RPH Bahasa Melayu Tahun 6 - Sumber Pendidikan m14
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 14 04.04.2016
TEMA
KOMUNITI PRIHATIN
TAJUK
BEKERJASAMA DEMI KECEMERLANGAN
SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN
OBJEKTIF
B.MELAY
U
BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P
Bilangan murid :
22
1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang
indah untuk
menyampaikan maklumat dengan tepat
secara
bertatasusila.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
Berbicara dengan menggunakan bahasa yang
indah.
1.
2.
3.
4.
AKTIVITI
PENGISIAN
KURIKULUM
MASA: 1220-1320
i.
ii.
iii.
iv.
Membaca dialog.
Berbincang untuk isi perbualan dialog.
Murid menyenaraikan frasa yang menarik.
Murid berlakon berdasarkan perbualan .
Ilmu : kemasyarakatan
Nilai : prihatin
EMK : Kreativiti dan Inovasi,
KBT : KB – Menjanakan idea
KP – Interpersonal
petikan , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 47
Murid berbual dalam pelbagai situasi.
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 14 - 05.04.2016
TEMA
KOMUNITI PRIHATIN
TAJUK
PROGRAM SEKOLAH ANGKAT
SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN
B.MELAY
U
MASA: 0850-0950
Bilangan murid :
22
2.5.3 Membaca, memahami, dan manaakul bahan
untuk
memindahkan maklumat mengikut
keutamaan ke dalam
bentuk prosa.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
OBJEKTIF
AKTIVITI
PENGISIAN
KURIKULUM
Memindahkan maklumat dalam bentuk grafik
berdasarkan petikan yang diberi.
1. Membaca petikan “Program sekolah angkat”.
2. Soal jawab tentang maklumat yang
tersurat.
3.Murid mengenal pasti maklumat .
4.Murid memindahkan maklumat .
i. Ilmu : kemasyarakatan
ii. Nilai : kesyukuran
iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi
iv. KBT : KB – menaakul
BCB – Bacaan intensif
BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P
Lembaran kerja, petikan , Buku Teks Bahasa
Melayu Thn 6 ms 48
Murid membacakan petikan untuk memindahkan
maklumat.
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 14 - 06.04.2016
TEMA
KOMUNITI PRIHATIN
TAJUK
KEJAYAAN MILIK KITA
SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN
B.MELAY
U
MASA: 1220-1320
Bilangan murid :
22
3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan
bukan sastera
dengan menggunakan ayat yang gramatis.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
OBJEKTIF
AKTIVITI
Menulis ulasan berdasarkan bahan sastera dan
bukan sastera dengan menggunakan ayat yang
gramatis.
1. Membaca petikan.
2. Soal jawab tentang petikan .
3.Mengenal pasti maklumat.
4.Berbincang tentang maklumat yg diperolehi.
5.Murid menulis ulasan berdasarkan petikan..
PENGISIAN
KURIKULUM
BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P
i.
ii.
iii.
iv.
Ilmu :
Nilai :
EMK :
KBT :
Seni budaya
Kegigihan
Kreativiti dan Inovasi,
KB – Mengitlak
Pembelajaran kontekstual
Petikan , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 49
Murid menbuat ulasan petikan
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 14 - 07.04.2016
TEMA
KOMUNITI PRIHATIN
TAJUK
KELAS BIMBINGAN
SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN
OBJEKTIF
B.MELAY
U
MASA: 0850-0950
Bilangan murid :
22
4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan yang jelas
dan
intonasi yang betul serta memahami puisi
tersebut.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
Mendeklamasikan sajak dengan intonasi yang
betul.
1. Membaca sajak.
2. Soal jawab tentang isi-isi dalam sajak.
3.Perbincangan cara mendeklamasi sajak.
4.Mendeklamasikan sajak.
AKTIVITI
PENGISIAN
KURIKULUM
BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P
i.
ii.
iii.
iv.
Ilmu :
Nilai :
EMK :
KBT :
Kenasyarakatan
Prihatin
Kreativiti dan Inovasi,
KB – Menghubungkaitkan
Pembelajaran kontekstual
sajak
Murid mendeklamasikan sajak.
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 14 - 08.04.2016
TEMA
TAJUK
SUBJEK
TAHUN
KOMUNITI PRIHATIN
KELAS BIMBINGAN
B.MELAY
MASA: 0850-0950
Bilangan murid :
22
U
STANDARD
PEMBELAJA
RAN
OBJEKTIF
5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
hubung mengikut konteks dengan betul.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
Menggunakan kata hubung dengan betul
untuk melengkapkan cerita.
1. Membaca petikan.
2. Murid menyenaraikan kata hubung yang
terdapat dalam petikan..
3.Murid membina ayat tunggal dengan
menggunakan kata hubung.
4.Murid menulis cerita menggunakan kata
hubung.
AKTIVITI
PENGISIAN
KURIKULUM
BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P
REFLEKSI
i.
ii.
iii.
iv.
Ilmu :
Nilai :
EMK :
KBT :
Kemasyarakatan
Prihatin
Kreativiti dan Inovasi,
KB – Menghubungkaitkan
KP –kontekstual
Petikan Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 50
Murid menbina ayat menggunakan kata hubung.
TAHUN 6
MINGGU 14 04.04.2016
TEMA
KOMUNITI PRIHATIN
TAJUK
BEKERJASAMA DEMI KECEMERLANGAN
SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN
OBJEKTIF
B.MELAY
U
BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P
Bilangan murid :
22
1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang
indah untuk
menyampaikan maklumat dengan tepat
secara
bertatasusila.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
Berbicara dengan menggunakan bahasa yang
indah.
1.
2.
3.
4.
AKTIVITI
PENGISIAN
KURIKULUM
MASA: 1220-1320
i.
ii.
iii.
iv.
Membaca dialog.
Berbincang untuk isi perbualan dialog.
Murid menyenaraikan frasa yang menarik.
Murid berlakon berdasarkan perbualan .
Ilmu : kemasyarakatan
Nilai : prihatin
EMK : Kreativiti dan Inovasi,
KBT : KB – Menjanakan idea
KP – Interpersonal
petikan , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 47
Murid berbual dalam pelbagai situasi.
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 14 - 05.04.2016
TEMA
KOMUNITI PRIHATIN
TAJUK
PROGRAM SEKOLAH ANGKAT
SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN
B.MELAY
U
MASA: 0850-0950
Bilangan murid :
22
2.5.3 Membaca, memahami, dan manaakul bahan
untuk
memindahkan maklumat mengikut
keutamaan ke dalam
bentuk prosa.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
OBJEKTIF
AKTIVITI
PENGISIAN
KURIKULUM
Memindahkan maklumat dalam bentuk grafik
berdasarkan petikan yang diberi.
1. Membaca petikan “Program sekolah angkat”.
2. Soal jawab tentang maklumat yang
tersurat.
3.Murid mengenal pasti maklumat .
4.Murid memindahkan maklumat .
i. Ilmu : kemasyarakatan
ii. Nilai : kesyukuran
iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi
iv. KBT : KB – menaakul
BCB – Bacaan intensif
BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P
Lembaran kerja, petikan , Buku Teks Bahasa
Melayu Thn 6 ms 48
Murid membacakan petikan untuk memindahkan
maklumat.
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 14 - 06.04.2016
TEMA
KOMUNITI PRIHATIN
TAJUK
KEJAYAAN MILIK KITA
SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN
B.MELAY
U
MASA: 1220-1320
Bilangan murid :
22
3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan
bukan sastera
dengan menggunakan ayat yang gramatis.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
OBJEKTIF
AKTIVITI
Menulis ulasan berdasarkan bahan sastera dan
bukan sastera dengan menggunakan ayat yang
gramatis.
1. Membaca petikan.
2. Soal jawab tentang petikan .
3.Mengenal pasti maklumat.
4.Berbincang tentang maklumat yg diperolehi.
5.Murid menulis ulasan berdasarkan petikan..
PENGISIAN
KURIKULUM
BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P
i.
ii.
iii.
iv.
Ilmu :
Nilai :
EMK :
KBT :
Seni budaya
Kegigihan
Kreativiti dan Inovasi,
KB – Mengitlak
Pembelajaran kontekstual
Petikan , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 49
Murid menbuat ulasan petikan
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 14 - 07.04.2016
TEMA
KOMUNITI PRIHATIN
TAJUK
KELAS BIMBINGAN
SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN
OBJEKTIF
B.MELAY
U
MASA: 0850-0950
Bilangan murid :
22
4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan yang jelas
dan
intonasi yang betul serta memahami puisi
tersebut.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
Mendeklamasikan sajak dengan intonasi yang
betul.
1. Membaca sajak.
2. Soal jawab tentang isi-isi dalam sajak.
3.Perbincangan cara mendeklamasi sajak.
4.Mendeklamasikan sajak.
AKTIVITI
PENGISIAN
KURIKULUM
BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P
i.
ii.
iii.
iv.
Ilmu :
Nilai :
EMK :
KBT :
Kenasyarakatan
Prihatin
Kreativiti dan Inovasi,
KB – Menghubungkaitkan
Pembelajaran kontekstual
sajak
Murid mendeklamasikan sajak.
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 14 - 08.04.2016
TEMA
TAJUK
SUBJEK
TAHUN
KOMUNITI PRIHATIN
KELAS BIMBINGAN
B.MELAY
MASA: 0850-0950
Bilangan murid :
22
U
STANDARD
PEMBELAJA
RAN
OBJEKTIF
5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
hubung mengikut konteks dengan betul.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
Menggunakan kata hubung dengan betul
untuk melengkapkan cerita.
1. Membaca petikan.
2. Murid menyenaraikan kata hubung yang
terdapat dalam petikan..
3.Murid membina ayat tunggal dengan
menggunakan kata hubung.
4.Murid menulis cerita menggunakan kata
hubung.
AKTIVITI
PENGISIAN
KURIKULUM
BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P
REFLEKSI
i.
ii.
iii.
iv.
Ilmu :
Nilai :
EMK :
KBT :
Kemasyarakatan
Prihatin
Kreativiti dan Inovasi,
KB – Menghubungkaitkan
KP –kontekstual
Petikan Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 50
Murid menbina ayat menggunakan kata hubung.