 2013. Pengertian Belajar. Tersedia di:
http://khaidirsyafruddin.blogspot.com/2013/02/pengertian-belajar.html.
Diakses pada tanggal 17 Juni 2013.
Syah, Edy. 2012.
Melatih Kecerdasan Linguistik Verbal. Tersedia di:
http://bapakguruedysyahp.blogspot.com/2012/08/melatih-kecerdasandasar-linguistik.html. Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
Syifa.
2011. Pengetahuan Metakognisi. Tersedia di: http://espressome.blogspot.com/2011/07/pengetahuan-metakognisi.html. Diakses pada
tanggal 7 Oktober 2013.
Utaminingsih, Feti. 2012. Hasil Belajar Kognitif Biologi Diprediksi Dari
Kemampuan Metakognisi, Kesiapan Belajar dan Motivasi Berprestasi
Siswa Kelas XI IPA SMA SMA Negeri 3 Sukoharjo. Skripsi. Surakarta :
UNS Press.
Wartono. 2004. Materi Integrasi Sains. Jakarta: Depdiknas.
Widayanto, Joko. 2010. SPSS For Windows. Surakarta: Lab. Komputer FKIP
UMS.
Widayati, S. 2008. Mengoptimalkan 9 Zona Kecerdasan Majemuk Anak.
Yogyakarta: Luna Publisher.
62
Winkel, W. S. 2009. Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi.
Woolfolk. 2004. Mengembangkan Kepribadian & Kecerdasan: Psikologi
Pembelajaran I. Depok: Inisiasi Press.
Woolfolk. 2008. Psychology in Education. England: British Library Cataloguingin Publication Data.
Woolfolk. 2009. Educational Psychology: Active Learning Edition. (Penterjemah:
Helly Prajitno Soetjipto dan Sri Mulyantini Soetjipto). Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Abdurrahman, M. 1999. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta:
Rineka Cipta.
Amri, S dan Ahmadi, L. K. 2010. Proses Pembelajaran Kreatif dan Inovatif
dalam Kelas. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Anderson, O.W. & Krathwohl, D.R., 2001. A Taxonomy For Learning, Teaching,
and Assessing (A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational
Objectives). New York: Addision Wesley Longman, Inc.
Andhira,
Raisya.
2012.
Metakognisi.
Tersedia
di:
http://raisyaandhira.blogspot.com/2012/12/metakognisi.html.
Diakses
pada tanggal 7 Oktober 2013.
Annisa.
2011.
Kecerdasan
Linguistik
Verbal.
Tersedia
http://annisaguru.wordpress.com/2011/11/19/kcecerdasanlinguisticverbal/. Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
di:
Baharudin dan Wahyuni. 2008. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Ar-Ruzz Media.
Budiningsih, A. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Cahyanti, S.N. 2010. Karakteristik Pembelajaran Biologi. Tersedia di:
http://www.klikedukasi.com/2010/12/karakteristikpembelajaranbiologi_2
5.html. Diakses pada tanggal 17 Juni 2013.
Collins, N.D. 1994. Metacognition and Reading To Learn. New York: ERIC
Clearinghouse on Information Resources Syracusa NY.
Coutinho, Savia A. 2007. The Relationship between Goals, Metacognition, and
Academic Success. Educate – Vol.7, No.1, 2007, pp. 39-47.
Deni.
2012.
Pintar
Verbal
Linguistik.
Tersedia
http://kolom.abatasa.co.id/kolom/detail/parenting/855/pintar-verballinguistik.html. Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
di:
Djalali, A. 2012. Hubungan Antara Metakognisi dan Motivasi Berprestasi
Dengan Kreativitas.
Tersedia
di:
http://drmasda.wordpress.com/2012/06/14/hubungan-antara-metakognisidan-motivasi-berprestasi-dengan-kreativitas/. Diakses pada tanggal 7
Oktober 2013.
Eggen, P.D dan D.P. Kauchak. 1996. Strategies for Teachers. Boston: Allyn and
Bacon.
58
59
Evelyn, W. 2005. Pengajaran Dengan Empati: Panduan Belajar-Mengajar yang
Tepat & Menyeluruh Untuk Ruang Kelas Dengan Kecerdasan Beragam.
Bandung: Nuansa.
Fardina,
Tika.
2013.
Kemampuan
Metakognisi.
Tersedia
di:
http://tikafardina.blogspot.com/2013/04/kemampuan-metakognisi.html.
Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
Furchan, Arief. 2007. Pengantar Dalam Penelitian Pendidikan. Surabaya: Usaha
Nasional.
Gardner, Howard. 2003. Kecerdasan Majemuk. Batam Centre : Interaksa.
Herwanti, Katarina. 2009. Pembelajaran Kimia Dengan Media Molymod Dan
Kartu Karbon Ditinjau Dari Kreativitas Dan Kecerdasan Visual Spasial.
Tesis. Surakarta: UNS.
Irawati, Istadi. 2005. Agar Anak Asyik Belajar. Jakarta: Pustaka Inti.
Jasmine, Julia. 2007. Panduan Praktis Mengajar Berbasis Multiple Intellegences.
Bandung : Nuansa.
Kuntjojo. 2009. Metakognisi dan Keberhasilan Belajar Peserta Didik. Tersedia
di:
http://ebekunt.wordpress.com/2009/04/12/metakognisi-dankeberhasilan-belajar-peserta-didik/. Diakses pada tanggal 7 Oktober
2013.
Lestari, Dewi. 2013. Pembelajaran Dengan Implikasi Kecerdasan Majemuk.
Tersedia di:
http://biologi-lestari.blogspot.com/2013/03/pembelajaran-denganimplikasi.html. Diakses pada tanggal 11 Juni 2013.
Livingstone, Jennifer A. 1997. “Metacognition: An Overview” Tersedia di: http:
//http://www.gse.buffalo.edu/fas/shuell/CEP564/Metacog.html. Diakses
pada tanggal 7 Oktober 2013.
Miranda, Yula. 2010. Pembelajaran Metakognitif Dalam Srategi Kooperatif
Think-Pair-Share Dan Think-Pair-Share+Metakognitif Terhadap
Kemampuan Metakognitif Siswa Pada Biologi Di Sma Negeri
Palangkaraya. Skripsi. Palangkaraya: Universitas Palangkaraya.
Moleong, Lexy. 2007. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Muhammad, As’adi. 2009. Menghidupkan Otak Kanan Anak Anda. Yogyakarta:
Power Books Publishing.
60
Murni, Atma. 2010. Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Metakognitif
Berbasis Masalah Kontekstual. Riau: FKIP Universitas Riau.
Notoatmodjo, Soekidjo. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka
Cipta.
Nur, Ratna. 2011. Kecerdasan Visual Spasial. Tersedia di: http://ratnanur.blogspot.com/2011/12/kecerdasan-visual-spasial.html. Diakses pada
tanggal 7 Oktober 2013.
Nuraini,
Yulia. 2013. Kecerdasan Visual Spasial. Tersedia di:
http://yulianuraini.blogspot.com/2013/05/kecerdasan-visual-spasial.html.
Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
Nuryana, Eka dan Sugiarto, Bambang. 2012. Hubungan Keterampilan
Metakognisi Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Reaksi Reduksi
Oksidasi (Redoks) Kelas X-1 Sma Negeri 3 Sidoarjo. Unesa Journal of
Chemical Education Vol.. 1, No. 1, pp 83-75.
Olivia, Femi. 2009. Kembangkan Kecerdasan Anak Dengan Taktik Biosmart.
Jakarta : PT Elex Media Komputindo.
OLRC News. 2004. “Metacognition” Tersedia di: http://www.literacy. kent.edu/
ohioeff/resource.doc. Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
O’Neil Jr, H.F. & Brown, R.S. 1997. Differential Effects of Question Formats in
Math Assessment on Metacognition and Affect. Los Angeles: CRESSTCSE University of California.
Peters, M. 2000. Does Contructivist Epistemology Have a Place in Nurse
Education. Journal of Nursing Education 39, no. 4:166-170.
Purwanto, Ngalim. 1990. Ilmu Pendidikan. Bandung: Remadja Karya.
Putra, Nusa. 2012. Metode Penelitian Kualitatif Pendidikan. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Rahman, Saemah dan Phillips, John Arul. 2006. Hubungan antara Kesedaran
Metakognisi, Motivasi dan Pencapaian Akademik Pelajar Universiti.
Jurnal pendidikan 31(2006) 21-39.
Riduwan. 2010. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Schraw, G and Dennison, R.S. 1994. Assessing Metacognitive Awareness.
Contemporary Educational Psychology 19, 460-475.
Sholeh. 2004. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Surakarta: UNS.
61
Sholihah, Isnaini M. 2012. Kekuatan dan Arah Kemampuan Metakognisi,
Kecerdasan Verbal, dan Kecerdasan Interpersonal Hubungannya
dengan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 3
Sukoharjo. Skripsi. Surakarta : UNS Press.
Slameto. 2003. Belajar Dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta.
Rineka Cipta.
Slavin, R.E. 2000. Educational Psycology. Boston: Allyn and Bacon.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
Dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Suherman dan Sukjaya. 1990. Evaluasi Pendidikan Matematika. Bandung:
Wijaya Kusumah.
Sukardi. 2006. Penelitian Kualitatif-Naturalistik Dalam Penelitian. Yogyakarta:
Asaha Keluarga.
Susilo, M. J. 2009. Sukses dengan Gaya Belajar. Yogyakarta: Pinus Book
Publisher.
Syafruddin, Khaidir. 2013. Pengertian Belajar. Tersedia di:
http://khaidirsyafruddin.blogspot.com/2013/02/pengertian-belajar.html.
Diakses pada tanggal 17 Juni 2013.
Syah, Edy. 2012.
Melatih Kecerdasan Linguistik Verbal. Tersedia di:
http://bapakguruedysyahp.blogspot.com/2012/08/melatih-kecerdasandasar-linguistik.html. Diakses pada tanggal 7 Oktober 2013.
Syifa.
2011. Pengetahuan Metakognisi. Tersedia di: http://espressome.blogspot.com/2011/07/pengetahuan-metakognisi.html. Diakses pada
tanggal 7 Oktober 2013.
Utaminingsih, Feti. 2012. Hasil Belajar Kognitif Biologi Diprediksi Dari
Kemampuan Metakognisi, Kesiapan Belajar dan Motivasi Berprestasi
Siswa Kelas XI IPA SMA SMA Negeri 3 Sukoharjo. Skripsi. Surakarta :
UNS Press.
Wartono. 2004. Materi Integrasi Sains. Jakarta: Depdiknas.
Widayanto, Joko. 2010. SPSS For Windows. Surakarta: Lab. Komputer FKIP
UMS.
Widayati, S. 2008. Mengoptimalkan 9 Zona Kecerdasan Majemuk Anak.
Yogyakarta: Luna Publisher.
62
Winkel, W. S. 2009. Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi.
Woolfolk. 2004. Mengembangkan Kepribadian & Kecerdasan: Psikologi
Pembelajaran I. Depok: Inisiasi Press.
Woolfolk. 2008. Psychology in Education. England: British Library Cataloguingin Publication Data.
Woolfolk. 2009. Educational Psychology: Active Learning Edition. (Penterjemah:
Helly Prajitno Soetjipto dan Sri Mulyantini Soetjipto). Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.